Суть в том, что...

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян ведет беседу с детским писателем Александрой Калининой о ее пути в профессию, о жизни и быте писателя, о внутреннем голосе, который ведет писателя. Правда ли, что писатель не знает, чем закончится его книга? Почему в книгах Александры нет отрицательных героев? Что она пытается передать через свои детские книги? А еще о поддержке мужа, писательских традициях, первых читателях и не взрослеющем ребенке в душе.Подкаст произведен Фондом поддержки образования «Ноосфера» https://fondnoosfera.ru/ https://vk.com/fondnoosfera00:00:00 – В этом выпуске 00:00:33 – знакомство с гостем 00:01:38 – «я могла бы быть журналистом, но мне в журналистике не хватало творчества» 00:02:23 – о том, как покупка книги сподвигла поменять профессию 00:03:00 – первая реакция на написанную книгу 00:05:03 – что такое хорошая книга и плохая? 00:06:22 – «я люблю делать текст простым, чтобы ребенок узнавал себя» 00:07:02 – как складывается день писателя? 00:10:11 – «могу за 5 часов написать главу, а могу за 40 минут ту же самую главу» 00:11:11 – «когда пишешь, не знаешь, чем все закончится» 00:15:51 – о созданном мире писателя 00:18:10 – «детский писатель – в душе ребенок» 00:20:57 – об общении со своими читателями 00:26:10 – «родители доверяют жизнь своего ребенка на несколько часов книге» 00:27:17 – все мои герои всегда становятся положительными 00:31:47 – «мы рожаем детей, чтобы они были счастливыми» 00:32:43 – чаепитие как писательская традиция 00:34:45 – «когда-то я уходила в книги от реального мира» 00:35:25 – о желании вырастить людей, которые будут людьми друг для друга 00:37:38 – Суть в том, что…

В новом эпизоде подкаста ведущая Софья Владимировна Арзуманян беседует с доктором филологических наук Кириллом Захаровым о бессмертном романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита». Обсуждаем необычную композицию произведения, ключевые образы Воланда и Иешуа Га Ноцри, а также влияние Ибсена, Гете и Данте на одну из самых загадочных книг двадцатого века.Подкаст произведен Фондом поддержки образования «Ноосфера»https://fondnoosfera.ru/https://vk.com/fondnoosfera00:00:00 В этом выпуске 00:00:51 - вступление 00:01:41 - знакомство с гостем 00:02:45 - «Булгаков ‒ это любовь с детства…» 00:05:08 - Булгаков vs фэнтези: крест русского интеллигента 00:06:44 - переложение Евангелие, история любви или памфлет на Сталина? 00:10:11 - недописанный роман 00:13:28 - что было ДО «Мастера и Маргариты»? 00:14:27 - оправданию Иуды быть? 00:16:20 - кто такой Иешуа Га Ноцри? 00:17:29 - история Мастера 00:22:25 - Воланд ‒ посланник Бога? 00:26:08 - устройство романа 00:27:55 - два великих Г. в социалистической Москве 00:32:40 - Данте, Гете, Ибсен и Булгаков 00:40:15 - библейская составляющая романа 00:42:42 - откуда взялись три сюжетные линии? 00:46:07 - «интуитивный» Булгаков 00:51:55 - «Живя, уподобляясь Иисусу, можно стать немного лучше…» 01:02:36 - первые впечатления от романа 01:03:57 - как Булгаков меняет читателей?01:06:25 Суть в том, что...

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян ведет беседу с психотерапевтом Михаилом Савельевым. Гость рассказывает, как пришел в профессию, чем отличается психотерапевт от психолога и психиатра, и какие качества делают специалиста успешным. Михаил делится своим опытом работы с пациентами, объясняет, как стресс, тревожность и панические атаки можно преодолеть с помощью психотерапии и инновационных методов, таких как использование ксенона. В разговоре затрагиваются темы саморазвития, роли наблюдательности и эмпатии, а также того, как важно не только помогать другим, но и поддерживать собственное психологическое здоровье.Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.comГруппа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosferaСайт Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://www.neirosfera.ruГруппа в ВК Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://vk.com/neirosferacenter

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян вместе с психологом Арифом Шихалиевым обсуждают природу стресса, способы разрешения сложных ситуаций и упрощают психологию для эмоционального здоровья. Ариф рассматривает опыт работы с клиентами, рассказывает о том, как связь между течением и чувствами влияет на наши поступки, а также раскрывает практические методы, которые помогают справиться со стрессом в повседневной жизни. Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.com Группа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosfera Сайт Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://www.neirosfera.ru Группа в ВК Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://vk.com/neirosferacenter

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян ведет беседу с известным скульптором Кириллом Чижовым. Кирилл рассказывает о том, кто такой скульптор и какими качествами он должен обладать, делится своим взглядом на мир через призму творчества. В беседе затронута история становления Кирилла и обсуждается роль современной скульптуры. Ведущая с гостем размышляют о чувстве вкуса, русской скульптуре и том, что скульптура может "рассказать" нам сегодня.Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.com Группа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosfera Сайт Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://www.neirosfera.ru Группа в ВК Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://vk.com/neirosferacenter

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян беседует с Юлией Алямовской, нейропсихологом, о трудностях, с которыми сталкиваются дети в обучении, и как помочь особенным детям. Юлия расскажет о различных детских центрах, как эмоции, движения и интеллект влияют на развитие ребенка, а также поделится советами по подбору заданий для детей. В выпуске будут рассмотрены примеры проблем и их решений, а также важность взаимоотношений между специалистом, ребенком и родителями. Юлия приведет как положительные, так и отрицательные примеры из своего опыта, расскажет о запуске речи и о том, как наблюдать за ребенком, чтобы вовремя заметить трудности в его развитии.Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.com Группа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosfera Сайт Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://www.neirosfera.ru Группа в ВК Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://vk.com/neirosferacenter

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян ведет беседу с Вероникой Меркуловой, клиническим психологом, нейропсихологом, сертифицированным гештальт-терапевтом, о важной и актуальной теме – аутизме. Вероника расскажет, когда и как появился этот диагноз, какие спектры заболевания бывают и как они отражаются на других аспектах мозга. Также в беседе будут затронуты вопросы эмоционального развития, таланты людей с аутизмом и новые методики лечения. Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.com Группа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosfera Сайт Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://www.neirosfera.ru Группа в ВК Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://vk.com/neirosferacenter

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян ведет беседу с Вероникой Меркуловой, клиническим психологом, нейропсихологом, сертифицированным гештальт-терапевтом на тему "Как научить ребенка читать?". Вероника Меркулова поделится советами о том, какие методы и подходы лучше всего использовать для обучения чтению в зависимости от возраста и способностей ребёнка, а также уделит внимание психологическому аспекту и мотивации со стороны родителей.Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.com Группа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosfera Сайт Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://www.neirosfera.ru Группа в ВК Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://vk.com/neirosferacenter

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян говорит с Ольгой Муравьёвой, главным редактором департамента "Планета детства" издательства АСТ, как она начала свой путь редактора в издательстве «Малыш» и что её вдохновляет? А также говорим о роли книги в жизни ребёнка, кто является главным адресатом произведений, и обсуждаем важность поэзии и книг.0:00 Вступление00:40 Что такое издательство "Малыш" в Холдинге АСТ?04:05 Каким должен быть детский писатель?05:21 Начало творческого пути, почему редактура?09:00 «Я к вам иду» работа в издательстве14:15 Народная игрушка18:20 Впечатления о "Малыше"20:20 Малыш это кто? Главный адресат произведений23:20 Книги для мам25:10 Важность поэзии26:30 Книга - замена детского психолога?30:20 Человек устал от избытка слов31:35 Детским писателем можно стать случайно37:30 Редактор не имеет права быть начинающим40:10 Как выбрать произведение? Тяжелая жизнь книги45:20 Наследники Чуковского К.И. и Маршака С.Я.48:40 Закулисье в работе редактора51:30 Миссия издательства «Малыш»01:00:10 Музей книги01:05:40 Суть в том, что…Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.comГруппа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosferaСайт Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://www.neirosfera.ruГруппа в ВК Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://vk.com/neirosferacenter

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян говорит с Анной Макарчук, директором «Центра толерантности», о том, что такое толерантность, почему она стала условием выживания нашей цивилизации, и как данный термин связан со стрессоустойчивостью.0:00 Вступление 0:48 Что такое «Центр толерантности»? 02:43 Что такое «толерантность»? 03:33 О знакомстве Анны Макарчук с А.Г. Асмоловым — автором знаковых работ на тему толерантного сознания 06:57 «В моей голове есть виртуальный музей моих учителей» 08:55 «Чем человек толерантнее, тем он здоровее»: как отсутствие толерантности разрушает нас и наши отношения с окружающими 10:56 Почему толерантность стала условием выживания человечества 13:45 Толерантность — это уступка? 16:36 О деятельности «Центра толерантности» 22:30 О толерантности как взаимопонимании друг друга 23:50 О желании быть эталоном пространства человечности 29:55 О форум-театре в «Центре толерантности» 36:10 О программах Центра, связанных с борьбой с буллингом 42:18 О проекте «Я — россиянин» 44:15 Как понятие «толерантность» повлияло на жизнь Анны Макарчук 49:45 Суть в том, что… Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.com Группа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosfera Сайт Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://www.neirosfera.ru Группа в ВК Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://vk.com/neirosferacenter Сайт «Центра толерантности»: https://tolerancecenter.ru/

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян говорит с Лораном Акопяном, основателем и генеральным директором ООО «Айпавлов», а также экспертом в области искусственного интеллекта (ИИ), о том, что такое ИИ, как он меняет мир вокруг нас и почему человечеству нужно перестать бояться прогресса. 0:00 Вступление02:10 Что за зверь такой — искусственный интеллект? 06:30 Почему ИИ можно назвать «Супер-Брюс Ли»?08:50 Цифровой помощник, чат-бот, компьютерное зрение, машинное зрение, предиктивная аналитика — все это ИИ! 09:26 Связано ли программирование ИИ с изучением человеческого мозга? 17:00 Кого можно назвать изобретателем ИИ?20:30 «Я борюсь за то, чтобы ИИ стал доступен всем»22:15 Вклад советских ученых в создание ИИ24:20 «Специалист по ИИ» — кто это? Чем он занимается? 27:17 «Если ИИ будет управлять планетой, то программистами — будущее!» 28:55 Почему 2015 год стал прорывом для ИИ?29:35 Как ИИ помогает человеку для реабилитации? 30:55 Как ИИ изменит мир вокруг нас?37:00 Должны ли создатели ИИ иметь нравственные ориентиры42:34 Разработчики ИИ призывают замедлить темпы развития ИИ47:57 Люди не замечают присутствие ИИ в их жизни, а он уже вокруг нас50:23 О художественных фильмах про ИИ54:58 «Человечеству присуща шекспировская идея о трагедии»: не стоит преувеличивать опасность ИИ58:12 Суть в том, что…Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.comГруппа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosferaСайт Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://www.neirosfera.ruГруппа в ВК Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://vk.com/neirosferacenterСайт ООО «Айпавлов»: http://ipavlov.aiГруппа в ВК ООО «Айпавлов»: https://vk.com/ipavlovcorpЮтуб-канал ООО «Айпавлов»: https://www.youtube.com/@ipavlovcompany2159

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян говорит с Татьяной Деркач, шеф-редактором издательства детской научно-популярной литературы «Аванта» о том, как сегодня создаются книги, как сказка «Колобок» связана c физикой и почему человек, который прочел «Три мушкетера», уже никогда не будет прежним. 00:00 Вступление00:50 Как Татьяна Деркач стала редактором 06:20 Об авторитетах в издательском деле 08:39 Перспективна ли сегодня профессия редактора?10:00 Как создаются книги, как редактору отделить себя от автора и как ловить идеи из воздуха? 14:10 «В пандемию случился настоящий обвал, люди очень много писали»16:30 Хороший редактор — кто это?17:28 «Написание текстов — это патология»20:32 Отношение авторов к критике 25:43 Современное поколение писателей более общительное, поэтому их материал более «диалоговый»26:39 Читатели детской литературы кардинально изменились 28:27 «Покупатели нас направляют»: как понять, какие книги станут более востребованными?30:00 О популярности корейской литературы в России31:00 Принципы издательства «Аванта» 33:47 Научно-популярные сказки: как «Колобок» может рассказать детям о физических процессах35:24 О создании хулиганских, но полезных книг для подготовки к ЕГЭ42:04 О книгах Фонда «Ноосфера» — «Отважный Дракоша» и «Четыре религии России»46:20 Что дает человеку книга?54:30 Книга лучше гаджетов! Или нет?57:48 Как родителям выбрать правильную книгу для ребенка 01:06:22 «Трех месяцев не хватит для того, чтобы прочесть заданное на лето»01:08:02 Профессиональная мечта Татьяны Деркач01:14:58 Суть в том, что…Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.comГруппа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosferaСайт Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://www.neirosfera.ruГруппа в ВК Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://vk.com/neirosferacenter

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян говорит с Дмитрием Шевченко и Анной Стригановой, издателями книг на международном языке эсперанто, об истории создания данного языка, о его структуре и сравнительной легкости, а также о том, есть ли у эсперантистов свой «Пушкин»00:00 Вступление02:04 «У меня сейчас два родных языка: эсперанто и русский»: как Дмитрий и Анна пришли к изучению языка эсперанто 08:12 История создания международного языка эсперанто: от легенды о Вавилонской башне до идеи доктора Людвика Заменгофа13:28 Почему эсперанто можно считать российским изобретением 15:14 Как любовь к рыжеволосой девушке и слово «идиот» подтолкнули Заменгофа к созданию эсперанто 17:02 Почему английский язык нельзя назвать международным языком в отличие от эсперанто 23:38 Как философия языка эсперанто менялась: от мечты об объединении человечества до прагматизма и коллективизма 26:54 В каких вузах обучают эсперанто? 27:59 Что дает знание эсперанто?30:10 Культура эсперанто состоит из фрагментов культур других стран31:18 Насколько изучение эсперанто связано с идеей «стать избранным»32:22 Эсперанто помогает сохранению множества национальных языков35:38 Язык эсперанто не имеет официального статуса, но является живым и развивающимся38:07 Есть ли у эсперантистов свой «Пушкин» ? 41:32 Структура и особенности эсперанто 44:26 В Китае есть музей эсперанто и радио, вещающее на данном языке46:13 Преимущества изучения эсперанто для детей50:55 «Десять дней капитана Постникова» — роман Михаила Бронштейна, написанный на языке эсперанто55:50 Chat GPT спокойно пишет рассказы на эсперанто, а у истоков Google и Wikipedia стояли эсперантисты59:09 Известные люди, говорящие на эсперанто 1:01:26 Дмитрий и Анна говорят на языке эсперанто 1:03:26 Суть в том, что… 

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян рассуждает с цирковым тренером Мариной Таракановой о том, что такое цирк и как обучение цирковому искусству способствует развитию нейродинамики, межполушарного взаимодействия, пространственного ощущения, координации, концентрации и памяти. 00:00 Вступление 01:06 Как Марина Тараканова попала в цирк, а затем стала преподавателем циркового искусства 04:13 Что такое цирк? 05:47 Чем отличается цирковой человек от обычного человека? 07:51 «Нейроцирк»: программа для детей, основанная на когнитивном развитии, нейропсихологии и цирковых занятиях 10:57 Основные акценты программы и причем здесь жонглирование 13:55 Почему у людей возникают проблемы с осанкой и подчерком 15:10 Что такое кинестетическое восприятие и серийная организация и почему они крайне важны для гармоничного развития 17:17 Что такое самопроизвольная регуляция и как отсутствие данного навыка может привести к проблемам 18:44 Цирковой реквизит: как эти предметы помогают в развитии 30:12 Как проходит занятие по нейроцирку 33:22 Как воспитанники Марины Таракановой воспринимают цирк после ее занятий 37:00 Нейроцирк учит человека правильно распределять себя в пространстве жизни 38:44 Яркий случай из практики Марины Таракановой: у одного мальчика были проблемы с мозолистым телом, что вызывало сложности в обучении и общении 42:57 Развитие особенных детей на нейроцирковых занятиях 47:19 Как работа с особенными детьми изменило восприятие мира Марины 49:33 Суть, в том, что...

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян вместе с детским тренером по шахматам Тиграном Осиповым говорят о том, зачем нужны шахматы, кто в них играет и как данная игра влияет на развитие ребенка. 0:00 Вступление01:00 В чем польза шахмат для детей и взрослых? 04:53 Как шахматы повлияли на известных людей (Илон Маск, Билл Гейтс, Пушкин, Лермонтов, Толстой и Набоков).10:54 Шахматы развивают объективность, логику и способность к анализу.18:34 Женщины могут достичь в шахматах высоких результатов, но их успехи могут быть ограничены семейными обстоятельствами и предрассудками.20:53 Интересные факты о шахматистах. Например, венгерский мастер Янош Флеш, сыграв сто партий вслепую, преодолел рак мозга.23:54 Какие характеры формируют шахматы? 25:48 Проблема читинга (использование устройства для помощи в игре) в шахматах.28:08 Раньше дети начинали заниматься шахматами в 8-9 лет, сейчас можно раньше.30:51 Влияние шахмат на организацию жизни.31:15 Шахматы — это маленькая жизнь, поражение — маленькая смерть.33:08 Влияние шахмат на детей: случаи из педагогической практики.37:01 Роман Тиграна Осипова «Битва при Гастингсе», который сочетает в себе детектив и историю шахмат.40:55 Советы для родителей: как заинтересовать ребенка шахматами? 43:14 Магнуса Карслсена, одного из самых молодых гроссмейстеров мира, однажды обыграла сестра. 44:24 Французский композитор Андре Франсуа де Никан Филидор был сильнейшим шахматистом мира и создателем французской комической оперы.45:24 Шахматам все возрасты покорны.Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.com Группа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosfera

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян вместе с экспертом по эмоциональному интеллекту и мамой воспитанника Детского центра развития и социализации «НЕЙРОСФЕРА» Ларисой Томашевской говорят о то, как помочь ребенку развить концентрацию, внимание, память и пространственное ориентирование, а также как нейропсихологические сказки и задания способствуют в этом вопросе.  Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.com Группа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosfera Сайт Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://www.neirosfera.ru Группа в ВК Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://vk.com/neirosferacenter

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян вместе медицинским логопедом и нейропсихологом Еленой Тимощенко рассуждают о том, что такое человеческая речь, как она развивается у детей и почему по первому крику ребенка можно понять состояние его нервной системы. Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.com Группа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosfera

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян вместе доктором педогогических наук и зав. кафедрой экономической и социальной географии имени академика РАО В.П. Максаковского МПГУ Александром Лобжанидзе говорят о сущности географии, как эта наука помогает воспитать в детях гражданскую идентичность и что вообще значит «быть россиянином». Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.comГруппа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosfera

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян вместе с директором Детского центра развития и социализации «НЕЙРОСФЕРА» Елизаветой Гришенковой говорят о том, с какими проблемами сталкиваются дети с особенностями в развитии и о том, как такому ребенку может помочь нейропсихолог, арт-терапевт и даже цирковой тренер. Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.comГруппа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosferaСайт Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://www.neirosfera.ruГруппа в ВК Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://vk.com/neirosferacenter

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян вместе с сотрудником Лаборатории Кавказкой горной обсерватории Артемием Вахониным рассуждают о том, что такое астрономия, что привело к появлению современных телескопов, и насколько изучение звездного неба помогает нам осознать наше место в бесконечной Вселенной. Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.comГруппа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosfera

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян вместе с нейропсихологом Детского центра развития и социализации «НЕЙРОСФЕРА» Сергеем Агаповым разбираются в том, что такое межполушарная ассиметрия мозга и как помочь родителям вырастить из своего ребенка второго Ломоносова.Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.comГруппа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosferaСайт Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://www.neirosfera.ruГруппа в ВК Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://vk.com/neirosferacenter

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян вместе с приглашённым нейропсихологом детского центра развития и социализации «НЕЙРОСФЕРА» Сергеем Агаповым говорят о готовности ребенка к школе с точки зрения нейропсихологии и о том, как родителям избежать типичных ошибок.Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.comГруппа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosferaСайт Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://www.neirosfera.ruГруппа в ВК Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://vk.com/neirosferacenter

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян вместе с приглашенным нейропсихологом Асеевым Никитой размышляют о сути нейропсихологии как научного направления, о строении головного мозга и этапах его развития, и почему он подобен человеческим мышцам. Сайт Фонда «НООСФЕРА»: http://www.fondnoosfera.comГруппа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosferaСайт Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://www.neirosfera.ruГруппа в ВК Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://vk.com/neirosferacenter

В этом выпуске Софья Владимировна Арзуманян вместе с приглашённым нейропсихологом Асеевым Никитой Николаевичем «раскрывают» химический состав любви, а также размышляют о том, является ли любовь нормой или, скорее, аномальным состоянием организма и какие отделы головного мозга «отвечают» за этой, в том числе, за любовь. Дополнительные материалы будут выложены в социальных сетях Фонда поддержки образования «НООСФЕРА» и Детского центра развития и социализации «НЕЙРОСФЕРА».Группа в ВК Фонда «НООСФЕРА»: https://vk.com/fondnoosferaГруппа в ВК Детского центра «НЕЙРОСФЕРА»: https://vk.com/neirosferacenterПишите нам на почту ([email protected]), направляйте свои вопросы и задевайте новые, интересующие вас темы, и мы с удовольствием учтём ваши пожелания.