PODCAST · education
高校教師の頭の中
by なかっちゃん
現役高校教師・生徒指導部長が教育に関する話から知的好奇心が刺激された話まで幅広くお話します。生徒指導スキル保護者対応テクニック修羅場の突破術日々学んだことや気付いたことなどを週に2.3本放送します。教師をしていく上での困難を乗り越える助けになり、職種関係なく皆さんの知的好奇心を刺激します。質問や感想、テーマなど有ればDM下さい↓Twitterhttps://twitter.com/naka_kika質問箱https://peing.net/ja/naka_kika
Episodes
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#74優しいと甘いをはき違えてはいけない
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#73信長に学ぶ「迷うなら買え」って話
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#72あえて弱みを見せる
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#71空気のデザインを侮らないほうがいい
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#70個人の問題?組織の問題?
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#69「努力でなんとかなる」社会はフェアのようで残酷だ
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#68普段高校生に話している大真面目な「勉強法」の話
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#67時間が足りないのは、刃を研ぐ時間をケチっているから
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#66超基本だけど大事なこと。「メモ、しよう。」
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#65 古い価値観から新しい価値観に変わるためには
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#64 形骸化するメカニズム
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#63自分の半径を広げよう
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#62 僕らが働く理由
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#61【保護者対応⑤】結構やりがちな炎上あるある3パターン
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#60やる気が出ないと相談されたら言うこと
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#59子どもたちを“批判者”に育てない
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#58「自分は教師に向いていないかも・・・」と考えている人へ
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#57「”できる人”に見えても、案外影で失敗してるよ」って話
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#56【保護者対応④】日頃から準備しておくこと
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#55 教育困難校の敵、「ノセボ効果」と戦う
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#54 明るく見えて意外と孤独を感じる生徒は多い
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#53 「謙虚」と「へりくだる」ことは、大違い
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#52 この世界は、僕達が触れているもので形作られている
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#51生徒に「誰にも言わないで欲しいんだけど…」と相談を受けたら
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#50 疑うことの罪深さ
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#49 関係を作るためには「役割」を与えよ。
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#48 “被害者にも非がある”の発想が出る理由
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#47【保護者対応③】信頼を勝ち得る人の特徴
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#46 屁理屈が生まれるのは抽象化が足りないから
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#45ノイジーマイノリティは気にしなくていい
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#44記録を取ると、大事なツボが見える
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#43 子育て本に振り回されなくていいよ
現役高校教師・生徒指導部長が日々学んだことや気付いたことを配信します。 生徒指導方法や、保護者対応の仕方、クラス運営なども語ります。 聞いてくれた人が、教師をしていく上での困難を乗り越える助けになり、 また、職種関係なく皆さんの知的好奇心を刺激できたら嬉しいです。 質問や感想、コメント等がありましたら、下記までよろしくお願いします。 Twitter https://twitter.com/naka_kika 質問箱 https://peing.net/ja/naka_kika
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#42 「結果無価値」と「行為無価値」を使い分ける
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#41【保護者対応②】1番に考えておくこと
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#40 【思考の引き出しを増やそう④】社会が僕たちの感情や行動を作る?
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#39 【思考の引き出しを増やそう③】自由について考えてみる
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#38 【思考の引き出しを増やそう②】平等について考えてみる
何気なく使う「自由」という言葉。ですが、この言葉って結構深いです。 質問や感想、コメント等がありましたら、下記までよろしくお願いします。 Twitter https://twitter.com/naka_kika 質問箱 https://peing.net/ja/naka_kika
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#37 【思考の引き出しを増やそう①】気楽に行こう。フィクションだから。
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#36「努力が足りない」で片付けない。
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#35 【保護者対応①】保護者対応(交渉)って何をするの?
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#34「どうして?」と問い詰めても解決が遅れるだけ
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#33「なんのために校則は存在するのか?」を細かく分解する
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#32「ネットがあるのに暗記科目なんか必要?」と言われたらよくする話
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#31 因果関係の罠に気をつけろ
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#30 “どうなるか”よりも“どうありたいか”
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#29 その子に必要なのは「頑張れ」ではない
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#28 喉元過ぎて熱さを忘れてしまうから次も熱くて苦しんでしまう。
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#27 その言葉は悪気がなくても「呪い」になってる
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#26 報告の仕方で成長が変わる
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#25 とてつもなく反抗してしまう子どもに共通すること
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