PODCAST · society
奈津子のOne Opinionラジオ
by なつこ
政治家を夢見るこじらせ主婦。会社員・教員を経て、今は海外で夫と子どもと暮らしています。ブログ(note)はこちら↓https://note.com/kyouinkitsune動画(YouTube「いどばたプラス/社会について楽しく語る場」)はこちら↓https://youtube.com/@idobataplus1982年生まれ(三重県)会社員(京都府)小学校教員(愛知県)海外駐在帯同(チェコ•インドネシア)
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ライブ#18〜自主性と法的基準という学校の矛盾〜
ご意見・ご感想があれば、ぜひコメント欄から教えてください！ いいね、フォローいただけたら励みになります☺️ 他の活動についてもぜひチェックよろしくお願いします🙏 ◇いどばたプラス/社会について楽しく語る場のYouTube◇ https://www.youtube.com/@idobataplus ◇いどばたゼロ(サブチャンネル)◇ https://www.youtube.com/@idobatazero ◆なつこ＠いどばたプラスのnote◆ https://note.com/kyouinkitsune ◆なつこ@いどばたプラスのX◆ https://x.com/nahcokustan ◇いどばたプラス/社会について楽しく語る場 のinstagram◇ https://www.instagram.com/idobata_plus_aptetas/ ◇いどばたプラス/社会について楽しく語る場 のTikTok◇ https://www.tiktok.com/ --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/652e811bbcd1491cab7645aa
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ライブ#17〜教育内容を増やすのは〇〇の後に〜
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ライブ#16〜現場からトップへの情報伝達が必要〜
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ライブ#15〜共同体の必要性〜
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ライブ#14〜発信者の覚悟と給特法〜
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ライブ#13〜小学受験・中学受験は不安産業⁉︎〜
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ライブ#12〜部活動と評価(成績)について〜
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ライブ#11〜努力した先が幸せでない未来だった理由〜
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ライブ#10〜教員しながら子育てする大変さ〜
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ライブ#9〜主婦の母のようになりたくないという意見について〜
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ライブ#8〜学校が教育全てを内包出来ない〜
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ライブ#7〜一歩踏み出す、工夫を積み重ねる〜
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ライブ#6〜男女平等について〜
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ライブ#5〜男性と女性は平等な方が良いのか？〜
聞いてくださった方、ありがとうございます。今回のライブが、ネットワークが繋がりにくい関係で強制的に修了してしました💦申し訳ないです。今日は中途半端なところですみませんがここでライブ閉じさせて頂きます🙇🏻♂️また次回のライブでこのテーマについて再度お話ししようと思います。良かったらフォローよろしくお願いします🙏 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/652e811bbcd1491cab7645aa
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ライブ#4〜資本主義・年功序列への疑問〜
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ライブ#3〜教員としての叫べなかった叫び〜
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ライブ#2〜2回目の育休復帰(小学校教員)〜
2回目の育休復帰前に考えていたことをお話ししました。聞いてくださった方、コメントくださった方、ありがとうございました🙏 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/652e811bbcd1491cab7645aa
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学校のいじめや不登校って、教員や学校や教育委員会のせいなの？
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私が目指したい豊かさとは何だったのか？
今回は友人のまちゃこさんに話を聞いてもらい、政治家を目指す奈津子のこじらせ主婦像を炙り出す試みの続きです。 奈津子が目指したかった豊かさとは何だったのか⁈ぜひ、お聞きくださいませ🙏 💛お話を聞いてくれた友人まちゃこのスタエフはこちら↓ https://stand.fm/channels/663afba2875ed51dcf507bfa ご意見・ご感想があれば、ぜひコメント欄から教えてください！ いいね、フォローいただけたら励みになります☺️ 他の活動についてもぜひチェックよろしくお願いします🙏 ◇いどばたプラス/社会について楽しく語る場のYouTube◇ https://www.youtube.com/@idobataplus ◇いどばたゼロ◇ https://youtube.com/@idobatazero ◆なつこ＠いどばたプラスのnote◆ https://note.com/kyouinkitsune ◆なつこ@いどばたプラスのX◆ https://x.com/nahcokustan ◇いどばたプラス/社会について楽しく語る場 のTikTok◇ https://www.tiktok.com/@idobataplus ◇いどばたプラス/社会について楽しく語る場 のinstagram◇ https://www.instagram.com/idobata_plus_aptetas/ #豊かさ #買い物 #カバン #違和感 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/652e811bbcd1491cab7645aa
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自分がされて嫌な事を敢えて人にしないと成果をあげられない社会⁈
今回は前々回からの、友人のまちゃこさんに質問してもらい、政治家を目指す奈津子のこじらせ主婦像を炙り出す試みの、前回の続きのお話です。 一般企業での経験の中で、奈津子は何を考えていたのか⁈ぜひ、お聞きくださいませ🙏 💛お話を聞いてくれた友人まちゃこのスタエフはこちら↓ https://stand.fm/channels/663afba2875ed51dcf507bfa ご意見・ご感想があれば、ぜひコメント欄から教えてください！ いいね、フォローいただけたら励みになります☺️ 他の活動についてもぜひチェックよろしくお願いします🙏 ◇いどばたプラス/社会について楽しく語る場のYouTube◇ https://www.youtube.com/@idobataplus ◇いどばたゼロ(サブチャンネル)のYouTube◇ https://www.youtube.com/@idobazero ◆なつこ＠いどばたプラスのnote◆ https://note.com/kyouinkitsune ◆なつこ@いどばたプラスのX◆ https://x.com/nahcokustan ◇いどばたプラス/社会について楽しく語る場 のTikTok◇ https://www.tiktok.com/@idobataplus ◇いどばたプラス/社会について楽しく語る場 のinstagram◇ https://www.instagram.com/idobata_plus_aptetas/ #社会 #制度 #価値観 #問題解決 #政策 #進路 #大学 #受験 #公務員 #採用試験 #教育学部 #教育 #小学校 #教員 #学校 #教育行政 #地方公共団体 #インターンシップ #転職 #総合職 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/652e811bbcd1491cab7645aa
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新卒で一般企業に就職した私は、どうして転職して小学校教員になったのか⁉
今回は友人のまちゃこに質問してもらい、政治家を目指す奈津子のこじらせ主婦像をあぶりだす試みの第2弾、前回の続きです。 大学の教育学部を卒業後、一般企業に入社したものの、どうして小学校教員に転職したのかというお話です。（ここでは話しきれなかったのですが、最後はプライベートの事情もあって転職しました。） そこで、奈津子は何に疑問を持ち何を考えていたのか？ぜひ、お聞きくださいませ。 ◯お話を聞いてくれた友人まちゃこのスタエフはこちら↓ https://stand.fm/channels/663afba2875ed51dcf507bfa ご意見・ご感想があれば、ぜひコメント欄から教えてください！ いいね、フォローいただけたら励みになります☺️ 他の活動についてもぜひチェックよろしくお願いします🙏 ◇いどばたプラス/社会について楽しく語る場のYouTube◇ https://www.youtube.com/@idobataplus ◇サブチャンネル「いどばたゼロ」◇ https://www.youtube.com/@idobatazero ◆なつこ＠いどばたプラスのnote◆ https://note.com/kyouinkitsune ◆なつこ@いどばたプラスのX◆ https://x.com/nahcokustan ◇いどばたプラス/社会について楽しく語る場 のTikTok◇ https://www.tiktok.com/@idobataplus ◇いどばたプラス/社会について楽しく語る場 のinstagram◇ https://www.instagram.com/idobata_plus_aptetas/ #社会 #価値観 #問題解決 #政策 #進路 #大学 #教員免許 #公務員 #教育学部 #教育 #小学校教員 #教員 #転職 #通信大学 #教員採用試験 #総合職 #新卒 #キャリア --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/652e811bbcd1491cab7645aa
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高校時代に教育改革に疑問を持ち教育学部に入ったものの、一般企業に入社した理由
今回は友人のまちゃこに質問してもらい、政治家を目指す奈津子のこじらせ主婦像をあぶりだす初の試みです。 高校生時代に教育行政に興味を持ち、大学で教育学部に入るも、大学３年生の時に地方公共団体のインターンシップに参加した結果、元々の目標だった公務員の採用試験の受験を辞め、一般企業に入社したお話です。 そこで、奈津子は何に疑問を持ったのか？ぜひ、お聞きくださいませ。 ◯お話を聞いてくれた友人まちゃこのスタエフはこちら↓ https://stand.fm/channels/663afba2875ed51dcf507bfa ご意見・ご感想があれば、ぜひコメント欄から教えてください！ いいね、フォローいただけたら励みになります☺️ 他の活動についてもぜひチェックよろしくお願いします🙏 ◇いどばたプラス/社会について楽しく語る場のYouTube◇ https://www.youtube.com/@idobataplus ◆なつこ＠いどばたプラスのnote◆ https://note.com/kyouinkitsune ◆なつこ@いどばたプラスのX◆ https://x.com/nahcokustan ◇いどばたプラス/社会について楽しく語る場 のTikTok◇ https://www.tiktok.com/@idobataplus ◇いどばたプラス/社会について楽しく語る場 のinstagram◇ https://www.instagram.com/idobata_plus_aptetas/ #社会 #制度 #価値観 #問題解決 #政策 #進路 #大学 #受験 #公務員 #採用試験 #教育学部 #教育 #小学校教員 #教員 #学校 #教育行政 #地方公共団体 #インターンシップ --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/652e811bbcd1491cab7645aa
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価値観や制度を再構築する考え方の軸二つ
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奈津子のOne Opinionラジオ ライブ
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各学校から教育政策決定者に直接意見を伝えられる組織運営を希望【後半】
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文部科学省の方針と学校の教育活動との乖離【前半】
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男女平等に働く事が本能的な感覚や妊娠出産・子育ての経験から難しい
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非正規雇用を無くして、正規雇用の働き方を柔軟に
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学校の授業形態(一斉、習熟度別、個別など)について
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学校の部活動の意義・メリットとデメリット・改革の動向(地域移行)と今後
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連携希望！政治家.公務員.弁護士.発信の助言やお手伝いなど協力者求む🙏
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豊かさを分かち合う社会を作るため、教育関係者(現場・研究)など仲間を求む。
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自己紹介と、どうして政治家を夢見て、何をこじらせているのか。
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政治家を夢見るこじらせ主婦。会社員・教員を経て、今は海外で夫と子どもと暮らしています。ブログ(note)はこちら↓https://note.com/kyouinkitsune動画(YouTube「いどばたプラス/社会について楽しく語る場」)はこちら↓https://youtube.com/@idobataplus1982年生まれ(三重県)会社員(京都府)小学校教員(愛知県)海外駐在帯同(チェコ•インドネシア)
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