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by Proyecto Papime
Filosofía del derecho por Alberto J. Montero-UNAM. Licenciado en derecho egresado de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional Autónoma de México; egresado de la licenciatura en Filosofía, estudios realizados en la Facultad de Filosofía y letras de la Universidad Nacional Autónoma de México y Maestrante del Programa de Maestría y Doctorado en Historia de México de la Universidad Nacional Autónoma de México.Ha publicado las obras: Derecho y moral. Estudio introductorio y Pensar al Derecho. Dos ensayos sobre ética y derecho, así como diversos artículos en obras colectivas y revistas.
Episodes
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Caso Rosendo Cantú
En el capítulo cuatro las y los estudiantes pondrán en practica los conocimientos adquiridos a lo largo del manual, pensamos que la mejor manera de llevarlo a buen fin era seleccionando un caso de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, para ello, tomamos el caso de Rosendo Cantú versus...
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Capítulo 3
En el capítulo tres los estudiantes continuaran relacionándose con los temas esenciales de la materia de filosofía del derecho y su relación con los derechos humanos, dicho capítulo se conforma de dieciséis lecciones con sus respectivas lecturas y actividades, donde se le enseñará al estudiante…
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Enseñanza humanista
Cómo podríamos transformar los paradigmas incluso la enseñanza tradicional del derecho por una enseñanza que pudiera ser más profunda y por su puesto más humanista. De manera muy sintética platicaremos acerca de cómo se compone este capítulo relativo al método de casos para ir poco a poco...
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Método de casos
¿Como podemos nosotros como catedráticos y como alumnos de la materia de filosofía del derecho adentrarnos un poco justamente al método de casos? Pareciera ser que la filosofía no es nada practica por tanto, ¿Cómo podríamos implementar el método de casos? esa es la gran interrogante y el gran…
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2. Contenido del Manual
Este manual se conforma por un total de 61 lecciones, que se dividen en cuatro capítulos, el primero de ellos que a su vez se sub divide en dos partes, en la primera nos ocupamos de aproximar al estudiante a lo temas y problemas generales de la filosofía y de las diversas disciplinas filosóficas...
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Introducción al Manual de filosofía
Manual para la enseñanza de la filosofía del derecho mediante el análisis de casos y sentencias. Esta obra a sido preparada por académicos de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional Autónoma de México con el propósito de contribuir al desarrollo de los contenidos de la materia titulada...
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38. Control de convencionalidad. Alberto . Montero-UNAM
Impacto de la resolución de la Corte Interoamericana y como fue recibida por la Suprema Corte de Justicia y como converge o forma parte de un proceso mucho más amplio que lleva algo que McGregor que entre otros por ejemplo refiere como la constitucionalización del derecho internacional y la...
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37.1 Caso Rosendo Radilla. Alberto J. Montero-UNAM
Dudas y preguntas sobre el caso Radilla Pacheco y que nos permite asomarnos al México de la década del 70 para poder entender que es lo que ocurrió es posible que pocos u ojalá este yo equivocado completamente tengan noticias sobre la existencia de una guerra sucia en este país, tengan noticias...
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37. Caso Rosendo Radilla. Alberto J. Montero-UNAM
Se toma como contexto el caso que resolvió la Corte Interamericana: Caso Radilla Pacheco y que nos permite asomarnos al México de la década del 70 para poder entender que es lo que ocurrió es posible que pocos u ojalá este yo equivocado completamente tengan noticias sobre la existencia de una...
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36. Tercera aproximación sobre los derechos humanos. Alberto J. Montero-UNAM
No solamente es un cambio en el modelo, en el paradigma de la función jurisdiccional, en los temas sobre control de convencionalidad, control de constitucionalidad, sobre las facultades que tienen los jueces, sobre la manera en como se pretende garantizar esos derechos humanos, sino que al mismo...
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35. Tercera aproximación a los derechos humanos. Alberto J. MOntero-UNAM
Uno de los fenómenos que ocurre en la os-modernidad es que surgen grupos que prenden tener derechos que no son los de los demás y entonces encontramos una variedad de grupos, la cuestión esta en que el derecho debe enfrentar ese reto de como hacer posible la coexistencia entre esos grupos que...
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34. Segunda aproximación a la reforma constitucional. Alberto J. Montero-UNAM
¿Qué es lo que se consagra en la reforma constitucional en materia de derechos humanos ? a modo de tener un referente para la lectura sobre un problema de control de convencional y también para entender un tanto los alcances y como los debates teóricos nos ayudan a entender ya los derechos cuando...
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33. Artículo 1 constitucional. Alberto J. Montero-UNAM
Conocer en una primera aproximación, ¿Qué es lo que se estableció en la constitución, por lo menos en el artículo primero? Es decir una pequeña aproximación a alguno de los temas, alguno de los principios, sus consecuencias, sus alcances, sus características y como estos quedan explicados a la…
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32. Alexy y ley de ponderación. Alberto J. Montero-UNAM
Como solucionar un conflicto, un choque o una oposición de principios, pensemos en los casos vida y libertad, ambos son principios, ambos son derechos humanos pero puede ocurrir que se confronten, en el caso del aborto se confrontan estos dos principios, por su puesto cuando el legislador lo...
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31. Alchourrón y Habermas. Alberto J. Montero-UNAM
Cuando estamos en presencia de un problema de derechos humanos este se ubica en un problema de principios que prodíamos diferencias perfectamente como principios morales, es decir no son los principios jurídicos a los que uno esta habituado, tampoco son los principios operativo del derecho que...
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30. Guastini y Atienza. Argumentación y análisis de casos
Hay siete características que señala según Guastini respecto de la argumentación y la constitución, ésto se centra en el tema del estado constitucional, del estado democrático, las características que según Guastini tiene la relación entre la argumentación y el tipo de constitución que exista,...
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29. Sobre el concepto de los derechos humanos. Francisco Laporta. Alberto J. Montero-UNAM
Primer cuál es la postura que asume Laporta en el debate de los derechos humanos, Laporta asume que existe una confusión en la discusión actual y también en las leyes, es decir cuando ya se establece como derecho positivo entre aquellos que son derechos humanos como razones morales y…
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24. Fundamentos de los derechos humanos. Laporta. Alberto J. Montero-UNAM
Moral pública y moral social, que más bien lo enfoque como ética pública y ética privada, ya que, en ocasiones no podemos estar totalmente de lado de una convicción social pero tampoco podemos únicamente estar a partir de convicciones internas o convicciones privadas, sino que tiene que ser un...
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23. Fundamentos de los derechos humanos IV. Alberto J. Montero. Fac. Derecho-UNAM
La filosofía no es divertida pero si es emocionante, lo peligroso de la filosofía es que puede hacernos pensar, pero afortunadamente no es para todos, no en todas partes se da. Respecto de los problemas de correlativa, solamente se concluye a dos temas, uno de ellos surge cuando se preguntó como...
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22. Fundamentos de los derechos humanos III. Tesis de los derechos. Alberto J. Montero-UNAM
Problema central en la discusión de los derechos humanos: el problema de la cor-relatividad. Como abogados que seguimos la ley, estamos habituados a que siempre que pensamos en un derecho corelativamente pensamos en una obligación y a la inversa, por ejemplo los contratos.
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21. Fundamentos de los derechos humanos II. Alberto J. Montero-UNAM
Derechos humanos y derechos naturales, serían dos categorías, ambos comparten un origen común, el tema de los derechos fundamentales es un tema de la mitad del siglo XX. El tema de las garantías como derechos humanos positivizados, está en nuestro texto constitucional, aquellos a los que el…
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20. Fundamentos de los derechos humanos. Alberto J. Montero-UNAM
No podemos decir que los derechos naturales son identicos a los huamos, ningun autor contemporaneo acepta ello, pero lo que no se cuestiona es que exista una identidad, sino más bien que el origen de los derechos humanos esté en los derechos naturales y que los derechos humanos al positivizarse…
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19. introducción a los derechos humanos. Alberto J. Montero-UNAM
Preguntarnos respecto a la naturaleza de los derechos humanos, respecto en que consisten, cuál es la tradición que los ha sostenido, que problema existen detrás de ellos, que relación o distinción con el tema de los derechos naturales y que se vaya tejiendo en perspectiva histórica, pero sobre…
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18. Democracia vs constitucionalismo. Alberto J. Montero-UNAM
Para el caso del estado de excepción nuestro propio sistema normativo jurídico estable cuales son las condiciones que deben prevalecer para salvaguardar alguno de los derechos considerados como fundamentales. Parte de la reforma constitucional tiene que ver con el estado de excepción, antes de…
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17. Stephen Holmes. Alberto J. Montero-UNAM
Parece o se forma un paradoja que Holmes afirma que es una paradoja falsa, pero es la paradoja más en boga en las discusiones en filosofía política contemporánea que es constitucionalismo vs democracia, es decir concebir los que son contrarios, que si vamos hacia el lado del constitucionalismo…
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16. Constitucionalismo y democracia, Alfonso Ruiz II. Alberto J. Montero-UNAM
El alcance del constitucionalismo, coincide un tercer rasgo, como propio de los regímenes constitucionales y se refiere al principio de supremacía o superioridad de la constitución . La concepción que se tiene de la norma fundante o que la constitución sea el vértice de la estructura o del orden...
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15. Constitucionalismo y democracia, Alfonso Ruiz. Alberto J. Montero-UNAM
El punto de partida es constitucionalismo y democracia sin embargo, da a entender que la democracia se reduce prácticamente en aspectos formales a un sistema de elección de la cual participan de forma inmediata los ciudadanos, refiriéndose al proceso electoral, para elegir a quienes los...
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14. Habermas. Las bases liberales III. Alberto J. Montero-UNAM
Es indudable que los modelos de la de la deducción son necesarios y son bastante funcionales en la mayoría de los casos que son presentados ante los jueces, sin embargo en aquellas situaciones en las que no es posible elaborar un simple silogismo, es menester construir la respuesta por vía de la...
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13. Habermas. Las bases II. Alberto J. Montero-UNAM
La parte de la creencia como motivo de la acción humana es fundamental debido a las cosas que se realizan por o mediante motivos de creencia, es decir los seres humanos a pesar de que gran parte de nuestra vida se encuentre prevista en las leyes y que las leyes tengan el objetivo de coordinar...
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12. Habermas, Las bases del Edo. liberal. Alberto J. Montero-UNAM
Para Habermas no es necesario contar con ninguna fuente ajena al propio sistema, pero la cuestión entonces es ¿Cómo se legitima? Ratzinger decía no puede dejarse de lado a la iglesia y tampoco al cristianismo porque siempre requeriran de una fuente ajena al propio sistema y Ratzinger decía ahí…
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11. Ratzinger y la discusión moral II. Alberto J. Montero-UNAM
El debate de fondo es si en verdad somo tan seculares como presumimos, si en verdad en un estado como dice Habermas llama pos-secular, hemos logrado reducir la religión de tal manera que ya no meta ruido en ninguna de nuestras decisiones, tanto a nivel político, como en el propio derecho, si la...
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10. Ratzinger La crisis del derecho. Alberto J. Montero-UNAM
Lo importante es que cuando realizamos una lectura, nos detengamos a pensar, cual ha sido no únicamente la intensión del autor, sino que, cual es el contexto de la discusión y qué es lo que ello implica y la contundencia de los argumentos. Jimenez Arredondo dice sobre Ratzinger que teje fin, es…
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8. Reseña de Dworkin. Alberto J. Montero-UNAM
No hay tantas teorías del derecho, teorías como tales hay pocas, existen demasiados pensadores del derecho, existen demasiadas propuestas, pero una teoría, se caracteriza por ser un modelo explicativo del derecho. Como modelo explicativo, pretende decirnos que es el derecho, pero, en general, no...
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6. Globalidad y recuento del positivismo. Alberto Montero-UNAM
Tratar el texto de Globalización, para cerrar el capítulo de posmodernidad, después se reconstruirá los principales debates de la filosofía del derecho durante el siglo XX, generando un contexto a partir de John Austin.
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5.1 posmodenidad y derecho. Alberto J. Montero-UNAM
Sociedad de control sobre la sociedad liberal, individual, hedonista, narcisista, que cultiva al yo y que cultiva al ego. ¿Por qué era una sociedad autoritaria? ¿Por qué venimos de una sociedad de control? Hay una enorme diferencia entre las tesis de Focault.
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5. Posmodernidad y derecho. Alberto J. Montero-UNAM
Posmodernidad y la incidencia que ha tenido en el derecho. Somos sujetos históricos, es decir nos desarrollamos en el tiempo, y a esta manera de denominarle al tiempo o a ciertas épocas moderna; posmoderna; transmoderna; medieval; son maneras de establecer ciertos límites, de señalar cambios...
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4. Modernidad y derecho. Alberto J. Montero-UNAM
Objetivo: ponerlos al tanto de la discusión filosófica, para poder entrar al objetivo. La modernidad tiene que ver con el derecho, el derecho no escapa al fenómeno histórico, social que ha incidido en la secularización de lo político y lo político bastante cercano a lo jurídico. Es un proceso...
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3. Notas sobre modernidad y derecho. Alberto J. Montero-UNAM
La filosofía puede ser una forma de locura controlada, pero no cualquier cosa es filosofía... Nivel 0, Lay leyes, las instituciones, los procesos, los procedimientos, Nivel superior al punto de partida: doctrina, es un conocimiento científico, de uso inmediato. Explicación de los procesos, los...
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