Turun AMK

Entrepreneurship is often portrayed as open to anyone—yet decades of research show that opportunities, recognition, and support are not equally distributed. Gender, ethnicity, social class, and institutional context matter deeply.In this podcast episode, we explore diversity in entrepreneurship through a research lens. What we know, what we often overlook, and how this should change the way we think about entrepreneurship education, policy, and practice.Together with Professor Ulla Hytti from the University of Turku and Dr Spinder Dhaliwal from the University of Westminster, we discuss the following questions:- What do we mean by diversity in entrepreneurship?- What are the structural barriers and hidden inequalities?- What is the role of entrepreneurship education? Is it part of the problem or the solution?- What are the implications for policy and ecosystems?- What are the new research directions?

Taideakatemian ystävät -podcast tarkastelee tällä kertaataiteen ja tieteen rajapintoja: alueita, joissa ajattelu, kokemus ja kehollisuus kietoutuvat toisiinsa ja haastavat totutut käsitykset oppimisesta ja ilmaisusta.Johanna Vaaherkummun kanssa keskustelemassa on Juho Sarno, Taideakatemian alumni, sirkuksen ammattilainen ja nykyinen opettaja. Hän toimii sekä taiteen että tutkimuksen parissa ja yhdistää työssään tekemisen, ajattelunja tutkimisen.Sarno ei alun perin suuntautunut sirkuksen pariin. Hänenpolkunsa alkoi aivan toiselta alalta ja johti vähitellen kehollisuuden, ilmaisun ja oppimisen kysymysten äärelle. Tällä hetkellä tämä matka jatkuu väitöskirjatutkimuksena pedagogiikasta. Siitä, miten taide opettaa, mitäoppiminen on ja millaista tietoa syntyy silloin, kun keho ymmärtää ennen sanoja.Sarno pohtii myös, mitä opettaminen merkitsee ihmiselle,joka itsekin on jatkuvasti oppimassa. Podcastin aluksi palataan lapsuusvuosiin ja harrastukseen,josta kaikki sai alkunsa.

Tässä jaksossa keskustelemme Parkinsonin taudista jasiitä, miten diagnoosin saaminen työikäisenä voi vaikuttaa yksilön elämään ja miten sairastunut sekä hänen läheisensä voisivat saada tukea, neuvoja ja toivoa arkeen. Keskustelemassa kanssamme ovat Reija ja Pekka, jotka kertovat avoimesti kokemuksistaan elämästä Parkinsonin taudin kanssa.Keskustelemme diagnoosin tuomista tuntemuksista,haasteista ja muutoksista mutta myöskin arjen iloista. Reija ja Pekka kertovat, miten Parkinsonin tauti on vaikuttanut heidän työelämäänsä sekä normaalin arjen pyörittämiseen suurten muutosten keskellä.Jaksossa voimme rennon keskustelun myötä kuullaneuvoja jaksamisen tueksi, huumorilla höystettynä.Podcast on tehty osana DiMod-hanketta, jonkaviralliset verkkosivut löytyvät osoitteesta https://centralbaltic.eu/project/dimod/Turun AMK on mukana koordinoimassa DiMod-hankketta. Jaksossa haastattelijoina ovat sairaanhoitajaopiskelijat Ida Matintupa ja Maria Nikkilä. Turun AMK:n lehtori Katri Mattson on toiminut mukana podcastin suunnittelijana, ohjaajana ja käsikirjoitustyössä.

Podcast käsittelee liikehäiriösairauksien liiton tekemän kyselyn pohjalta kysymys /vastaus tyyppisesti Parkinsonin tauti ja Parkinson plus -sairauksiin sairastuneiden ensitiedon tarpeita liikuntaan, lääkehoitoon, ravitsemukseen, henkiseen sopeutumiseen, työelämässä olevien huomioimiseen, itsemyötätuntoon kannustamiseen, vertaistuen äärelle ohjaamiseen ja yksilölliseen ja empaattiseen kohtaamiseen liittyen.Aiheista keskustelevat Turun yliopiston neurologian professori ja TYKS:n neurologian ylilääkäri Juho Joutsa, Parkinson potilaiden sairaanhoitaja Kaisa Simolin ja Liikehäiriösairauksien liiton fysioterapeutti Pia Vierimaa. Heitä haastattelee Turun AMK:n lehtori Katri Mattsson.Podcast on osa Central Balticin rahoittamaa DiMod -ensitietoa liikehäiriösairauksista digitaalisesti hanketta.

Tässä jaksossa pysähdymme Parkinsonin taudin äärelle ja puhumme elämästä, arjesta ja toivosta sairauden kanssa. Vieraana meillä on Petteri, joka jakaa avoimesti jarehellisesti omia kokemuksiaan Parkinsonin taudin kanssa elämisestä.Keskustelemme diagnoosin saamisesta, arjen muutoksista, liikunnan ja asenteen merkityksestä sekä siitä, miten elämä voi olla merkityksellistä ja hyvää sairaudestahuolimatta. Jakso tarjoaa inhimillisen ja rohkaisevan näkökulman sekä sairastuneille, heidän läheisilleen, että kaikille aiheesta kiinnostuneille.Podcast on tehty osana DiMod –hanketta, ensitietoa liikehäiriösairauksista, jonka viralliset verkkosivut ovat https://centralbaltic.eu/project/dimod/Turun AMK on mukana DiMod-hankkeessa koordinaattorina.

Podcast käsittelee teemoja ensitunteet Parkinson diagnoosiinliittyen, vertaistuki ja sen merkityksellisyys sairastavalle ja sairastavan läheiselle ja Parkinsonin tautia sairastavan arkea helpottavat apukeinot.Keskustelemassa mukana Parkinsonin tautia sairastava MariVairinen ja Turun seudun Parkinson yhdistys ry:n sihteeri sekä Merja Vuoristo Parkinsonin tautia sairastavan läheinen ja Turun seudun Parkinson yhdistys ry:n hallituksen jäsen.Podcast on osa DiMod -hanketta, ensitietoaliikehäiriösairauksista, jonka viralliset verkkosivut ovat https://centralbaltic.eu/project/dimod/Turun AMK on mukana DiMod-hankkeessa koordinaattorina.

Media on jatkuvassa muutoksessa – teknologian kehitys,yleisön muuttuvat odotukset, maailman tilanne ja taloudelliset paineet muovaavat uutistyötä enemmän kuin koskaan. Millaista on tehdä journalismia aikana, jolloin perinteiset rakenteet horjuvat ja uudet mahdollisuudet muovaavat työn suuntaa?MTV:n uutistoimittaja ja Taideakatemian journalismin alumni Leo Jaakkonen kertoo työstään, joka on kaikkea muuta kuin yksitoikkoista. Hän toimii uutisankkurina, juontajana ja taustatoimittajana – roolit vaihtelevat,mutta intohimo journalismiin pysyy. Leo suhtautuu uteliaasti median murrokseen ja näkee siinä myös mahdollisuuksia: tekoäly ja uudet sisällöntuotannon muodot ja esimerkiksi podcastit voivat avata toimittajille aivan uusia väyliä.Vaikka media-ala on tällä hetkellä monin tavoinmyllerryksessä, Leo uskoo, että edessä on myös valoisampia aikoja. Hän pohtii tulevaisuuden työnkuvia ja sitä, miten teknologia voi tukea journalististatyötä. Leo seuraa tekoälyn kehitystä kiinnostuneena, vaikka hänen uutistyöhönsä se ei vielä suuremmin vaikuta. Leo muistelee lämmöllä opiskeluvuosiaan Taideakatemiassa.Erityisesti monimediatoimittajan opinnoista on ollut paljon hyötyä: laaja-alainen osaaminen, tekninen varmuus ja kyky hahmottaa eri medioiden mahdollisuudet ovat olleet kullanarvoisia nopeasti muuttuvassa työympäristössä.Hän kannustaa nuoria hakeutumaan journalismin opintoihin, jos haluaa vaikuttaa yhteiskunnallisiin asioihin ja olla mukana rakentamassa tulevaisuuden mediaa.Taideakatemian ystävät -podcastissa tavataanTaideakatemiasta valmistuneita alumneja ja kuullaan heiltä työelämän iloista ja haasteista, oppimisesta ja oivalluksista sekä tulevaisuuden näkymistä. Podcastin toisessa jaksossa lehtori Johanna Vaaherkumpu keskusteleeLeo Jaakkosen kanssa. Kuulemme ajatuksia työkentältä, muistelemme vähän menneitä ja katsomme vahvasti tulevaan.Käsikirjoitus: Johanna Vaaherkumpu, Leo Jaakkonen

Soitonopettajan työ ei välttämättä rajoitu enää pelkkäänyksilöopetukseen, sillä musiikin alalla työtehtävät muuttuvat ja monipuolistuvat. Joustavalle, ennakkoluulottomalle ja ahkeralle tekijälle avautuu yhä enemmän uudenlaisia mahdollisuuksia.Taideakatemian musiikkipedagogiikan alumniHanna -ViolaMiettinen elää ammatillista unelmaansa tuoreena Turun konservatorion sellonsoiton lehtorina. Työ on inspiroivaa ja palkitsevaa.Soitonopettajan työ on muuttunut viime vuosina, silläasiakaskunta on monipuolistunut. Esimerkiksi moni aikuinen haluaa vetreyttää uudestaan vanhat soittotaitonsa ja alkaa harrastaa soittamista uudestaan. Soitonopettajantyö on myös muuta kuin pelkkää yksilöopetusta. Yhteissoitto ja projektit tuovat iloa arkeen. Myös muun muassa teknologia ja digitaalinen markkinointi ovat laajentaneet työnkuvaa. Hanna-Viola kannustaakin katsomaan alaa ”laatikon ulkopuolelta” ja olemaan valmis erilaisiin ja uusiin tehtäviin myös musiikkipedagogina ja muusikkona.Hanna-Viola muistelee Taideakatemian musiikkipedagogiikan opintoja inspiroivina ja monipuolisina. Hienoa oli, että oman pääinstrumentin sekä pedagogiikan opinnot olivat opiskelun tärkein osa. Myös yhteissoitto,oopperaproduktiot ja harjoittelujaksot Turun filharmonisessa orkesterissa olivat tärkeitä, innostavia ja kannustavia kokemuksia nuorelle muusikolle.Taideakatemian ystävät -podcastissa tavataanTaideakatemiasta valmistuneita alumneja ja kuullaan heiltä työelämän iloista ja haasteista, oppimisesta ja oivalluksista sekä tulevaisuuden näkymistä. Podcastin ensimmäisessä jaksossa lehtori Johanna Vaaherkumpu keskustelee Hanna-Viola Miettisen kanssa. Kuulemme ajatuksia työkentältä, muistelemme vähän menneitä ja katsomme vahvasti tulevaan.Turun ammattikorkeakoulun Taideakatemian musiikkipedagogiikan koulutus on kevään yhteishaussa 11.—25.3.2025.

Monet paikkakunnat edistävät matkailu- ja tapahtuma-aloja osana kaupungin elinkeino- ja elinvoimakehittämistä. Tässä podcastissa vieraana on Jessica Stortz, koordinaattori Tampereen kaupungin Suhdetoiminta ja markkinointi -yksikköön kuuluvasta kansainvälisten asioiden tiimistä.  Restonomiksi, kulttuurituottajaksi ja muusikoksi kouluttautunut Jessica kertoo, miten matkailu linkittyy kaupungin toimintaan. Hän kertoo myös, miten hänen opiskelemansa osaamisalueet täydentävät toisiaan elämystalouden laajan sateenvarjon alla. Humanistisen ammattikorkeakoulun lehtori Minna Hautio haastattelee Jessicaa. Minäkin olen matkailualalla -sarjassa matkailualan uramahdollisuuksia ja ajankohtaisia ilmiöitä. Podcast- sarjan tuottaja, Turun Matkailuakatemia, on vuonna 2004 perustettu Turun, Porin sekä Ahvenanmaan matkailualaa opettavien ja/tai tutkivien tiede- ja ammattikorkeakoulujen yhteistyöverkosto, jossa jäseninä ovat Turun yliopisto, Åbo Akademi, Turun ammattikorkeakoulu, Yrkeshögskolan Novia, Satakunnan ammattikorkeakoulu, Humanistinen ammattikorkeakoulu sekä Högskolan på Åland. Podcast-sarjan suunnitelman on laatinut Turun Matkailuakatemian jäsenistä koottu työryhmä, jonka jäsenet ovat toimineet myös haastattelijoina podcast-sarjassa. Sarjan nauhoitukset ja editoinnin on tehnyt Rabbit Visuals. Sarjan tuotanto on mahdollistunut Henrik Bitten stipendirahaston tuella.

Erityisesti isojen tapahtumien merkitys aluetalouden sekä matkailukohteen tunnettuuden näkökulmasta on usein suuri. Jakson vieraana on Ruisrock Festivaalin kehittämispäällikkö Ilona Numminen. Ilona on koulutustaustaltaan kulttuurituottaja. Lisäksi hänellä on tradenomin tutkinto ja hän on suorittanut myös ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon. Ilonan tehtävinä ovat Ruisrock Festivaalin vastuullisuusohjelma, tutkimus- ja kehitystyö, asiakaskokemuksen kehittäminen sekä taideohjelma. Ilona avaa jaksossa omaa urapolkuaan ja pohtii kulttuurituottajuuden ja matkailualan läheistä rajapintaa erityisesti festivaalikokemuksen kontekstissa. Ilonan kanssa keskustelee kulttuurituotannon yliopettaja Laura Päiviö-Häkämies Humanistisesta ammattikorkeakoulusta. Minäkin olen matkailualalla -sarjassa matkailualan uramahdollisuuksia ja ajankohtaisia ilmiöitä. Podcast- sarjan tuottaja, Turun Matkailuakatemia, on vuonna 2004 perustettu Turun, Porin sekä Ahvenanmaan matkailualaa opettavien ja/tai tutkivien tiede- ja ammattikorkeakoulujen yhteistyöverkosto, jossa jäseninä ovat Turun yliopisto, Åbo Akademi, Turun ammattikorkeakoulu, Yrkeshögskolan Novia, Satakunnan ammattikorkeakoulu, Humanistinen ammattikorkeakoulu sekä Högskolan på Åland. Podcast-sarjan suunnitelman on laatinut Turun Matkailuakatemian jäsenistä koottu työryhmä, jonka jäsenet ovat toimineet myös haastattelijoina podcast-sarjassa. Sarjan nauhoitukset ja editoinnin on tehnyt Rabbit Visuals. Sarjan tuotanto on mahdollistunut Henrik Bitten stipendirahaston tuella.

Matkailualaan kytkeytyy monia erityisosaamista vaativia työnkuvia, jolloin eduksi on matkailualan osaaminen yhdistettynä johonkin toiseen koulutukseen. Tässä jaksossa tavataan Susanna Lahtinen, joka kertoo jo restonomikoulutuksen aikana heränneestä kiinnostuksestaan museoalaan. Ammattikorkeakoulututkinnon jälkeen Susanna opiskeli mm. kulttuurihistoriaa ja museologiaa valmistuen filosofian maisteriksi. Susanna kokee, että työssään Turun museokeskuksen yleisötyön amanuenssina hän hyödyntää molempia tutkintojaan tuotteistaessaan ja elämyksellistäessään historian kiinnostavia faktoja eri kohderyhmille, esimerkiksi kauhukierroksiksi Turun linnassa. Susannaa haastattelee matkailupalveluiden lehtori Telle Tuominen Turun ammattikorkeakoulusta. Minäkin olen matkailualalla -sarjassa matkailualan uramahdollisuuksia ja ajankohtaisia ilmiöitä. Podcast- sarjan tuottaja, Turun Matkailuakatemia, on vuonna 2004 perustettu Turun, Porin sekä Ahvenanmaan matkailualaa opettavien ja/tai tutkivien tiede- ja ammattikorkeakoulujen yhteistyöverkosto, jossa jäseninä ovat Turun yliopisto, Åbo Akademi, Turun ammattikorkeakoulu, Yrkeshögskolan Novia, Satakunnan ammattikorkeakoulu, Humanistinen ammattikorkeakoulu sekä Högskolan på Åland. Podcast-sarjan suunnitelman on laatinut Turun Matkailuakatemian jäsenistä koottu työryhmä, jonka jäsenet ovat toimineet myös haastattelijoina podcast-sarjassa. Sarjan nauhoitukset ja editoinnin on tehnyt Rabbit Visuals. Sarjan tuotanto on mahdollistunut Henrik Bitten stipendirahaston tuella.

Försäljning och lönsamhet är hörnstenar i affärsverksamhet. I den här podden träffar vi restonom Dennis Lindroos, som berättar om sin karriär inom hotellbranschen i både Finland och Sverige, där han arbetar för en internationell hotellkedja. Dennis Lindroos strävar ständigt efter att utvecklas. Han uppskattar internationalism och tycker om att arbeta med ekonomi. Kundkontakterna är givande för honom. Lindroos trivs utmärkt i skärgården, som han anser vara en fantastisk destination i Finland. Dennis intervjuas av lektorerna Maria Engberg och Reija Anckar från YH Novia. Även jag är i turismbranschen är en serie om karriärmöjligheter och aktuella fenomen inom turistnäringen. Producenten för podcastserien, Turku Tourismacademi, är ett samarbetsnätverk som grundades 2004 mellan de universitet och yrkeshögskolor som undervisar och/eller forskar om turism i Åbo, Björneborg och Åland, och vars medlemmar är Åbo universitet, Åbo Akademi, Åbo yrkeshögskola, Yrkeshögskolan Novia, Satakunta yrkeshögskola och Högskolan på Åland. Planen för podcastserien har beretts av en arbetsgrupp bestående av medlemmar från Turku Tourismacademi, vars medlemmar också har fungerat som intervjuare i podcastserien. Serien spelades in och redigerades av Rabbit Visuals. Produktionen av serien har möjliggjorts med stöd av Henrik Bittes stipendiefond.

The tourism and hospitality industry is a very international business and that is why studies completed abroad often contribute to career advancement. In this podcast, we meet Teemu Ahola, Visit Finland's Director of International Marketing. Teemu’s career has taken him through Turku University of Applied Sciences, first to Asia and then to postgraduate studies in England before working in the tourism industry.  Teemu's message is clear: tourism is an international and interesting career choice, which he warmly recommends for its people-oriented nature. Teemu is hosted by Susanna Saari, Senior lecturer at Turku University of Applied Sciences. I am in tourism industry too is a podcast series on career opportunities and current phenomena in the tourism industry. The producer of the podcast series, Turku Tourism Academy, is a cooperation network established in 2004 between the universities of science and applied sciences teaching and/or researching tourism in Turku, Pori and Åland, whose members are the University of Turku, Åbo Akademi University, Turku University of Applied Sciences, Novia University of Applied Sciences, Satakunta University of Applied Sciences, and Åland University of Applied Sciences. The plan for the podcast series has been prepared by a working group consisting of Turku Tourism Academy members, whose members have also acted as interviewers in the podcast series. The series was recorded and edited by Rabbit Visuals. The production of the series has been made possible with the support of Henrik Bitte's scholarship fund.

Tourism marketing has changed rapidly with digitalisation. There has been a shift from brochures and traditional media to digital, multi-channel marketing. In this podcast Marketing Coordinator Daniela Brezinova from Visit Espoo shares her story of how she ended up studying international tourism at Satakunta University of Applied Sciences in Pori, Finland, and what led her to work with social media marketing in a destination marketing organization.  Daniela discusses generating revenue through social media by considering customers, especially younger generations. She summarizes her tips for future professionals: You need to have some passion for tourism, and if you do, it is a great field to work in. It is also important to focus on solutions instead of just pointing to the problems. This podcast is hosted by senior lecturer Heini Korvenkangas from Satakunta University of Applied Sciences. I am in tourism industry too is a podcast series on career opportunities and current phenomena in the tourism industry. The producer of the podcast series, Turku Tourism Academy, is a cooperation network established in 2004 between the universities of science and applied sciences teaching and/or researching tourism in Turku, Pori and Åland, whose members are the University of Turku, Åbo Akademi University, Turku University of Applied Sciences, Novia University of Applied Sciences, Satakunta University of Applied Sciences, and Åland University of Applied Sciences. The plan for the podcast series has been prepared by a working group consisting of Turku Tourism Academy members, whose members have also acted as interviewers in the podcast series. The series was recorded and edited by Rabbit Visuals. The production of the series has been made possible with the support of Henrik Bitte's scholarship fund.

I takt med att antalet turister ökar har det blivit allt viktigare att turismsektorn fungerar på ett hållbart sätt när det gäller miljö, kultur och den regionala ekonomin. I den här podden träffar vi restonom Janina Selin som berättar om sin karriär i Finland och i Sverige där hon utförde fortsatta studier i hållbar turismutveckling. Janina Selin anser att turismbranschen växer och att den förnyas då både personalen och kunderna vill satsa på hållbar utveckling.  Arbetet i turismbranschen handlar om kreativitet, kundservice och människor – därför är det intressant och givande! Janina intervjuas av lektorerna Maria Engberg och Reija Ancar från YH Novia. Även jag är i turismbranschen är en serie om karriärmöjligheter och aktuella fenomen inom turistnäringen. Producenten för podcastserien, Turku Tourismacademi, är ett samarbetsnätverk som grundades 2004 mellan de universitet och yrkeshögskolor som undervisar och/eller forskar om turism i Åbo, Björneborg och Åland, och vars medlemmar är Åbo universitet, Åbo Akademi, Åbo yrkeshögskola, Yrkeshögskolan Novia, Satakunta yrkeshögskola och Högskolan på Åland. Planen för podcastserien har beretts av en arbetsgrupp bestående av medlemmar från Turku Tourismacademi, vars medlemmar också har fungerat som intervjuare i podcastserien. Serien spelades in och redigerades av Rabbit Visuals. Produktionen av serien har möjliggjorts med stöd av Henrik Bittes stipendiefond.

Matkailu on alati kehittyvä ala, jossa majoitus- ja ravintolapalvelut ovat oleellisessa roolissa. Yritysten palvelukonsepteja uudistettaessa pitää huomioida niin asiakkaiden arvostukset kuin liiketaloudelliset reunaehdotkin. Tässä jaksossa Scandic Porin ja Rauman Cluster F&B Manager Verneri Peltomaa kertoo omasta koulutus- ja urapolustaan ja siitä, kuinka on palannut takaisin Satakunnan ammattikorkeakouluun opiskelemaan YAMK-tutkintoa restonomitutkinnon jatkoksi. Verneri kertoo konseptiuudistuksesta ja siitä, kuinka sen yhteydessä on tärkeää tarkastella asiakkaan polkua. Asiakkaat arvostavat aikaansa, ja ravintolamaailmassa toimintaa tehostettaessa myös palvelun laatua voidaan parantaa value for time -ajattelulla. Verneriä haastattelee lehtori Heini Korvenkangas Satakunnan ammattikorkeakoulusta. Minäkin olen matkailualalla -sarjassa matkailualan uramahdollisuuksia ja ajankohtaisia ilmiöitä. Podcast- sarjan tuottaja, Turun Matkailuakatemia, on vuonna 2004 perustettu Turun, Porin sekä Ahvenanmaan matkailualaa opettavien ja/tai tutkivien tiede- ja ammattikorkeakoulujen yhteistyöverkosto, jossa jäseninä ovat Turun yliopisto, Åbo Akademi, Turun ammattikorkeakoulu, Yrkeshögskolan Novia, Satakunnan ammattikorkeakoulu, Humanistinen ammattikorkeakoulu sekä Högskolan på Åland. Podcast-sarjan suunnitelman on laatinut Turun Matkailuakatemian jäsenistä koottu työryhmä, jonka jäsenet ovat toimineet myös haastattelijoina podcast-sarjassa. Sarjan nauhoitukset ja editoinnin on tehnyt Rabbit Visuals. Sarjan tuotanto on mahdollistunut Henrik Bitten stipendirahaston tuella.

Matkailualalla toimintaympäristö ja kysyntä muuttuvat ajan myötä, mutta asiakaspalvelu ja yrittäjyysasenne ovat edelleen keskiössä. Tässä podcastissa vierailee Anniina Manner, joka kertoo monipuolisesta työstään hotelli- ja ravintola-alan yrittäjänä Loimaalla. Anniinan yrittäjyyshenkisyys on yhdistelmä verenperintöä ja kotoa tullutta yrittäjyysasennetta. Hän opiskeli restonomiksi Turun ammattikorkeakoulussa ja opintojen aikana ajatus yrittäjyydestä matkailualalla vain vahvistui. Anniinan viesti matkailualasta haaveileville on kirkas: jos asiakaspalveluala kiinnostaa, niin kannattaa ehdottomasti lähteä opiskelemaan, sillä ala on monipuolinen ja vaihteleva. Anniinaa haastattelee lehtori Susanna Saari Turun ammattikorkeakoulusta. Minäkin olen matkailualalla -sarjassa matkailualan uramahdollisuuksia ja ajankohtaisia ilmiöitä. Podcast- sarjan tuottaja, Turun Matkailuakatemia, on vuonna 2004 perustettu Turun, Porin sekä Ahvenanmaan matkailualaa opettavien ja/tai tutkivien tiede- ja ammattikorkeakoulujen yhteistyöverkosto, jossa jäseninä ovat Turun yliopisto, Åbo Akademi, Turun ammattikorkeakoulu, Yrkeshögskolan Novia, Satakunnan ammattikorkeakoulu, Humanistinen ammattikorkeakoulu sekä Högskolan på Åland. Podcast-sarjan suunnitelman on laatinut Turun Matkailuakatemian jäsenistä koottu työryhmä, jonka jäsenet ovat toimineet myös haastattelijoina podcast-sarjassa. Sarjan nauhoitukset ja editoinnin on tehnyt Rabbit Visuals. Sarjan tuotanto on mahdollistunut Henrik Bitten stipendirahaston tuella.

Betoni on materiaalina yleinen rakennusaine. Se kestää hyvin erilaisia sääolosuhteita eikä homehdu. Ensimmäiset betonirakenteet luotiin jo noin kaksi tuhatta vuotta sitten antiikin Roomassa. Nykyaikaisille rakennuksille taataan vain sadan vuoden elinkaari, mutta periaatteessa betonirakennukset voisivat kestää kauemminkin. Turun ammattikorkeakoulun lehtori Maarit Järvinen on opettanut lukuisille insinööriopiskelijoille betonirakentamiseen liittyviä asioita Turun ammattikorkeakoulussa. Hän myös osallistuu rakennustekniikan laboratorion työskentelyyn ja on mukana tarjoamassa erilaisia laboratoriopalveluita betoniin liittyen. Tänä päivänä betonissa käytetään paljon erilaisia lisäaineita. Järvinen valottaakin podcastissa, mihin niitä käytetään. Podcastissa valotetaan myös betonin ekologisuutta. Mitä tarkoittaa karbonatisoituminen? Miten ontelovälilaattapohjat voivat olla ekologinen vaihtoehto? Talk-podcastin juontaja on viestintäsuunnittelija Siiri Welling.

Planetaarinen terveys ja hyvinvointi nousi tutkijoiden tietoisuuteen kymmenisen vuotta sitten. Sillä tarkoitetaan ymmärrystä ihmisen ja muun luonnon välisistä yhteyksistä, eli tiivistetysti ihmiset vaikuttavat luonnon ja ympäristön terveyteen kuten myös luonto ja ympäristö vaikuttavat ihmisen terveyteen paikallisesti ja globaalisti. Tiedämme esimerkiksi sen, miten valoinen ja pimeä aika vaikuttavat ihmisen mielialaan ja väsymyksen kokemiseen ja kävelyretki luontoon voi piristää ja rauhoittaa kummasti. Sen sijaan sodat, ympäristökatastrofit ja erilaiset taudit vaikuttavat ihmisen terveyteen ja mielialaan negatiivisesti, minkä vuoksi myös päätöksentekijöiden tulisi ottaa planetaarisen terveyden ja hyvinvoinnin näkökulmat huomioon päätöksiä tehdessä ennaltaehkäisevästi. Turun ammattikorkeakoulun yliopettaja Tuuli Lahti on perehtynyt urallaan planetaariseen terveyteen ja hyvinvointiin. Talk-Podcastissa hän kertoo tarkemmin siitä, minkälaiset asiat vaikuttavat planetaariseen terveyteen ja miten jokainen voi itse vaikuttaa siihen arjen pienillä teoilla. Lisäksi podcastissa keskustellaan Turun AMK:n ja Indonesian yliopiston uusimmasta TEACH-yhteishankkeesta (Developing transformative education for advancing competencies in planetary health), jonka tarkoituksena on lisätä sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten planetaariseen terveyteen liittyvää osaamista. Hanketta rahoittaa Opetushallituksen Team Finland Knowledge -ohjelma. Podcastin hostina toimii Turun ammattikorkeakoulun viestintäsuunnittelija Siiri Welling.

Äkilliset rankkasateet voivat saada kadut tulvimaan nopeastikin. Hulevesien hallinta on ongelma kaikkialla, missä on paljon rakennettuja ympäristöjä. Kaupunkialueilla on viime vuosina kiinnostuttu erityisesti luontopohjaisista hulevesien hallintaratkaisuista, joiden on todettu sekä suodattavan hyvin haitallisia aineita hulevesistä että vähentävän tulvimista. Turun ammattikorkeakoululla on pitkä kokemus hulevesien tutkimuksesta. Tällä hetkellä käynnissä on ISMO -hanke (Intelligent and Sustainable Stormwater Management), jossa kehitetään älykkäitä hulevesien hallintaratkaisuja. Vesi- ja ympäristötekniikan tutkimusryhmän tutkimusvastaava ja johtava asiantuntija Emil Nyman kertoo hankkeen tämän hetkisistä tulokista ja siitä, miten kukin kaupunkilainen voi itse vaikuttaa hulevesien hallintaan. Podcastin houstina on Turun AMK:n viestintäsuunnittelija Siiri Welling

Mielenterveys on monipolvinen asia, jota voidaan tarkastella useasta eri näkökulmasta. Turun ammattikorkeakoulun Mielenterveyden edistäminen -tutkimusryhmän vetäjä ja yliopettaja Mari Lahti avaa uudessa Talk Podcast -jaksossa mielenterveyden tutkimustyötä, jota tehdään Turun ammattikorkeakoulussa. Samalla hän kertoo siitä, mitkä asiat vaikuttavat hyvään mielenterveyteen ja antaa lopuksi vielä vinkin opiskelijoille. Talk Podcastin hostina toimii Turun AMK:n viestintäsuunnittelija Siiri Welling.

Miten tulee toimia, jos huomaa omien tietojensa joutuneen vääriin käsiin? Entä miten organisaatioiden olisi hyvä varautua tietoturva- ja kyberturvaongelmiin? Turun AMK:n Talk podcastin kolmannessa jaksossa pureutudutaan kyberturva-asioihin yhdessä kyberturvallisuuden lehtorin Pia Satopään kanssa. Satopää on opettanut Turun AMK:ssa muutaman vuoden ajan, ja sitä ennen toiminut pitkään Puolustusvoimilla. Kyberturvaa opetetaan Turun AMK:ssa osana YAMK- ja AMK-tason opintoja, ja se on mukana vahvasti myös tutkimu-, kehitys- ja innovaatiotoiminnassa (TKI). Podcastin hostina toimii Turun ammattikorkeakoulun viestintäsuunnittelija Siiri Welling.

Turun ammattikorkeakoulun journalismin lehtori Johanna Ailio on opettanut monia taitavia journalisteja jo yli kahdenkymmenen vuoden ajan. Merkittävää Turun ammattikorkeakoulun journalismin opetuksessa on ollut aina käytännönläheinen opetus Tutka-oppimisympäristössä. Opiskelijat ovat voineet tuottaa monimediallista sisältöä ja harjoitella turvallisessa ympäristössä objektiivisen journalismin taitoja. Mutta miten Tutka-oppimisympäristö oikein syntyi? Entä miten se on muuttunut vuosikymmenien aikana? Johanna Ailio valottaa podcastissa Tutkan historiaa ja kertoo myös sen tulevaisuudesta. Tekoäly on jo nyt muuttanut journalismia, mutta miten se näkyy opetuksessa? Entä miten opiskelijoille opetetaan someaikakauden tärkeitä taitoja, kuten esiintymistä? Podcastin hostina toimii Turun ammattikorkeakoulun viestintäsuunnittelija Siiri Welling. Tutkaan ja sen antimiin voit tutustua Tutkan nettisivuilla.

Sun opiskelijaohjaus on Turun AMK:n lehtoreiden suunnittelema ja yhteistyössä opiskelijoiden ja työelämän kanssa toteuttama podcast-sarja, jossa tarjotaan näkökulmia opiskelijaohjaukseen sosiaali- ja terveysalalla. Opiskelijaohjauksesta kertovat kokemuksiaan ja sosiaali- ja terveysalan asiantuntijat, ohjaajat, opiskelijat ja opettajat. SUN opiskelijaohjaus: Opiskelijaohjauksen huippuhetket ja haasteet -jaksossa keskustelevat Turun AMK:n lehtorit Nina Rantalaiho ja Esa Bärlund, Varhan sairaanhoitaja Sonja Storm-Kulo, bioanalytiikkaopiskelija Laura Karjalainen ja toimintaterapeuttiopiskelija Senja Hakoniemi Turun AMK:sta. Podcastissa keskustellaan siitä, millaisia huippuhetkiä, haasteita ja palautteen antoon liittyviä tilanteita harjoittelussa on koettu. Mitä opettaja ja ohjaaja voivat oppia opiskelijan harjoittelusta?

Sun opiskelijaohjaus on Turun AMK:n lehtoreiden suunnittelema ja yhteistyössä opiskelijoiden ja työelämän kanssa toteuttama podcast-sarja, jossa tarjotaan näkökulmia opiskelijaohjaukseen sosiaali- ja terveysalalla. Opiskelijaohjauksesta kertovat kokemuksiaan ja sosiaali- ja terveysalan asiantuntijat, ohjaajat, opiskelijat ja opettajat. SUN opiskelijaohjaus: Opiskelijan kohtaaminen ja ohjaaminen -jaksossa keskustelevat Turun AMK:n sosiaali- ja kasvatusalan lehtori Tiina Laakso, Turun AMK:n sairaanhoitajaopiskelija Essi Stenberg, Turun AMK:sta valmistunut sosionomi Tanja Aaltonen ja sairaanhoitaja, kliininen opettaja ja tutkija Katri Manninen Tukholman Karoliinisesta sairaalasta. Podcastissa perehdytään siihen, mitä on sisäinen ja ulkoinen autenttisuus harjoittelussa. Lisäksi keskustellaan siitä, miten opiskelija kohdataan ja mitä hyvä kohtaaminen, ohjaaminen ja vuorovaikutus harjoittelun aikana on ja mitkä tekijät siihen vaikuttavat. Ja miten nämä kaikki tukevat opiskelijan oppimista. Entä tunteet, onko niille sijaa harjoittelussa?

Sun opiskelijaohjaus on Turun AMK:n lehtoreiden suunnittelema ja yhteistyössä opiskelijoiden ja työelämän kanssa toteuttama podcast-sarja, jossa tarjotaan näkökulmia opiskelijaohjaukseen sosiaali- ja terveysalalla. Opiskelijaohjauksesta kertovat kokemuksiaan ja sosiaali- ja terveysalan asiantuntijat, ohjaajat, opiskelijat ja opettajat. SUN opiskelijaohjaus: Työyhteisön merkitys oppimiseen -jaksossa keskustelevat Turun AMK:n sairaanhoidon osaamisalan koulutus- ja tutkimuspäällikkö Riitta-Liisa Lakanmaa, Turun AMK:sta valmistunut ensihoitaja Julius Toivakka, Turun AMK:n fysioterapeuttiopiskelija Iida Rissanen ja erikoistutkija, dosentti Anu Kaihlanen Terveyden ja hyvinvoinnin laitokselta ja Turun yliopiston hoitotieteen laitokselta. Podcastissa tutustutaan työyhteisön merkitykseen opiskelijan oppimisessa, sekä saadaan kuulla kokemuksia uudenlaisista oppimisympäristöistä. Mitä tarkoittaa koulutusambulanssi? Entä miten opitaan pariharjoittelussa?

Sun opiskelijaohjaus on Turun AMK:n lehtoreiden suunnittelema ja yhteistyössä opiskelijoiden ja työelämän kanssa toteuttama podcast-sarja, jossa tarjotaan näkökulmia opiskelijaohjaukseen sosiaali- ja terveysalalla. Opiskelijaohjauksesta kertovat kokemuksiaan ja sosiaali- ja terveysalan asiantuntijat, ohjaajat, opiskelijat ja opettajat. SUN opiskelijaohjaus: Opiskelijaohjaus - mahdollisuus ja voimavara -jaksossa keskustelevat Turun AMK:n fysioterapian lehtori Kati Naamanka, johtava sosiaalityöntekijä Suvi Sippola Varhasta, Turun AMK:n terveydenhoitajaopiskelija Susanna Kirves ja fysioterapeuttiopiskelijoiden ohjaaja Marina Manderoos Raision ikääntyneiden päiväkuntoutusyksiköstä. Podcastissa pureudutaan opiskelijaohjauksen laatusuosituksiin, työelämän ja koulutusorganisaation yhteistyöhön ja siihen, mitä ohjaaja voikaan oppia opiskelijalta eli vastavuoroisuuteen opiskelijan ohjauksessa.

Turun ammattikorkeakoulun myynnin yliopettaja ja B2B ja liiketoiminta -tutkimusryhmän vetäjä Timo Holopainen on opettanut jo lähes vuosikymmenen myyntiä Turun ammattikorkeakoulun opiskelijoille. Opetus sisältää myyntitekniikoiden läpikäyntiä sekä erilaisiin tilanteisiin varautumista. Myös pettymyksiä opetetaan sietämään. Entä miten Turun ammattikorkeakoulun erilaiset myyntikilpailut toimivat opettamisen välineenä? Kuuntele Talk-Podcastin jakso myynnistä, niin tiedät! Podcastin hostina Turun ammattikorkeakoulun viestintäsuunnittelija Siiri Welling.

Kolmannessa jaksossa tutustutaan miten Henna haki vaihtoon, millaista siellä oli ja tuliko kotopuolta ikävä. Kerttu kertoo opiskelijatoiminnasta koulun ohessa ja millaista on, kun projektit vievät mennessään! Taitteessa on Turun AMK:n opiskelijoiden suunnittelema ja toteuttama sarja, jossa päästään seuraamaan pintaa syvemmältä opiskelijoiden elämää. Taitteessa -sarjan jaksot löydät @turkuamk -Instagram tililtä.

Mainonnan suunnittelun opiskelija Elisa sekä liiketalouden opiskelija Iris kertovat, millaista oli hakea omalle alallensa ja minkälaisia hakukriteerejä aloilla on! Taitteessa on Turun AMK:n opiskelijoiden suunnittelema ja toteuttama sarja, jossa päästään seuraamaan pintaa syvemmältä opiskelijoiden elämää. Taitteessa -sarjan jaksot löydät @turkuamk -Instagram tililtä.

Millaista on hoitoalan opiskelu? Opinnoista lisää kertovat sairaanhoitajaopiskelija Jesse ja sosionomiopiskelija Reetta! Miten monimuoto- ja päiväopinnot eroavat toisistaan? Entä mitkä ovat parhaimmat opiskelijabileet? Miksi hakea juuri näihin opintoihin? Vastauksia kiperiin kysymyksiin jaksossa! Taitteessa on Turun AMK:n opiskelijoiden suunnittelema ja toteuttama sarja, jossa päästään seuraamaan pintaa syvemmältä opiskelijoiden elämää. Taitteessa -sarjan jaksot löydät @turkuamk -Instagram tililtä.

Podcastissa Turun ammattikorkeakoulun sosionomiopiskelijat Artturi Jyrkkänen ja Tinja Väinämö sekä lehtori Olli Toivonen keskustelevat siitä, mitä XR-todellisuus voi tuoda opetukseen tulevaisuudessa. Podcast pureutuu erityisesti AR:ään eli lisättyyn todellisuuteen. PedaXR-hankkeessa on tehty erityisesti sosionomeille soveltuva AR-mobiilisovellus lähiön tutkimisen ja alueanalyysin opiskeluun. Sosiaalialan kannalta alue- ja lähiötyö on merkittävää. Podcastin isäntänä toimii Artturi Jyrkkänen. Podcastin tekstivastine löytyy täältä: https://sunopix.turkuamk.fi/uploads/2023/02/14aedd22-podcastin-tekstivastine.pdf

Mitä on opiskelu kansainvälisissä projekteissa? Mitä opiskelija saa kansainvälisessä projektissa toimimisesta? Tämä on TKI - tule, koe, innostu -podcastsarja opintojen mahdollistamisesta TKI-projekteissa. Vetäjänä lehtori Milla Järvipetäjä. TKI näyttäytyy ammattikorkeakouluissa erityisesti erilaisina tutkimus- ja kehittämisprojekteina. Projekteissa on mukana niin opetushenkilöstöä kuin projektiammattilaisia ja opiskelijoita. Parhaimmillaan TKI-toiminta hyödyntää näitä kaikkia, mutta aivan yksinkertaista TKI-opinnollistaminen ei aina ole. Tässä jaksossa Järvipetäjän kanssa keskustelemassa ovat opiskelijat Fiona Syrén, Marika Schulze ja Lotta Erkkilä. He keskustelevat aiheesta opiskelijana kansainvälisissä projekteissa. Opiskelu projekteissa on erilaista kuin tavallinen opiskelu. Asioihin pystyy syventymään eri tavalla. Opinnoista saa itse projektityön lisäksi paljon muuta, kun pitää kantaa vastuuta omasta tekemisestä sekä edustaa omaa AMK:ia ja kotimaata. Projektityön myötä myös omat urapolut selkenevät. Opiskelijoiden oma mukavuusalue venyy ja varmuus kasvaa kansainvälisissä projekteissa. Haasteitakin on, mutta se kannattaa!

Miten pääsee tutkimusryhmäopiskelijaksi? Mistä tutkimusryhmäopiskelijan opinnot muodostuvat? Tämä on TKI - tule koe ja innostu -podcastsarja opintojen mahdollistamisesta TKI-projekteissa. Vetäjänä lehtori Milla Järvipetäjä. TKI näyttäytyy ammattikorkeakouluissa erityisesti erilaisina tutkimus- ja kehittämisprojekteina. Projekteissa on mukana niin opetushenkilöstöä kuin projektiammattilaisia ja opiskelijoita. Parhaimmillaan TKI-toiminta hyödyntää näitä kaikkia, mutta aivan yksinkertaista TKI-opinnollistaminen ei aina ole. Tässä jaksossa Järvipetäjän kanssa keskustelemassa on yliopettaja, tutkimusvastaava Eeva Timonen-Kallio. Aiheena on tutkimusryhmäopiskelijat. Tutkimusryhmät ovat Turun AMK:n tapa jäsentää tutkimus- ja kehittämistoimintaa. Tutkimusryhmäopiskelu on väylä opiskelijalle, jolla on jo paljon osaamista, jota voi hyödyntää opiskeluissa. Tutkimusryhmäopiskelijan tulee olla itseohjautuva, hänellä on mielessä jo urasuunnittelu. Opiskelija tekee suurimman osan opinnoistaan tutkimusryhmässä ja osan yleisissä tutkinto-opinnoissa. Tutkimusryhmäopinnot jakaantuvat opinnäytetyöhön ja tutkimusryhmäopintoihin. Opinnoissa opiskelijat saavat vahvaa verkostokokemusta. Opinnoilla valmistuu ylempään AMK-tutkintoon.

Miten järviruoko ja Turun ammattikorkeakoulun opiskelijat liittyvät toisiinsa. Tämä on TKI - tule, koe, innostu -podcastsarja opintojen mahdollistamisesta TKI-projekteissa. Vetäjänä lehtori Milla Järvipetäjä. TKI näyttäytyy ammattikorkeakouluissa erityisesti erilaisina tutkimus- ja kehittämisprojekteina. Projekteissa on mukana niin opetushenkilöstöä kuin projektiammattilaisia ja opiskelijoita. Parhaimmillaan TKI-toiminta hyödyntää näitä kaikkia, mutta aivan yksinkertaista TKI-opinnollistaminen ei aina ole. Tässä jaksossa Järvipetäjän kanssa keskustelemassa on hankeasiantuntija Päivi Simi. Jaksossa mietitään, miten järviruoko ja Turun AMK:n opiskelijat ovat kohdanneet. Järviruokoa on paljon ja siitä on haittaa. Miten järviruokoa voitaisiin hyödyntää? Mitä toimenpiteitä hyödyntäminen edellyttää? Näitä asioita tutkitaan projekteissa. Järviruoko-projekteissa on ollut paljon opiskelijoita mukana. He ovat mukana muun muassa harjoittelijoina, assistentteina ja opinnäytetyöntekijänä sekä toimineet tutkimuspajoissa. He saavat tiedon lisäksi käytännön työkokemusta projekteissa.

Näkökulmia muutokseen: miten myyntikilpailut liittyvät Turun AMK:n TKI-toimintaan? Miten Indonesiassa järjestettävät myyntikilpailut liittyvät Turun AMK:n tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoimintaan? Tämä on TKI - tule koe ja innostu -podcastsarja opintojen mahdollistamisesta TKI-projekteissa. Vetäjänä lehtori Milla Järvipetäjä. TKI näyttäytyy ammattikorkeakouluissa erityisesti erilaisina tutkimus- ja kehittämisprojekteina. Projekteissa on mukana niin opetushenkilöstöä kuin projektiammattilaisia ja opiskelijoita. Parhaimmillaan TKI-toiminta hyödyntää näitä kaikkia, mutta aivan yksinkertaista TKI-opinnollistaminen ei aina ole. Tässä jaksossa Järvipetäjän kanssa keskustelemassa on Senior Advisor Harri Lappalainen. Aiheena on TKI-opinnollistamisen hyvät käytännöt myyntikilpailuissa. Projektitoiminnan avulla on kehitetty kansainvälinen myyntikilpailu, jossa arvioidaan tosielämän myyntineuvotteluja. Myyntikilpailutoiminta on pedagoginen menetelmä, jossa kehitetään niin opettamista kuin oppimista. Hyötyä kilpailusta opettajien ja opiskelijoiden lisäksi saavat yhteistyökumppanit ja kansainväliset myyntiorganisaatiot.

Älykotien nykytilaa ja tulevaisuuden mahdollisuuksia käsittelevän jakson vieraana on Tommi Savikko. Keskusteluisäntänä Sakari Koivunen. Juonto ja äänitys Kalle Rajala.

Kyberturvallisuutta käsittelevän jakson vieraana on johtava yliopettaja Jarkko Paavola Turun ammattikorkeakoulusta. Keskustelu on äänitetty syksyllä 2021. Keskusteluisäntänä Sakari Koivunen. Juonto ja äänitys Kalle Rajala.

Jakson vieraana on Turun yliopiston Future Ethics -tutkimusryhmän väitöstutkija Minna Rantanen. Keskusteluisäntänä Sakari Koivunen. Juonto ja äänitys Kalle Rajala.

Mikä opinnoissa yllätti sairaanhoitajaopiskelija Julian? Mitä vinkkejä energia- ja ympäristötekniikan opiskelija Lotta antaa uusille opiskelijoille? Hulluina kemisteinä tökitään ja tutkitaan. Taitteessa-sarja on Turun ammattikorkeakoulun opiskelijoiden kehittämä ja toteuttama monikanavainen sarja, jossa seurataan opiskelijoiden arkea ja juhlaa. Uusimman kauden jaksoja pääset katsomaan Instagram-tilillämme @turkuamk.

Miten sujuvat toimintaterapeuttiopiskelija Lotta-Liinan monimuoto-opinnot? Millaiset olivat journalistiopiskelija Aatun pääsykokeet? Sekoboltseina työskentelyä ja rohkeaa ryhmäytymistä. Taitteessa-sarja on Turun ammattikorkeakoulun opiskelijoiden kehittämä ja toteuttama monikanavainen sarja, jossa seurataan opiskelijoiden arkea ja juhlaa. Uusimman kauden jaksoja pääset katsomaan Instagram-tilillämme @turkuamk.

Mitä uramahdollisuuksia on energia- ja ympäristötekniikkaa opiskelevalla Ellalla? Millaisia ovat tanssinopettajaopiskelija Tarun koulupäivät? Pelle Pelottomina pelastetaan maailmaa ja matkataan kohti salaista unelmaa. Taitteessa-sarja on Turun ammattikorkeakoulun opiskelijoiden kehittämä ja toteuttama monikanavainen sarja, jossa seurataan opiskelijoiden arkea ja juhlaa. Uusimman kauden jaksoja pääset katsomaan Instagram-tilillämme @turkuamk.

Students need field specific competencies and in addition, a set of so-called innovation competences. Host Milla Järvipetäjä discuss with her quest, lecturer Tarja Åberg what these competencies are and how we can enforce them?

Jakson vieraana on Julkisten ja hyvinvointialojen liiton koulutuksen ja yhteisten palvelujen toimialueen päällikkö Anne Karjalainen. Keskusteluisäntänä Sakari Koivunen. Juonto ja äänitys Kalle Rajala.

Jakson vieraana on Tuomas Tiainen. Jaksossa keskustellaan työn merkityksestä ja työn jälkeisestä ajasta. Tulisiko täystyöllisyyden sijaan tavoitteena olla täystyöttömyys, tai vähintäänkin työn jälkeinen yhteiskunta, missä teknologia hoitaa välttämättömät tehtävät eikä ihmistyötä enää totutussa laajuudessa tarvita? Keskusteluisäntänä Sakari Koivunen. Juonto ja äänitys Kalle Rajala.

Jakson vieraana on Kaarle Hurtig. Kaarlen sisältöihin ja ajatteluun voit tutustua lähemmin Kaarlen keskusteluohjelman kautta joko Youtuben kautta (https://www.youtube.com/user/Kaarle/) tai eri podcast-alustoilla. Keskusteluisäntänä Sakari Koivunen. Juonto ja äänitys Kalle Rajala.

Jakson vieraana on turkulaisfilosofi Tuomas Tiainen. Keskusteluisäntänä Sakari Koivunen. Juonto ja äänitys Kalle Rajala.

Jakson vieraana on väitöstutkija Mireille Isaro. Keskusteluisäntänä Sakari Koivunen. Juonto ja äänitys Kalle Rajala.

Jakson vieraana on Tehyn Turun aluetoimiston järjestöasiantuntija Päivi Ovaskainen. Päivin kanssa keskustellaan hoitotyön haasteista ja siitä, millaisia ratkaisuja kehittyvä teknologia voisi alalle tuoda. Keskusteluisäntänä Sakari Koivunen. Juonto ja äänitys Kalle Rajala.

Terveysteknologia ja itsensä mittaaminen. Mitä kaikkea terveysteknologia tarkoittaa? Miksi mittaamme itseämme ja miten tätä dataa voidaan käyttää? Keskustelussa pohditaan lisäksi nörttien ja hoito-osaajien yhteistyötä, parempaa kotona selviämistä teknologian avulla ja sivutaan synteettisiä potilastietoja. Keskusteluisäntänä Sakari Koivunen. Juonto ja äänitys Kalle Rajala.