"Das geht bei uns nicht, weil..."

Herzlich willkommen zum Praxispodcast zu Liberating Structures! In dieser Folge spricht Christian erneut mit Martina Hölscher, einer selbständigen Beraterin, deren Kernthema die Unterstützung von Organisationen bei der Neuentwicklung von Lernkulturen (Learning and Development) ist. Martina Hölscher arbeitet schwerpunktmäßig an Formaten wie selbstorganisiertem Lernen, Peer Learning, kollaborativem Lernen und sozialem Lernen. Ein neuer Fokus: Liberating Structures an Schulen Martina Hölscher stellt in dieser Episode ihr neues Tätigkeitsfeld vor: die Begleitung von Schulentwicklungsprozessen in Kooperation mit der gemeinnützigen Organisation "bewirken". Sie unterstützt hauptsächlich weiterführende Schulen und Oberschulen (inkl. Hauptschule, Realschule und gymnasialem Zweig) bei Transformationen und der Einführung neuer Lernkonzepte. Die Herausforderung: Glaubenssätze, Ressourcen und Ergebnisse Das Gespräch beleuchtet, wie Liberating Structures (LS) genutzt werden können, um die besonderen Herausforderungen im Schulkontext zu meistern, insbesondere den Umgang mit Ressourcenengpässen und starken Glaubenssätzen ("Das geht bei uns nicht, weil..."). Ein wichtiger Fokus liegt darauf, wie man in Workshops konkrete und handlungsrelevante Ergebnisse erzielt, da die Zeit der Lehrkräfte sehr begrenzt ist.