24: Jak ve své výuce něco opravdu změnit

Jako vyučující zažíváme školení, kurzy, letní školy, čteme knihy. Jak načerpané poznatky trvale zavádět  do výuky? Ideálně tak, aby to bylo  udržitelné a přínosné pro nás i  naše žáky? Podpora a bonusový materiál na Forendors:https://www.forendors.cz/triucitelkyNa co v epizodě odkazujeme:Kniha Zavádění formativního hodnocení od Dylana Wiliama a  Siobhán LeahyEpizoda 10: Začátky hodin. Do Now a vybavování z pamětiEpizoda 22: Co by měli učitelé vědět o paměti Epizoda 1: Budování rutin ve tříděKde nás můžete kromě podcastu potkat?Na Facebooku: https://www.facebook.com/tri.ucitelky/Na Instagramu: https://www.instagram.com/tri.ucitelky/V podpůrné skupině EduMind: https://triucitelky.cz/edumind/Zdarma si můžete stáhnout i více než 30 tipů na (nejen) knihy pro učitele a učitelky: https://triucitelky.cz/ke-stazeni/Support the show