47: Co nám pomáhá zvládat náročné situace ve třídě?

🎧  V čem nám v náročných situacích pomáhají pravidla, pečlivá příprava a volba těch správných formulací? 🎧  Jaký je rozdíl mezi důsledkem a trestem a jak s důsledky pracujeme? 🎧  Proč je důležité to s dětmi nikdy nevzdávat a nenosit si s sebou předešlé konflikty jako batoh?Podpořte nás na Forendors a vyzvedněte si svůj bonusový materiál k této epizodě (Konkrétní akční kroky, co děláme před, během a po náročné hodině): https://www.forendors.cz/triucitelkyNa co v epizodě odkazujeme:Kniha Třída od Toma Bennetta, která pomáhá v nastavování pravidel a funkčního třídního managementuKniha Nenásilná komunikace ve škole od Marshalla Rosenberga o tom, jak ve třídě komunikovat a nezraňovatKniha Tohle všechno jsem já od Richarda SchwartzeKde nás můžete kromě podcastu potkat?Na workshopech: https://triucitelky.cz/workshopy/V podpůrné skupině EduMind: www.edumind.czNa Facebooku: https://www.facebook.com/tri.ucitelky/Na Instagramu: https://www.instagram.com/tri.ucitelky/Zdarma si můžete stáhnout více než 50 tipů na (nejen) knihy pro učitele a učitelky:https://triucitelky.cz/ke-stazeni/ Support the show