Confusión terminológica: Actividades de evaluación, instrumentos, feedback...

En este vídeo aclaramos qué son las evidencias de aprendizaje, los instrumentos y los procedimientos de evaluación, utilizando ejemplos como el examen, el portfolio, el diario del alumno o las escalas graduadas. También descubrirás por qué el feedback es fundamental para que la evaluación ayude al alumnado a mejorar y cómo explicar correctamente estos conceptos ante el tribunal de oposiciones de Educación Física. Podcast completo: https://www.youtube.com/watch?v=_KSx4F5-m6Y&t=162s Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 0:00 Introducción al vídeo 0:14 El error que muchos repiten 0:57 Ejemplos que aclaran la diferencia 1:13 La pieza que realmente evalúa 2:31 El concepto que faltaba 2:50 Un caso real en aula ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada!