Enmovimientoaprendo Educación física

Masterclass de evaluación formativa, instrumentos de evaluación y calificación por Ángel Pérez Pueyo

Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ¿Realmente estamos aplicando el DUA en Educación Física… o seguimos haciendo lo mismo para todos y adaptando cuando aparece el problema? En este vídeo vas a aprender cómo llevar el DUA 3.0 a una sesión REAL de Educación Física, sin quedarnos en definiciones, teoría o palabras bonitas. Veremos: ✅ Qué es realmente el DUA 3.0 y qué NO es. ✅ Los 3 principios del Diseño Universal para el Aprendizaje aplicados a Educación Física. ✅ Cómo aumentar la implicación y motivación del alumnado. ✅ Diferentes formas de explicar una misma tarea para que todos puedan comprenderla. ✅ Cómo permitir que el alumnado demuestre lo aprendido de diferentes maneras. ✅ Ejemplos de tareas multinivel, roles, materiales adaptados, pictogramas, códigos QR y mucho más. ✅ Y una situación de aprendizaje real para ver cómo llevar todo esto a la práctica. La idea clave es sencilla: El DUA no consiste en adaptar una actividad a última hora para un alumno concreto. Consiste en diseñar mejor desde el principio para que todos tengan oportunidades reales de participar, aprender y progresar. ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 00:00 El error que seguimos cometiendo con la inclusión en Educación Física 02:28 El DUA 3.0 NO es una metodología: entiende esto primero 04:17 Los 3 principios del DUA llevados a Educación Física 11:06 Así aplico el DUA en una situación de aprendizaje REAL 15:19 La idea sobre el DUA que cambiará tu forma de programar

¿Cómo adaptar una clase de Educación Física cuando tienes alumnado con TDAH, TEA, dificultades emocionales, limitaciones motrices o barreras con el idioma? En este vídeo hablamos de inclusión desde la realidad del aula: estrategias concretas para gestionar la atención, adaptar actividades, favorecer la autorregulación y conseguir que todo el alumnado participe de verdad. Verás ejemplos aplicables a las oposiciones de Educación Física y a tu programación didáctica: tareas motrices de arranque, apoyos visuales, roles específicos, espacios de calma, alumno tutor, adaptaciones en los juegos, escala de Borg, técnicas de relajación y recursos para integrar alumnado extranjero. Porque ante el tribunal no basta con decir que atiendes a la diversidad: tienes que demostrar cómo lo harías en una clase real. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 0:00 Introducción al vídeo 0:46 Estrategias prácticas para alumnado TDAH 3:45 Cómo adaptar Educación Física al TEA 6:09 Limitaciones motrices y emocionales 8:03 Autorregulación y escala de Borg 12:00 Integrar alumnado con barrera lingüística

¿Quieres empezar el curso con una gestión de aula sólida y conseguir que tu alumnado conecte de verdad con Educación Física desde las primeras sesiones? En este vídeo hablamos de cómo crear normas claras, generar un clima seguro, captar la atención del alumnado y diseñar experiencias que rompan con la idea de una Educación Física tradicional. Además, compartimos ejemplos reales de evaluación diagnóstica, situaciones de aprendizaje y modelos pedagógicos que pueden darte muchas ideas tanto para tu aula como para tus oposiciones de educación. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 0:00 Introducción al vídeo 0:56 Presentación inicial con el alumnado 4:59 Normas y gestión de aula 7:51 Evaluación diagnóstica en Educación Física 10:45 Nuevas situaciones de aprendizaje 14:38 Modelo ludotécnico

¿Quieres saber qué diferencia a un opositor que consigue notas muy altas de forma recurrente en la parte práctica? Juan llevaba dos convocatorias rozando el 9,5 en programación y exposición, este año consiguió una de las mejores notas de su tribunal en el supuesto práctico y terminó logrando su plaza gracias, entre otras cosas, a un 9,14 en su unidad didáctica de Educación Física. En esta charla desgranamos cómo preparó el tema, por qué empezó por él antes que por el supuesto práctico, cómo resolvió un supuesto sobre juegos tradicionales y populares andaluces y qué hizo para conseguir la mejor nota de su tribunal en esta parte. También entramos de lleno en su programación didáctica y en una unidad de judo vinculada al acoso escolar, los materiales que utilizó durante la defensa, cómo investigó qué podía interesar al tribunal y por qué profundizar y conectar cada decisión docente puede marcar la diferencia frente a propuestas mucho más superficiales. Y al final hablamos de lo que no suele verse: horas de estudio, bajones, recta final, cómo organizar la preparación de las oposiciones de Educación Física y qué debería hacer de forma diferente un opositor novato frente a alguien que ya lleva varias convocatorias. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 0:00 Introducción al vídeo 4:43 Tema y estrategia de examen 9:22 El supuesto que marcó diferencia 20:39 Su programación de 9,2 26:15 Unidad de judo: 9,14 35:50 Estudio y consejos para opositores ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada!

¿Se puede sacar un 10 en el tema, un 10 en el supuesto práctico y terminar con un 9,97 en unas oposiciones de Educación Física? Borja lo ha conseguido, y en esta charla nos cuenta cómo preparó cada parte del proceso hasta conseguir su plaza. Hablamos de cómo estructuró el tema para llegar fuerte a la conclusión, cómo resolvió un supuesto práctico de orientación en un colegio rural agrupado, cómo preparó la programación didáctica, qué hizo durante la defensa oral y por qué incluso terminó demostrando delante del tribunal algunos pasos de bailes aeróbicos. Además, comparte cómo organizaba el estudio mientras trabajaba y tenía familia, qué importancia tuvieron los simulacros y qué consejo daría a quienes llevan varias convocatorias sin conseguir todavía la plaza. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 0:00 Introducción al vídeo 2:19 Las notas de Borja 5:03 Cómo consiguió un 10 en el tema 8:36 El supuesto práctico 14:19 Programación y defensa ante el tribunal 31:58 Horas de estudio y consejo final

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¿Se puede sacar plaza incluso cuando no todo sale perfecto en la oposición? Abel lo consiguió en las oposiciones de Educación Física 2026 combinando estrategia, práctica, modelos pedagógicos y una programación didáctica muy personal. En este vídeo repasamos paso a paso su oposición: cómo logró una de las mejores notas de su tribunal en el tema, cómo salvó un supuesto práctico que no dominaba, qué materiales utilizó en su defensa oral y qué hizo para convencer al tribunal de que él debía ser el docente elegido. Además, comparte cómo organizó su estudio, cómo gestionó los nervios y qué consejos daría hoy a cualquier opositor que quiera conseguir su plaza. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 0:00 Introducción 2:39 La presión cuando puedes conseguirla 3:59 ¿Qué tema le cayó? 6:26 ¿Qué supuesto práctico le salió? 13:29 ¿Qué le aportó la academia? 18:12 ¿Cómo preparar buenos supuestos prácticos? 21:21 ¿Qué hizo especial su programación? 24:03 Materiales para destacar en la defensa 27:15 Cómo gestionar los nervios del oral 33:20 ¿Cuántas horas estudiaba al día? 36:19 Consejos para opositores principiantes 37:42 ¿Qué hacer si no consigues plaza? 41:49 Su mensaje final tras conseguir plaza

¿No sabes si deberías estudiar durante el verano o desconectar hasta septiembre? En este podcast descubrirás cómo aprovechar las últimas semanas de agosto, organizar los primeros meses de las oposiciones de educación y construir un sistema de estudio que puedas mantener hasta el examen. Pablo, Raúl y Diego comparten lo que hicieron antes de conseguir su plaza, cuántas horas de preparación consideran necesarias y qué errores evitar al trabajar los temas, los supuestos prácticos, la programación didáctica y la defensa oral. Además, encontrarás situaciones de aprendizaje, dinámicas para comenzar el curso 2026-2027 y estrategias reales de gestión de aula para Educación Física. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 0:00 Introducción al vídeo 1:43 Cómo aprovechar el verano al opositar 9:46 Cómo organizar el inicio de septiembre 14:18 Horas necesarias para preparar la oposición 22:27 Qué mejorarían si volvieran a opositar 33:23 Situaciones de aprendizaje y gestión de aula

¿Se puede conseguir una nota competitiva en tu primera oposición con 44 años y empezando prácticamente desde cero? En esta entrevista, Jorge cuenta cómo pasó de no conocer el proceso de las oposiciones de Educación Física a obtener un 7,17 de nota media tras solo diez meses de preparación. Una conversación honesta, sin fórmulas mágicas ni casos de éxito maquillados. Hablamos de su planificación, la selección del temario, el supuesto práctico, la programación didáctica, la defensa oral ante el tribunal y los errores que ahora evitaría. Aunque no consiguió plaza por falta de méritos, su experiencia demuestra que la edad, el miedo y la falta de experiencia docente no tienen por qué impedirte construir una oposición sólida. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 0:00 Introducción al vídeo 4:32 Elección y lectura del tema 15:32 Resolución del supuesto práctico 28:22 Programación y defensa oral 36:56 Planificación, estudio y errores 57:06 Academia y próxima convocatoria

¿Es posible atender a toda la diversidad del alumnado cuando tienes ratios elevadas, pocos recursos y situaciones completamente distintas dentro del mismo grupo? En este vídeo hablamos sin recetas mágicas sobre la realidad de las aulas de Educación Física: alumnado con incorporación tardía, dificultades emocionales, problemas de convivencia, desmotivación, miedo a participar o necesidades específicas de apoyo educativo. Descubrirás estrategias prácticas para gestionar el grupo, anticiparte a los conflictos y adaptar las actividades sin perder el control de la sesión. Un análisis especialmente útil para docentes y opositores de Educación Física que quieran defender una programación didáctica realista, aplicar el DUA con sentido y responder con seguridad a las preguntas del tribunal sobre atención a la diversidad, inclusión y gestión del aula. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 0:00 Introducción al vídeo 1:37 Formación frente a realidad 3:47 Gestión emocional del alumnado 5:28 Medidas prácticas de convivencia 7:54 Cuando un alumno no participa 10:46 Vergüenza y exposición en público

¿Se puede pasar de quedarse fuera de la plaza a conseguir una de las mejores notas del tribunal? Joaquín nos cuenta cómo logró convertirse en funcionario de Educación Física en Andalucía después de varias convocatorias, compaginando la preparación con su trabajo como interino. En esta entrevista descubrirás cómo preparó los simulacros en condiciones reales, por qué eligió el tema 37, cómo resolvió un supuesto práctico sobre juegos tradicionales de Andalucía y de qué manera utilizó el modelo comprensivo del deporte y el estilo actitudinal para diferenciarse. También hablamos de su programación didáctica, su defensa oral, su planificación semanal y los errores que casi le hacen pensar que había perdido la plaza. Una experiencia real para entender qué valora un tribunal y por qué el supuesto práctico puede marcar la diferencia en las oposiciones de Educación Física. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 0:00 Introducción al vídeo 1:12 Su camino hasta la plaza 4:22 Tema elegido y nota obtenida 6:30 La importancia de los simulacros 8:52 El supuesto práctico decisivo 10:53 Producto final y estilo actitudinal 13:07 Cómo repartió el tiempo 15:42 Cómo preparó los supuestos 17:19 Preparación de la segunda prueba 18:42 Errores durante la defensa oral 20:55 Unidad de CrossFit y materiales 22:07 Modelos pedagógicos que marcaron diferencias 23:09 Qué mejoró en su preparación 25:41 Su rutina diaria como opositor 28:53 Consejos para conseguir la plaza 32:00 Trabajar como profesor de Educación Física 33:13 Cómo organiza sus clases 35:05 Contenidos que mejor funcionan 37:43 Sueldo docente en Andalucía 40:25 La importancia de Educación Física 42:01 Deporte y salud durante la oposición 43:58 Reflexión final tras conseguir plaza ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada!

Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 00:00 Oposiciones de EF Secundaria en la Comunidad Valenciana 00:57 ¿Es un buen año para opositar? 03:37 Cómo empezar a prepararte para conseguir la plaza 08:03 Legislación imprescindible de la Comunidad Valenciana 14:16 Cómo preparar un tema que destaque 25:09 Supuestos prácticos y prueba de habilidades 36:13 Cómo crear una programación que convenza al tribunal 41:47 Exposición oral, comunicación y materiales

¿Sabes qué debe leer el tribunal para darte una nota alta en el supuesto práctico? En esta masterclass analizamos cómo resolver los supuestos prácticos de Educación Física en Andalucía, qué estructura seguir y cómo transformar la normativa, la inclusión y las metodologías activas en una propuesta capaz de acercarte a tu plaza en las oposiciones de educación de 2027. Sandra examina los enunciados oficiales de las convocatorias de 2022 y 2025 y desarrolla soluciones prácticas para contextos rurales, interdisciplinariedad, coeducación, sostenibilidad, competencia digital y atención a la diversidad. También descubrirás cómo aplicar el DUA, plantear una evaluación competencial y presentar un examen ordenado, riguroso y atractivo para el tribunal. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 3:23 Normativa y estructura del supuesto 8:13 Supuestos oficiales de 2022 17:15 Supuestos oficiales de 2025 27:37 Metodologías activas para destacar 29:45 Evaluación y consejos finales

En este vídeo aclaramos qué son las evidencias de aprendizaje, los instrumentos y los procedimientos de evaluación, utilizando ejemplos como el examen, el portfolio, el diario del alumno o las escalas graduadas. También descubrirás por qué el feedback es fundamental para que la evaluación ayude al alumnado a mejorar y cómo explicar correctamente estos conceptos ante el tribunal de oposiciones de Educación Física. Podcast completo: https://www.youtube.com/watch?v=_KSx4F5-m6Y&t=162s Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 0:00 Introducción al vídeo 0:14 El error que muchos repiten 0:57 Ejemplos que aclaran la diferencia 1:13 La pieza que realmente evalúa 2:31 El concepto que faltaba 2:50 Un caso real en aula ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada!

¿Vas a presentarte a las oposiciones de Educación Física en Primaria por Andalucía? Antes de empezar a estudiar temas sin una estrategia clara, necesitas conocer exactamente las reglas del proceso selectivo. En este vídeo, Sandra analiza la última convocatoria de referencia y te explica qué exige el tribunal en el supuesto práctico, el tema escrito, la programación didáctica y la defensa oral. Descubrirás cómo se estructura cada prueba, qué puntuación mínima necesitas para continuar, cuáles son los criterios de evaluación más importantes y qué errores o penalizaciones pueden dejarte fuera incluso aunque lleves una buena preparación. Una guía imprescindible para afrontar las oposiciones de Educación Física en Andalucía con planificación, seguridad y mentalidad de plaza. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 0:00 Introducción al vídeo 3:01 Normativa y reglas del proceso 6:08 Supuesto práctico y tema escrito 15:31 Programación didáctica y defensa oral 23:12 Errores y penalizaciones decisivas 27:55 Méritos y cálculo de nota ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada!

En este vídeo hablo con Ana, profesora de Educación Física y reciente funcionaria en Navarra. Nos cuenta cómo fue su proceso, qué pruebas tuvo que superar y cómo resolvió uno de los supuestos prácticos más exigentes de los últimos años, con el que consiguió un 8,2. Hablamos sobre el tema, el supuesto práctico, la programación didáctica, la exposición oral y las decisiones que pueden ayudarte a diferenciarte ante el tribunal. También conocerás cómo es el día a día de una profesora de Educación Física en Navarra y sus principales consejos para afrontar la preparación de 2026-2027. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? Síguenos en otras redes sociales. Instagram: https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DEL VÍDEO: 00:00 Oposiciones de Educación Física en Navarra 00:55 Cómo consiguió Ana su plaza 02:11 Pruebas y estructura del examen 03:35 Estrategia para preparar los temas 10:05 El supuesto práctico de Navarra 14:25 Cómo consiguió un 8,2 19:36 Consejos para preparar los supuestos 22:29 Cómo estudiar el currículo de Navarra 24:04 Programación y exposición oral 31:53 Cómo es trabajar como profesora de Educación Física 37:10 Sueldo docente en Navarra 40:34 Consejo final para conseguir plaza #OposicionesEducaciónFísica #OposicionesNavarra #EducaciónFísica

Metacognición en Educación Física | Cómo hacer que realmente el alumnado aprenda en movimiento

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En este vídeo analizamos los errores más frecuentes al enseñar expresión corporal en Educación Física y compartimos ideas prácticas para mejorar la progresión, la gestión del aula, la improvisación y la evaluación. Una conversación imprescindible para docentes y opositores que quieran presentar propuestas coherentes, originales y bien justificadas ante el tribunal de las oposiciones de educación. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 2:43 Cómo transformar actividades típicas 7:40 El criterio que muchos olvidan 12:35 Claves para gestionar el aula 17:45 Cómo evaluar sin bloquear 20:36 Improvisar sin generar ansiedad

Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 En este episodio de EnMovimientoAprendo hablamos sobre cómo afrontar las oposiciones de Educación Física con cabeza, sin quemarse antes de tiempo y poniendo la energía donde de verdad importa. Comentamos qué hacer en verano, cómo empezar septiembre, cómo mejorar los supuestos prácticos y por qué la exposición oral puede marcar la diferencia. También hablamos de salud mental, miedo a hablar en público, uso de la inteligencia artificial, materiales auténticos y errores típicos que cometen muchos opositores. Además, reflexionamos sobre la realidad docente, el final de curso, la vocación, el salario del profesorado y los mitos que se venden en redes sobre innovación educativa. Un podcast para opositores de Educación Física que quieren preparar mejor, competir con más sentido y llegar al examen con opciones reales de plaza. ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / / enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimie... ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 00:00 — 40 podcasts, final de curso y lo que no se ve de ser profe de Educación Física 05:05 — Qué hacer en verano antes de empezar la oposición: spoiler, no quemarte 15:26 — Si ya has opositado: descanso, autoevaluación y cómo atacar tus puntos débiles 20:09 — Supuestos prácticos, IA, materiales auténticos y cómo diferenciarte del resto 28:17 — Salud mental, miedo a hablar en público y narrativas que te pueden hundir 36:46 — Septiembre con sentido: no dejar de vivir, planificar y construir una base real 1:00:01 — Academia, correcciones, simulacros, salario docente e innovación real en EF

Cómo enganchar al alumnado con al expresión corporal (aunque no te guste)Cómo enganchar al alumnado con al expresión corporal (aunque no te guste)Cómo enganchar al alumnado con al expresión corporal (aunque no te guste)

¿Y si el tribunal te hace una pregunta que no habías preparado? En este vídeo descubrirás cómo responder con seguridad a algunas de las preguntas más habituales en la defensa de la programación y las situaciones de aprendizaje en las oposiciones de Educación Física. Hablamos de alumnado lesionado, altas capacidades, competitividad, lluvia, expresión corporal y muchas más situaciones reales que pueden marcar la diferencia el día del examen. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 0:00 Introducción al vídeo 0:08 Lesionados 3:44 Alumnos con alto rendimiento 7:10 Faltas de asistencia 9:01 Cómo reducir competitividad 13:04 ¿Y si llueve? 17:10 Rechazo a expresión corporal

Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 En este vídeo hablamos de cómo preparar las oposiciones de Educación Física Primaria en Castilla y León con claridad y estrategia. Vemos por qué puede ser un gran año para opositar, cómo empezar si eres novato y qué errores evitar desde el principio. También analizamos el Decreto 38/2022 de Castilla y León, sus peculiaridades, los anexos, los contenidos y los modelos pedagógicos que debes dominar. Además, explicamos cómo preparar el tema escrito, los supuestos prácticos, la programación didáctica y la defensa oral para sonar realmente a docente de Educación Física. Pedro comparte ejemplos concretos de su unidad didáctica, materiales, propuestas prácticas y consejos para afrontar la oposición con constancia, realismo y opciones reales de plaza. ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 00:00 — Qué vas a encontrar en este vídeo sobre oposiciones EF Primaria en Castilla y León 01:00 — ¿Es buen año para opositar en Castilla y León? La oportunidad real para EF 03:22 — Cómo empezar si eres novato: reglas del juego, rutina y primeros pasos 05:52 — Decreto 38/2022 de Castilla y León: lo que sí o sí debes controlar 12:26 — Cómo hacer un tema ganador: personalidad docente, ejemplos y lectura ante el tribunal 20:39 — Supuestos prácticos en Castilla y León: estructura, últimos casos y errores a evitar 25:00 — Programación didáctica: coherencia, realidad de aula e inteligencia artificial bien usada 28:27 — Unidad didáctica de Pedro: materiales, QR, autoconstrucción y propuesta realista 35:14 — Consejo final: no compararte, confiar en el proceso y llegar con opciones de plaza

1️⃣ Preparamos Educación Física Primaria y Educación Física Secundaria. Somos una academia especialista en Educación Física. Si queréis un TEMA de muestra y un SUPUESTO resuelto, pídemelo por aquí y te paso todo, junto con el dossier con las condiciones especiales: https://acortar.link/TtLJB3 2️⃣ Quien confía en nosotros no necesita nada más, porque tiene incluido: estudio, material actualizado, temas, supuestos, programación, unidades, exposición, máster de innovación y, lo más importante, mucho acompañamiento, soporte continuo y correcciones semanales Si ya quieres reservar y relajarte porque ya tienes tu academia, haz clic aquí: https://www.diegofuentes.es/acceso/enmovimientoaprendo 3️⃣ Estamos contactando con todos, así que no te quedes con ninguna duda. Esta oferta inicial estará disponible hasta el miércoles o hasta que se llenen estas primeras plazas. Nuestra forma de respetar la profesión docente de Educación Física es hacer la mejor preparación posible. No solo para que saques plaza. También para que, al final del camino, seas un gran docente de la mejor asignatura que existe.

¿No sabes qué instrumentos de evaluación utilizar en tus clases de Educación Física sin complicarte la vida? En este vídeo descubrirás cuáles son los recursos que realmente funcionan en el día a día para evaluar de forma continua, formativa y coherente con la LOMLOE. Hablamos de observación sistemática, escalas de estimación, rúbricas, autoevaluación, listas de cotejo y otros instrumentos que te ayudarán a justificar tu evaluación tanto en la programación didáctica como ante el tribunal. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DEL VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 0:37 El registro que más utilizo 2:23 Cómo justificar la calificación 5:32 Claves de la evaluación formativa 7:24 Instrumentos que implican al alumnado 10:04 El feedback

Exposición de unidad didáctica de expresión corporal (Así lo haría experta en expresión corporal)Exposición de unidad didáctica de expresión corporal (Así lo haría experta en expresión corporal)

1️⃣ Preparamos Educación Física Primaria y Educación Física Secundaria. Somos una academia especialista en Educación Física. Si queréis un TEMA de muestra y un SUPUESTO resuelto, pídemelo por aquí y te paso todo, junto con el dossier con las condiciones especiales: https://acortar.link/TtLJB3 2️⃣ Quien confía en nosotros no necesita nada más, porque tiene incluido: estudio, material actualizado, temas, supuestos, programación, unidades, exposición, máster de innovación y, lo más importante, mucho acompañamiento, soporte continuo y correcciones semanales Si ya quieres reservar y relajarte porque ya tienes tu academia, haz clic aquí: https://www.diegofuentes.es/acceso/enmovimientoaprendo 3️⃣ Estamos contactando con todos, así que no te quedes con ninguna duda. Esta oferta inicial estará disponible hasta el miércoles o hasta que se llenen estas primeras plazas. Nuestra forma de respetar la profesión docente de Educación Física es hacer la mejor preparación posible. No solo para que saques plaza. También para que, al final del camino, seas un gran docente de la mejor asignatura que existe.

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¿Qué hacer después del primer examen de las oposiciones de Educación Física? En este vídeo hablamos de una fase clave: el tiempo que pasa entre la primera prueba y la exposición de la programación didáctica. Ese momento en el que todavía no sabes la nota, estás agotado y puedes cometer un error enorme: parar. Paolo cuenta cómo organizó su recta final, cómo convirtió sus situaciones de aprendizaje en un discurso potente, cómo preparó su dossier de sesiones y por qué no basta con tener buenos materiales si luego no sabes defenderlos ante el tribunal. También vemos una idea fundamental: el tribunal no valora solo las horas que has metido, sino cómo eres capaz de explicar, ordenar, justificar y hacer útil todo ese trabajo en tu exposición oral. Si estás preparando las oposiciones de Educación Física, este vídeo te ayudará a saber qué hacer justo después del primer examen para llegar con opciones reales a la defensa. En el comentario fijado tienes más información sobre nuestra preparación de Educación Física 2026-2027. Palabras clave: oposiciones educación física, oposiciones EF, programación didáctica educación física, exposición oral oposiciones, situaciones de aprendizaje, defensa programación, tribunal oposiciones, primer examen oposiciones educación física. 00:00 — El momento más peligroso: cuando acabas el primer examen y todavía no sabes la nota 01:47 — El discurso no se improvisa: cómo transformar tu programación en una exposición con sentido 06:13 — El gran error final: hacer materiales bonitos y olvidarte de venderlos ante el tribunal

Recibe material de muestra y condiciones especiales para prepararte las Oposiciones de EF: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/ef-preparacion Instagram de Rosa: https://www.instagram.com/educacionfisicaymovimiento/ Rosa fue primera de su tribunal en las oposiciones de Educación Física Secundaria y en esta entrevista destripamos cómo lo consiguió. Hablamos de su preparación, su forma de estudiar, el tema que le cayó, el supuesto práctico, su programación didáctica, su hilo conductor, la exposición oral y los materiales que más llamaron la atención del tribunal. Pero este vídeo no se queda solo en la oposición. También entramos en la Educación Física real: gestión de aula, situaciones de aprendizaje que funcionan, proyectos de centro, actividades complementarias, juegos, hábitos saludables, salidas, jornadas deportivas y el día a día de una profe de EF en un instituto. Un vídeo muy útil si estás preparando las oposiciones de Educación Física y quieres entender qué diferencia a una programación bonita de una propuesta que realmente huele a aula. Preparación Oposiciones Educación Física: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/ef-preparacion 0:00 Presentación: primera de su tribunal en Educación Física Secundaria 1:23 Por qué consiguió la plaza: estudiar para sacar la mejor nota, no para aprobar 6:37 La noche antes del examen: ansiedad, cero horas de sueño y aun así ir a por todas 9:09 El tema que le cayó: deporte individual y cómo conectó con su experiencia 11:17 El supuesto práctico: hábitos saludables, medio natural y desplazamientos activos 12:47 Su programación didáctica: alfabetización motriz, valores y aprendizaje cooperativo 15:32 Gestión de aula en EF: roles, instrucciones cortas, silbato y normas claras 18:06 La unidad “Coctelera Natural”: senderismo, trepa, escalada, cabuyería y basuraleza 20:00 Materiales para la exposición: la ruleta de calentamiento que llamó al tribunal 24:31 Educación Física real: parkour, derby Sevilla-Betis y valores en el deporte 29:43 Proyectos de centro: frutómetro, mediadores saludables y jornadas deportivas 32:38 Actividades complementarias por niveles: camas elásticas, orientación y actividades acuáticas 35:07 Juegos que funcionan en EF: cohesión, calentamientos y dinámicas de inicio de curso 37:40 Lo que no funcionó tan bien: cuando dar demasiada autonomía no sale como esperabas 41:17 Cuánto cobra una profe de Educación Física y cuánto debería cobrar 46:24 El día a día real de una profe: reuniones, tutorías, materiales y salud mental

Pack gratuito + invitación a la clase de lo que espera el Tribunal en 2027: https://acortar.link/ycOes6 Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 Si vas a opositar en 2027, no deberías esperar a septiembre para empezar a ordenar temario, supuestos, programación y exposición. En la clase veremos: Cómo preparar un temario de EF que suene a aula real. Cómo usar modelos pedagógicos sin meterlos con calzador. Qué supuestos prácticos pueden aparecer en 2027. Cómo construir una programación práctica, innovadora y defendible. ️ Cómo preparar la exposición para no bloquearte ante el tribunal. Reserva la clase gratuita: https://acortar.link/ycOes6 Aquí tienes 3 libros y una web que deberías tener guardados si vas a opositar en EF: Primer libro: Evaluación formativa y compartida en Educación Física http://buleria.unileon.es/handle/10612/22962 Segundo libro: Modelos pedagógicos en Educación Física https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=855350 Tesis: Análisis de la implementación del aprendizaje cooperativo durante la escolarización obligatoria en EF https://uvadoc.uva.es/handle/10324/2823 Web: Investigación docente https://investigaciondocente.com/

¿Te cuesta entender cómo llevar una evaluación real a una nota concreta en tus oposiciones de educación? En este vídeo vemos un ejemplo práctico aplicado a Educación Física en 4º de ESO: objetivos de aprendizaje, criterios de evaluación, instrumentos, porcentajes y cómo defender ante el tribunal una evaluación coherente, práctica y rigurosa. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 0:44 Oposición vs centro real 1:34 Evaluar con sentido práctico 2:36 Ejemplo de situación real 3:56 Objetivos y criterios clave 6:07 Rigor ante el tribunal ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada!

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En este podcast compartimos propuestas reales que están funcionando en Educación Física, analizamos errores que también cometemos como docentes, hablamos sobre qué materiales merece la pena llevar a la defensa de la programación didáctica y terminamos con preguntas muy probables de tribunal para afrontar con seguridad tu exposición oral en las oposiciones de educación. Además, descubrirás ejemplos prácticos de lucha educativa, Kings League, educación deportiva, evaluación formativa, DUA y situaciones de aprendizaje transferibles a la vida real. ¿Preparas EF 2026-2027? Te contamos cómo trabajamos temas, supuestos, programación y exposición oral. Info sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 0:00 Introducción 0:48 Situaciones de aprendizaje de EF para final del curso 26:46 La mejor unidad didáctica del curso (Esto ha funcionado) 37:10 Eso ha sido un desastre 40:12 Materiales para llevar en la exposición 52:43 La mejor unidad didáctica para ser expuesta 59:22 Role playing: Posibles preguntas del Tribunal contestadas

Cómo enfocar supuestos prácticos cargados: alumnado con NEAE, poco espacio, lluvia, patio en obras.. Cómo enfocar supuestos prácticos cargados: alumnado con NEAE, poco espacio, lluvia, patio en obras.. Cómo enfocar supuestos prácticos cargados: alumnado con NEAE, poco espacio, lluvia, patio en obras..

¿Estás cometiendo uno de los errores más comunes en las oposiciones de educación física sin darte cuenta? En este vídeo descubrirás qué valora realmente un miembro de tribunal, por qué la especificidad marca la diferencia en el tema y el supuesto práctico, y cómo pequeños detalles como la ortografía, la caligrafía o una metodología mal aterrizada pueden dejarte fuera de la plaza. Además, verás ejemplos reales de situaciones de aprendizaje que sorprendieron al tribunal y cómo diseñarlas para destacar de verdad en tu exposición oral. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 1:10 El error más repetido 2:04 Qué mira realmente el tribunal 3:04 Ortografía que elimina opositores 6:30 Menos pirotecnia, más concreción 11:19 Situaciones que sorprenden al tribunal ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada!

En este vídeo descubrirás cómo reaccionar estratégicamente ante uno de los peores escenarios en las oposiciones de educación física: quedarte en blanco o enfrentarte a un tema “imposible”. Hablamos de estructura, metodología, evaluación, atención a la diversidad y de cómo salvar un examen incluso sin dominar el contenido al 100%. Una charla muy útil para opositores que quieren llegar preparados mentalmente al día del examen. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 0:29 El peor escenario posible 1:10 Estrategia para no bloquearte 2:04 Piñones fijos que salvan temas 4:20 Qué quiere realmente el tribunal 6:28 El error que te hunde 8:18 Cómo prepararte para improvisar ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada!

La recta final SÍ puede darte la plaza en las oposiciones de Educación FísicaLa recta final SÍ puede darte la plaza en las oposiciones de Educación FísicaLa recta final SÍ puede darte la plaza en las oposiciones de Educación Física

Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/ef-dossier?utm_campaign=leads_26_27&utm_source=youtube&utm_medium=video ¿Te estás preparando las oposiciones de Educación Física 2026-2027 y no sabes qué academia elegir realmente? En este vídeo te enseñamos cómo trabajamos dentro de nuestra preparación: desde los temas resumidos y planificados, hasta los supuestos prácticos, la programación didáctica y la defensa oral. Descubrirás cómo acompañamos al opositor con correcciones reales, simulacros, clases prácticas y formaciones internas enfocadas en sacar la plaza con seguridad y criterio. ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 0:16 Temas listos para estudiar 1:11 Correcciones y acompañamiento real 2:07 Formaciones internas 3:39 Clases prácticas 5:57 Simulacros y feedback continuo 7:15 Cómo dominar la defensa oral

Si estás preparando oposiciones de Educación Física y necesitas un vídeo que te ayude a recuperar foco, motivación y mentalidad competitiva, este vídeo te puede ayudar mucho. Aquí te comparto 10 reglas de Kobe Bryant aplicadas a las oposiciones, y cómo muchas de esas ideas me ayudaron cuando estaba preparando mi plaza. No es un vídeo de frases vacías. Es un vídeo para aterrizar principios como la mejora diaria, el trabajo sobre debilidades, la atención plena, la disciplina, la ambición bien enfocada, el aprendizaje a través del error y la importancia de construir una narrativa fuerte delante del tribunal. Porque muchas veces la oposición no se pierde por falta de capacidad, sino por falta de estrategia, de enfoque y de consistencia. En este vídeo te explico cómo puedes aplicar esta mentalidad a tu preparación de oposiciones de Educación Física, especialmente si estás en momentos de dudas, cansancio o desmotivación. En este vídeo aprenderás: Cómo aplicar la mentalidad de Kobe Bryant a tus oposiciones Qué hábitos pueden ayudarte a sacar plaza Cómo mejorar cada día sin caer en motivación vacía Por qué debes trabajar tus debilidades como opositor Cómo aprender de los errores y de los simulacros La importancia de la atención plena al estudiar Cómo destacar delante del tribunal con una mejor narrativa Qué parte de la mentalidad de Kobe NO deberías copiar Este vídeo es para ti si estás preparando: Oposiciones de Educación Física Oposiciones de maestro Programación didáctica Supuesto práctico Exposición oral Preparación mental para oposiciones Educación Física Primaria Déjame en comentarios una palabra si has llegado hasta el final: EQUILIBRIO Y ya que estás, dime también: ¿Qué regla necesitas aplicar más ahora mismo en tu oposición? Si quieres ayuda con tu preparación, en el comentario fijado tienes el dossier con toda la información sobre la preparación, material de muestra y cómo trabajamos cada parte de la oposición. #oposiciones #educacionfisica #kobebryant #mentalidad #sacarplaza #opositor #oposicioneseducacion #programaciondidactica #supuestopractico #exposicionoral #disciplina #educacionfisicaprimaria

¿Te bloqueas con el supuesto práctico de Educación Física? ¿Sientes que sabes teoría, pero no sabes qué actividades proponer el día del examen? Este vídeo es justo lo que necesitas. Aquí vas a entender cómo resolver un supuesto práctico de oposiciones de Educación Física paso a paso, sin improvisar y con una estructura clara que te permita responder con seguridad y destacar frente al tribunal. Muchos opositores fallan en lo mismo: conocen metodologías, juegos y teoría… pero cuando llega el momento, proponen actividades genéricas, poco realistas o se quedan en blanco. Y eso se nota. El tribunal detecta rápido quién domina la parte práctica y quién no. En este vídeo vas a aprender: – Qué es realmente un supuesto práctico en Educación Física – Cómo estructurarlo con un guion claro (piñones fijos) – Cómo dejar de improvisar y empezar a responder con estrategia – Cómo generar actividades realistas, aplicables y bien justificadas – 5 propuestas prácticas potentes, una por cada competencia específica (Real Decreto 157) – Cómo llevar estas ideas también a tu programación didáctica Además, verás ejemplos concretos que puedes adaptar a tu comunidad autónoma y utilizar tanto en el supuesto práctico como en la defensa. La clave no es tener 100 actividades en la cabeza. Es tener una estructura clara + recursos bien organizados para responder con orden, sentido pedagógico y seguridad. Este contenido es para opositores de Educación Física (Primaria o Secundaria) que quieren dejar de improvisar y empezar a resolver supuestos como lo haría un docente real. En el comentario fijado tienes el dossier con toda la preparación completa (tema, supuesto, programación y exposición). Plazas abiertas para 2026-2027. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO:

Si estás pensando en preparar las oposiciones de Educación Física Secundaria en Castilla-La Mancha 2027, este vídeo te explica todo lo que necesitas saber para empezar con estrategia. Analizamos en detalle la convocatoria (basada en 2025) para que entiendas cómo se estructura la oposición, qué valora el tribunal y cómo debes enfocar tu preparación desde hoy si quieres optar a plaza. Vas a aprender: – Cómo funciona el sistema de concurso-oposición (60% examen + 40% méritos) – Qué méritos puedes mejorar desde ya (idiomas, formación, máster…) – Cómo es la primera prueba: tema + supuesto práctico el mismo día – Qué evalúa exactamente el tribunal en el tema (rúbrica completa) – Cómo resolver el supuesto práctico paso a paso (metodología, evaluación, diversidad…) – Qué necesitas para pasar el corte (mínimos y estrategia) – Cómo es la segunda prueba: programación didáctica + unidad didáctica + defensa – Requisitos clave: extensión, unidades, formato y evaluación – Cómo se puntúa realmente la programación y la exposición oral – Y lo más importante: qué haría hoy para empezar a opositar con ventaja Además, te explico los errores más comunes que hacen que muchos opositores pierdan puntos sin darse cuenta (y cómo evitarlos desde el principio). Este vídeo es para ti si quieres preparar las oposiciones de forma inteligente, con criterio y alineado con lo que realmente puntúa el tribunal. En el comentario fijado tienes el dossier con toda la preparación completa (tema, supuesto, programación y defensa) para Castilla-La Mancha 2026-2027. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO:

En este vídeo descubrirás cómo exprimir estas últimas semanas para marcar la diferencia: estrategias de simulacros, minisimulacros, práctica espaciada y qué hacer si te toca un tema que no has estudiado. Además, verás “piñones fijos” que puedes aplicar tanto en el tema como en el supuesto práctico para destacar ante el tribunal. Recibe información de nuestra Preparación de EF 2026-2027 sin compromiso: https://acortar.link/Vvq4e8 ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: / https://www.instagram.com/enmovimientoaprendo Página Web: https://www.diegofuentes.es/enmovimientoaprendo/academia-educacion-fisica ➜ Contacto: https://wa.me/+34644549220 ════════════════ ÍNDICE DE VIDEO: 0:00 Introducción al vídeo 3:00 La recta final decide la plaza 8:00 Simulacros 15:00 Cómo estudiar sin saturarte 22:00 Qué hacer si no te sabes el tema 30:00 Piñones fijos para asegurar nota 37:00 Supuestos prácticos 43:00 Claves finales para el examen