EP.204 │ 族群登山／中小學山野教育：專訪烏來國中莊永隆老師

多山的台灣，台灣的山林就是最佳無邊界的教室。山林教育該從小紮根，理所當然該導入國民教育之中。台南麻豆鄉下長大、體育科班出身的永隆老師，因某次失誤而與烏來國中結緣。接續又因蘇迪勒颱風重創烏來，促成執行永續山野教育的最佳動機。 在「山！我回來了」的精神標語下，規劃依學齡因地制宜，又具有泰雅文化元素的教案，並結合登山教育、環境教育與探索教育。歷屆校長成為最大助力也是山友，部落裡的獵人與織女、校內與校外的老師以及烏來的好山好水均為教學資源。學生們更有知能與動力，守護自己的家園。 「爬過了，天花板就能成為地板！」 接受山野教育的孩子們，高峰經驗持續突破，經台灣山林形塑成為更好的自己中！ P.S.「來爬山」節目從四月開始，將播出「博物山林 山人群像」專題系列，每週將有一位山人暢談其專業與山涯山經，將分上下集隔月播出。日治時期身為博物學家的鹿野忠雄，開啟台灣近代登山更多元的視野。台灣山林名符其實宛如一座博物館，每位山人也從其中獲得養分，走出一條屬於自己的山路！ 詳細內容，請收聽《來爬山》 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/clw4248xv113d01wg7s4h2xnt 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clw4248xv113d01wg7s4h2xnt/comments Powered by Firstory Hosting