PODCAST · arts
वैचारिक पटल
by Anita Aggarwal
जवाहरलाल नेहरु जी द्वारा रचित पुस्तक भारत की खोज का प्रथम पाठ- अहमदनगर का किला
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सपनों के से दिन(कहानी एक दृष्टि में) कक्षा दसवीं की पूरक पुस्तक संचयन का दूसरा पाठ
सपनों के से दिन 'गुरदयाल सिंह' की आत्मकथा का एक अंश है जिसमें लेखक ने समाज के कुछ ऐसे लोगों के बारे में बताया है जो शिक्षा के महत्व से पूरी तरह अनजान थे। बचपन की स्मृतियों को याद करते हुए लेखक अपने विद्यार्थी जीवन का वर्णन करते हुए बताता है कि उसके कोमल मन में एक ओर हेड मास्टर साहब के कोमल व्यवहार की अमित शाह पड़ी तो दूसरी ओर मास्टर प्रीतम चंद का कठोर चेहरा भी उन्हें हमेशा के लिए याद रह गया।
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लघुकथा की परिभाषा , लघु कथा के महत्वपूर्ण अंग और उदाहरण
दसवीं कक्षा के हिंदी 'ब' पाठ्यक्रम में लेखन कौशल के अंतर्गत जुड़ी नई विधा -लघु कथा के बारे में बताया गया है,जिसमें कथा तत्व की प्रधानता होती है परंतु आकार छोटा होता है। कम शब्दों में बड़ा संदेश /विचार प्रसारित करना है, इसकी सुंदरता है।
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अलंकार- अर्थालंकार के भेद(उपमा,रूपक, अतिशयोक्ति और मानवीकरण अलंकार)
जहां अर्थ के कारण काव्य में आकर्षण उत्पन्न होता है, वहां अर्थालंकार होता है। प्रस्तुत अंक में उपमा, रूपक, अतिशयोक्ति और मानवीकरण अलंकार की चर्चा की गई है।
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प्रेम भरी पाती -विद्यालयी बच्चों के नाम
बच्चों के कारण ही विद्यालयों में चहल-पहल रहती है,और आज का लोकडाउन की अवस्था में सभी विद्यालयों में पूर्ण रूप से सन्नाटा पसरा पड़ा है। प्रस्तुत कविता मैं उन सभी बच्चों को समर्पित करना चाहती हूं, जिसके कारण विद्यालय जीवंत नज़र आते थे।
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अलंकार - शब्दालंकार (1.अनुप्रास 2.यमक 3.श्लेष)
अलंकार का अर्थ है-आभूषण या गहना। जिस प्रकार नारी का सौंदर्य आभूषण धारण करने से और अधिक बढ़ जाता है,उसी प्रकार काव्य में भी अलंकारों के प्रयोग से उसमें सौंदर्य वर्धक गुण बढ़ जाते हैं।
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भारत की खोज -अहमदनगर का किला
स्वतंत्र भारत के प्रथम प्रधानमंत्री पंडित जवाहरलाल नेहरु जी द्वारा रचित पुस्तक 'भारत की खोज' का पहला पाठ -अहमदनगर का किला -प्रस्तुत एपिसोड में वर्णित किया गया है जिसमें नेहरू जी की नौवीं जेल यात्रा का वर्णन है।
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सैन्य शिक्षा की आवश्यकता
यह एपिसोड * सैन्य शिक्षा की आवश्यकता है*- विषय पर आधारित है,जो सर्वसाधारण व्यक्ति को भी सैनिक शिक्षा प्राप्ति के लिए प्रतिबद्ध करना चाहता है। देश के मान -सम्मान की वृद्धि में राष्ट्र के प्रत्येक नागरिक की भी भागीदारी होनी चाहिए।
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