英語発音専門ドクターDイングリッシュ

英語と日本語の「発音の骨格」の違いを解説！5音の「チョコレート」が英語ではなぜ2音（Chocolate）になるのか？独自の「シラブル（音節）」と「ストレス（強勢）」によるリズムの仕組みを紐解きます。映画のセリフを使った実践練習で、ネイティブ発音を滑らかに聞き取り、通じる英語を身につけましょう！Let me tell you something./le(t) mee tel-yoo sum thing/In this life,/in this laif/you’re either a winner/yor-ai ther-uh wi ner/or you’re a loser./or yora loo zer/Y’all want to work in a steel mill like me/yal wah na wer ki na steel mil laik mee/for the rest of your days?/for tha res duv-yor daiz/No sir./nou ser/Yeah, ‘cause I sure as hell don’t./yeah kuz ai shor az hel don(t)/Y’all willing to fight for it?/yal wi li(ng) tu fai(t) for-it?/I need to hear you a little louder,/ai nee du heer yua li dul lau der/Y’all willing to fight for it?/yal wi li(ng) tu fai(t) for-it?/I love my family./ai luv mai fa muh lee/But I just want to do my own thing./bu(t) ai jus(t) wa na doo mai own thi(ng)/I just have all these ideas in my head./ai jus hav-al theez-ai deaz-in mai hed/I just got to get them out./ai jus ga da ge dem-aut/Then do it Micheal,/then doo-i(t) mai kul/not a little boy anymore./nah li dul boi e ni mor/

英語の発音でよく聞き返される方へ。実はそれ、ネイティブに比べて「息」が足りていないからかも！本記事では、Dr D Englishのゆかり先生が伝授する「ひそひそ声トレーニング」を徹底解説。摩擦音や破裂音をクッキリさせて、カタカナ英語から脱却する3ステップのエクササイズを紹介します。練習フレーズ①息少なめ（日本人ぽく）： I took a taxi to pick up my friend.ステップ1（隣の人へ）： (ひそひそ声で静かに)ステップ2（5m先の人へ）： (息を激しく激増させて！)ステップ3（声を乗せる）： I took a taxi to pick up my friend.練習フレーズ②息少なめ： Good communication skills are the key to success.ステップ1： (隣の人へひそひそ)ステップ2： (5m先へ息をブワッと飛ばす)ステップ3： Good communication skills are the key to success.練習フレーズ③息少なめ： That's very cool.ステップ1： (隣の人へひそひそ)ステップ2： (5m先へ「v」や「ch」の息を鋭く！)ステップ3： That's very cool.練習フレーズ④息少なめ： What time are you planning on coming?ステップ1： (隣の人へひそひそ)ステップ2： (5m先へ「t」「p」の破裂音を息で強く飛ばす)ステップ3： What time are you planning on coming?練習フレーズ⑤息少なめ： For the first time in five years, I feel fantastic.ステップ1： (隣の人へひそひそ)ステップ2： (5m先へ「f」の摩擦音を強烈に！)ステップ3： For the first time in five years, I feel fantastic.練習フレーズ⑥息少なめ： The due date is this coming Sunday.ステップ1： (隣の人へひそひそ)ステップ2： (5m先へ届く息の量で)ステップ3： The due date is this coming Sunday.

「英語をもっと自信を持って話したい」「どうしてもカタカナっぽさが抜けない……」とお悩みではありませんか？ビジネスにおいて、発音はその人の印象だけでなく、発した言葉の「信憑性」やプロとしての信頼度すら左右する超重要スキル。発音やリズムが変わると、相手の対応も劇的に変わります。今回は、英語を瞬時にプロフェッショナルな響きへと変える「ストレスのリズム」を徹底解説！日本語、フランス語、英語に隠された「リズムの構造」の違いを紐解きながら、今日からできる実践手拍子エクササイズまでお届けします。耳だけで一緒に練習していきましょう！🎵 今回の例文"I'll give you some money," the man said with a smug smile, holding out a thick stack of cash.（「少し金をやるよ」男は薄薄しい笑みを浮かべ、分厚い現金の束を差し出した。）🎵 今回のトピック00:00 オープニング：発音はビジネスパーソンの強力なスキル01:30 カタカナ発音と「プロの発音」の決定的な違い03:45 世界の言語の3つのリズム（ストレス・シラブル・モーラ）06:15 応用実践：ストレスを「分厚く」する喉の使い方08:30 声を出して挑戦！手拍子リズム・エクササイズ11:00 エンディング＆大切なお知らせ📺 本編で紹介したYouTube動画（合わせて見ると効果絶大！）▶︎【格段に上手くなる】英語の「喉」の使い方https://youtu.be/2BcA_2RNWN8▶︎【ガチで変わる】ストレス音節を強勢ではなくリズムで捉えると発音が変わる！https://youtu.be/w1gUUDp5f7E🚀 本気で発音を激変させたいあなたへ「一人での練習に限界を感じている」「短期間で圧倒的な結果を出したい」という方は、私の運営する発音スクールでプロのトレーナーとマンツーマンで取り組んでみませんか？3ヶ月で驚くほどの成果を実感していただけるはずです。👉 体験レッスンに申し込む >受講生が熱量を持って投稿してくださった「無編集のリアルなレビュー」が600件以上掲載されています。ぜひ公式サイトでチェックしてみてください！👉 レビューを読む >🎤 直導を受けられるチャンス！【名古屋セミナー】直接私から指導を受けてみたいという方は、7月11日（土）に開催される「名古屋セミナー」にぜひご参加ください！1日発音づくしで、声が枯れるほど徹底的に練習する濃密なイベントです。詳細・お申し込みはこちらから：👉 発音セミナーに申し込む >★毎週水曜日にはYouTubeでも発音特化動画を配信中！ぜひチャンネル登録・番組フォローをお願いします！

「英語のネイティブスピーカーみたいに、もっと自然に、流暢に話したい！」そう思ったことはありませんか？英語は、強く発音する場所（ストレス）と弱い場所が交互にやってくることで、「ターラターラターラ」という独特のうねり（リズム）を作る言語（ストレス・タイム・ラングエッジ）です。でも実は、そのストレスの中にも、伝えたい意味の重要度によって「強いストレス」と「弱いストレス」があるのをご存知でしょうか？ 今回は、おなじみの “It sounds rain.” というフレーズを例に挙げながら、話す人の「感情」や「意図」によって英語の波（イントネーション）がどう変わるのかを徹底解説します！ さらに、後半では実践編として、ジョシュ・カウフマン氏の有名なTEDトークを題材に、イントネーションを意識した音読練習も行います。番組を聴きながら、ぜひ一緒に声に出して練習してみてください！ 💡 今回の聞きどころ：英語の「うねり」を作るストレスの仕組み 「It sounds rain」のストレスが変わるとニュアンスはどう変わる？ 単語の中にある「第一ストレス」「第二ストレス」のバランス 【体感ワーク】日本語を「英語のイントネーション」で話すと、一気にアメリカ人の日本語っぽくなる！？ 【タイムスタンプ】00:00 オープニング：英語は「うねり」の言語 02:15 「強いストレス」と「弱いストレス」の違い（It sounds rain の謎） 05:40 単語レベルの強弱：第一ストレスと第二ストレス 08:10 【実践】TEDトークを使ってイントネーション音読練習 12:30 エンディング＆お知らせ（発音スクール・名古屋セミナーについて） 【音読用：英文スクリプト（Practice Script）】今回の番組後半で一緒に練習する、ジョシュ・カウフマン氏のTEDトークのスクリプトです。意味の重みやイントネーションのうねりを意識しながら、ぜひシャドーイングやオーバーラッピングに挑戦してみてください。 Hi everyone.Two years ago, my life changed forever.My wife Kelsey and Iwelcomed our daughter Lela into the world. Now, becoming a parent is an amazing experience.Your whole world changes over night.And all of your priorities change immediately.So fast that it makes it really difficult to process sometimes. Now, you also have to learn a tremendous amount about being a parentlike, for example, how to dress your child.This was new to me.This is an actual outfit, I thought this was a good idea.And even Lela knows that it's not a good idea.So there is so much to learn and so much craziness all at once. 【お知らせ】当番組では、毎週水曜日に英語の発音をロジカルに徹底練習するエピソードを配信しています！気に入っていただけたら、ぜひフォローやチャンネル登録をお願いします。 🚀 本気で発音を劇的に変えたい方へプロの専属トレーナーをつけて、3ヶ月間で確実な結果を出しませんか？私の運営する「発音スクール」では、受講生の皆さんからいただいた、一切編集なしのリアルなレビューを600件以上掲載しています。「本当に上達するのかな…」と不安な方は、ぜひ公式サイトのレビューを読んでみてください！👉 https://dr-d.jp/review/📅 【7月11日開催】名古屋発音セミナー！直接指導を受けたい方は大チャンス！名古屋にて丸一日発音漬けの熱いセミナーを開催します。声が枯れるまで徹底的に練習しましょう！👉 https://dr-d.jp/seminar/individuals/signup-2/それでは、次回のエピソードでお会いしましょう！ありがとうございました！

日本人の英語が通じない原因は「息の弱さ」にあります。日本語との息づかいの違いや音の構造（子音＋母音）を徹底比較！ネイティブに一発で伝わる発音になるための「通常の5倍の息を吐く」感覚や、摩擦音・破裂音・L&Rなどの実践的な「息だけ発音トレーニング法」を詳しく解説します。丁寧さを捨てて英語脳の響きを手に入れましょう！① 摩擦音（こすれる息の音を意識）sis〜 sis〜 sis〜 sit👉 Sit in the chair.fif〜 fif〜 fif〜 finish👉 I’ve finished it.② 破裂音（溜めた息を爆発させる）pap〜 pap〜 pap〜 panic👉 Don’t be panic.tat〜 tat〜 tat〜 tanned👉 I got tanned.③ L & R（舌の位置を意識しながら息を流す）ror〜 ror〜 ror〜 row👉 Row down the river.lol〜 lol〜 lol〜 lonely👉 I feel lonely.4. フレーズ発音実践：2ステップで仕上げるそれでは、まとまった文章で練習してみましょう。以下のステップで音読してみてください。【ステップ1】息だけで発音する（コツ：ストレスがかかる太字の部分で、5倍の息をフッと強く放出する）【ステップ2】声を足して発音する（コツ：さっき放出した強い息の波に、後から母音を乗せるイメージ）Two years ago,my life changed forever.My wife Kelsey and Iwelcomed our daughter Lelainto the world.Now, becoming a parentis an amazing experience.Your whole world changes over night.

Life is amazing. Life is incredible. 人生は素晴らしい、人生は驚きに満ちているThe experiences we have, 私たちが重ねる経験the possibilities of personal achievement. そして、個人が何かを成し遂げる可能性You could summit Everest. エベレストの頂上に立つことだってできるだろうYou could create a huge, successful business.ビジネスで大成功することだってできるだろうYou could give a TED Talk. TEDトークでスピーチをすることだってできるAnd when you're successful, そして成功を収めたとき、it feels incredible. 最高に気持ちがいい出典：TED Brian S. Loweryhttps://www.ted.com/talks/brian_s_lowery_how_to_live_a_meaningful_life普段からできること・日本語も喉奥から声を出す・喉は出来るだけ脱力する・息を少し漏らし気味に発音名古屋発音セミナー７月１１日１０：００〜１５：００Dr. Dと一日中発音特訓する会https://dr-d.jp/seminar/individuals/

LとRの発音に自信はありますか？本記事では「クリアL・ダークL・Rの子音・Rの母音」という4つの発音法を徹底解説！RuralやSquirrelなどの難関単語や激ムズフレーズを攻略する10分間の「舌トレ」メニューを紹介します。感覚的に口が動くようになるまで、一緒に舌を鍛え上げましょう！👅 舌トレ1：Lで始まる発音(1) LeLeLe(2) LeeLeeLee(3) LooLooLoo👅 舌トレ2：Lで終わる発音(1) eLeLeL(2) eeLeeLeeL(3) ooLooLooL👅 舌トレ3：単語のL発音(1) tall / less / lay(2) led / eel / ale(3) pale / laid / all👅 舌トレ1：Rで始まる発音＊途中で絶対に声を止めないこと！(1) ReReRe(2) ReeReeRee(3) RooRooRoo👅 舌トレ2：Rで終わる発音＊途中で絶対に声を止めないこと！(1) eReReR(2) eeReeReeR(3) ooRooRooR👅 舌トレ3：ちょっと特殊なR母音（ər）Curl, Early, Word などの「R母音 /ər/」は、難しく考えず、Rの唸り音をそのまま長く伸ばすだけでOKです。(1) Rock / earth / third(2) Curl / urge / early(3) Current / or / later👅 単語トレーニング(1) Rock, Lock, Rural(2) Squirrel, Barrel, Jewelry(3) Whirlpool, Vulnerable, Reliable(4) Literally, Literally, Literally🔥 ラスボス級の激ムズフレーズ5選“The rural library is literally full.”（その田舎の図書館は、文字通り満杯だ。）“The squirrel really likes rolling.”（そのリスは、転がることが本当に好きだ。）“Particularly vulnerable players left.”（特に傷つきやすいプレイヤーたちが去った。）“Is the result reliable or cruel?”（その結果は信頼できるのか、それとも残酷なのか？）“Frankly, plural rules are blurry.”（率直に言って、複数のルールは曖昧だ。）

「シャドーイングをやっても英語が聞き取れない…」とお悩みの方へ。リスニング力を伸ばすには、まず「母音の種類」を知ることが先決です。日本語の5個に対し、英語の母音は20種類以上！この記事では初心者が絶対に知っておくべき長母音・短母音・R母音のルールや、喉奥を開く発音のコツを分かりやすく解説します。◆━━━━━━━━━━━━━━━━━━◆🎓英語発音専門ドクターDイングリッシュについて延べ1万人の発音を変えた実績。英語の発音を「声」から変える、即効性のある発音トレーニングでスピーキングとリスニングを飛躍させる英語発音専門オンラインスクールです。https://dr-d.jp/╋━━━━━━━━╋🎥お試し発音入門コース【無料】https://dr-d.jp/free/╋━━━━━━━━╋👩‍🏫発音トレーナーと対面レッスン【発音コース】https://dr-d.jp/courses/pronunciation/╋━━━━━━━━╋🎥動画で一から発音の基礎を学ぶ【動画コース】https://dr-d.jp/membership-join/╋━━━━━━━━╋👨‍🏫Dr. Dが一人一人に直接指導【発音セミナー】https://dr-d.jp/seminar/individuals/╋━━━━━━━━╋👩Before & After出演者募集中！【Dr. D指導】https://dr-d.jp/cast/◆━━━━━━━━━━━━━━━━━━◆🎥Time Stamp0:00 Digest0:30 Introduction1:39 Long vowels 長母音5:06 Short vowels 短母音8:44 Schwa 曖昧母音9:45 R-colored vowels11:29 まとめLong vowels（長母音）Long vowelというのは、これらをそのままアルファベット読みして発音するパターンです。誰でも知っていることですが、英語の母音を日本語で発音しない様にしましょう。英語の母音の響きは喉奥でつくる響きです。欠伸をして喉奥を広げて、奥の方から声を出す様に発音しましょう。[a] /ei/ : take, make, plate解説：このままローマ字読みすれば、「タケ、マケ、バケ」みたいになりますが、この文字列のパターンの時は最後の [e] は発音しない代わりに [a] を /ei/ と発音します。例文：I’ll take it back.（取り消す）[e] /ee/ : team, seem, keep解説：[e] はmakeみたいなスペルのパターンは少なく、大体 [ea/ee]のパターンで発音することが多い。例文：Keep the change.（お釣りは取っといて）[i] /ai/ : time, kind, try解説：make などと同じパターンで /ai/ と発音することが多い。kind, find など後に [nd] が付く時や、try, applyなど [y] を /ai/ と発音することも多い。例文：I try to find my time.（自分の時間を作る）[o] /ou/ : pose, cold, go解説：makeと同じパターンで /ou/ と発音することが多い。cold, told など [old] のパターンや、go, so など単体で [ou] と発音することも多い。例文：Go over it.（見直す）[u] /yoo/ or /oo/ : use, huge, tool解説：makeと同じパターンで /yoo/ と発音することが多い。またtool, cool など [oo] と綴って /oo/ と発音することも多い。例文：It’s a great tool to make YouTube videos.（YouTubeを作成するための良いツール）Short vowels（短母音）[a] /æ/ : hat, family, understand解説：喉奥を潰した「エ/ア」の発音ってイメージです。Shortといっても短く発音するわけではなく、ストレスを置く母音は全て伸ばします。例文：I understand what my dad said last night.（昨夜父が言ったことは理解している）[e] /e/ : tech, check, tend解説：[e] 単体は大体これ日本語の「エ」よりもゆるんだ音例文：Check the trend[i] /i/ : pill, chin, interesting解説：[i] 単体は大体これ/ee/ が少しゆるんだ音例文：Keep your chin up.（クヨクヨするなよ）[o] /α:/ : hot, thought, august解説：AEでは喉奥から出す「ア」に近い発音。[o] 単体は大体これ。あとは ough, augh, au, awなども多い。例文：It’s hot in Aughst.（８月は暑い）[u] /ʌ/ : hut, hundred, frustration解説：「ア」と「ウ」の中間音で喉奥からぼそっと出す感じ。これ以外に put など /oo/ がゆるんだ発音もある。例文：I put a hundred bill on the table.（テーブルに１００ドル札を置く）[曖昧母音] /ə/ : about, family, interest解説：超短音の /ʌ/ 発音。ストレスの乗らない母音はあいまいに短く発音される。R母音上記母音にRが加わった発音があり、特に次の２つはしっかり区別しよう。[ar] /αr/ : carve, dark, heart解説：/α/ の後に /r/ を発音する。主に [ar] がこの発音になる。例文：My heart starts beating fast.[ur] /ɜːr/ : curve, dirty, hurt解説：Rを伸ばしただけの発音。主に [ur, ir, er] がこの発音になる。例文：My heart hurts.

今回の練習シーン[Uncle Jack] Where are you?（どこにいる？）[Walter White] To'hajiilee. Indian reservation west of town. Get a pen.（トハジリだ。街の西にあるインディアン保留地だ。ペンを用意しろ。）[Walter White] 34, 59, 20, 106, 36, 52. Those are coordinates. You get here right now.（いいか。34、59、20、106、36、52。これが座標だ。今すぐここへ来い。）[Walter White] As fast as you can. （できるだけ急げ。）[Walter White] Forget it. Don’t come.（忘れてくれ。来るな。）[Uncle Jack] What do you mean don't come?（来るなってどういう意味だ？）[Walter White] It’s off. Do not come.（中止だ。来るんじゃない。）[Hank Schrader] Hey, what do you say, uh, you save us the busywork, Walt? Point out the spot where you buried your money. No? No matter. I got a search team out here. We’ll find it.（おいウォルト、無駄な手間を省かせてくれないか？金を埋めた場所を指させ。ダメか？まあいい。捜索隊を呼んである、どうせ見つかる。）[Walter White] Coward.（卑怯者め。）[Gomez] Get off! Get over here! Put him in the car!（離せよ！こっちへ来い！車に入れろ！）[Gomez] Get in the car, kid. Come on.（車に乗れ、小僧。ほら。）👨‍🎓早く上達したい人向け【発音コース】https://dr-d.jp/courses/pronunciation/🎥じっくり取り組みたい人向け【動画コース】https://dr-d.jp/membership-join/♦️Dr. D発音セミナー（全国ツアー中）https://dr-d.jp/seminar/individuals/[参考動画：喉を開くと一発で通じる]https://youtu.be/4RAd74TQULo

Paul Rudd: This is going to be the adventure of a lifetime. We’ve dreamed of making this movie ever since we were kids.Paul Rudd: What does it cost to get this thing made?Jack Black: Two and a half million dollars.Bank Representative: We’ve approved a loan for up to... nine thousand four hundred dollars.Cast: Yes!Paul Rudd: We’re going to shoot it indie-style. Run and gun. We need a riverboat, a script, a snake handler, and a real snake.Paul Rudd: Claire, you and I will star in it.Claire: I love you, Derek!Paul Rudd: Kenny, you shoot it. Doug, you direct.Jack Black: ACTION! Put your face right up next to the snake!Paul Rudd: Maybe it’ll be okay?https://dr-d.jp/seminar/individuals/#schedule

映画『プラダを着た悪魔２』のシーンを題材に、ネイティブ特有の「つながった発音」を攻略！スローでも聞き取れない音の変化をシラブル単位で徹底解剖します。リンキングやリズムの正体を理解し、真似て練習することでリスニング力とスピーキング力を一気に向上させましょう。大阪セミナーhttps://dr-d.jp/seminar/individuals/#schedule「つながった発音」を解説①音節単位ではどの様につながっている？②アクセントをつけてつなげて発音＊発音記号は実際の発音に近づけるために少し変えています（文になると強弱が生まれ、またつなげる時に音が少し変化するので、辞書の発音記号とは全然違うってこともよく起こります）So I used to have your job./sou ai yoosd’ə hæv-yr jɑːb/・used to ⇨ /yoosd’ə/・have your ⇨ /hæv-yr/Got to go to Paris Fashion Week./ɡɑː’də ɡoʊ’də pæ ris fæ shn week/・Got to go to ⇨ /ɡɑː’də ɡoʊ’də/Wore a bunch of pieces /wor’ə bunch’əv pee siz/・Wore a ⇨ /wor’ə/・bunch of ⇨ /bunch’əv/from the Chanel collection that year./frəm thə shə nel kə lek shn thæ(t) yeer/・/frəm thə shə/ まで一気にDo you still have all of it?/dyoo stil’əv-ɔːl’ə-vɪt/・Do you ⇨ /dyoo/・/stil’əv/ hが濁って消えた様に・all of it ⇨ /ɔːl’ə-vɪt/No I gave it away./now-aɪ ɡeɪv-ɪd’ə weɪ/・/now-aɪ/ wでつなぐ・gave it away ⇨ /ɡeɪv-ɪd’ə weɪ/What?/wut/Would have been a bit much for a newsroom./wʊd’v bin’ə bɪt much fər’ə nooz room/・Would have been a bit ⇨ /wʊd’v bin’ə bi(t)/・/fər’ə/ を１音でThis is you./thɪs iz yoo/Who gives away Chanel?/hoo ɡɪvz’ə weɪ shə nel/・gives away⇨/ɡɪvz’ə weɪ/ You are here to help us through our current scandal./yur heer’də help’əs throo aʊr kur rənt skæn’dl/・here to help us⇨/heer’də help’əs/But I did not hire you,/bʌ(t) aɪ dɪ(d) nɑː(t) haɪr-yoo/・/dɪ(d) nɑː(t) / (t)を止める・/haɪr-yoo/ つなげるand all I need to do is /ən-ɔːl-aɪ need’ə doo iz/・need to do⇨/need’ə doo/bide my time until you fail./baɪ(d) maɪ taɪm’n tɪl-yu feɪl/・/baɪ(d)/ dを止めてmを入れる・time until⇨/taɪm’n tɪl/Won’t you take the train, dear./woʊn(t) chə teɪk thə treɪn deer/・/woʊn(t) chə teɪ(k) thə/ 語尾の破裂を止める

「文法は合っているのに聞き返される…」そんな悩みは、英語の「波打つリズム」で解決。大宮が「おみーや」になる理由とは？強勢を「高く」ではなく「長く」発音するポイントを伝授します。脱力のコツをマスターして、ネイティブに通じる発音力を手に入れましょう。今回の例文I’d rather eat Sashimi with Ponzu than Nikiri Shoyu.大阪セミナーhttps://dr-d.jp/seminar/individuals/

今回のランキングはドクターDイングリッシュの受講生レビュー６５４件をAI解析し、トップ１０にまとめたものを私Dr. Dの視点を交えてお話しします。🎓ドクターDイングリッシュについて延べ1万人の発音を変えた実績。英語の発音を「声」から変える、即効性のある発音トレーニングでスピーキングとリスニングを飛躍させる英語発音専門オンラインスクールです。https://dr-d.jp/👨‍🎓早く上達したい人向け【発音コース】https://dr-d.jp/courses/pronunciation/🎥じっくり取り組みたい人向け【動画コース】https://dr-d.jp/membership-join/🔲Dr. D発音セミナー（5/17大阪）https://dr-d.jp/seminar/individuals/#英会話 #発音 #英語学習

🎓ドクターDイングリッシュについて延べ1万人の発音を変えた実績。英語の発音を「声」から変える、即効性のある発音トレーニングでスピーキングとリスニングを飛躍させる英語発音専門オンラインスクールです。👨‍🎓早く上達したい人向け【発音コース】https://dr-d.jp/courses/pronunciation/🎥じっくり取り組みたい人向け【動画コース】https://dr-d.jp/membership-join/🔲Dr. D発音セミナー（全国ツアー中）https://dr-d.jp/seminar/individuals/それぞれの発音に適した「声」結論、言語によって声の出し方は若干違います。多少なりとも外国人との交流がある方なら、声の違いについては気づいてらっしゃることだとは思います。⚫️日本語：Head voice | こんにちは（細い声で単調なトーンで話す）⚫️中国語：Head voice | nǐ hǎo（高い声でアップダウンが激しい）⚫️英語：Chest voice | Hello（太い声で緩やかなアップダウン）この様に、それぞれの言語にはその発音に対応する「発声」があります。この発声方法の違いによって言葉を話した時の「声」がかなり変わってきます。⚫️発音がフラットな日本語は声が細い⚫️発音が波の様にうねる英語は声が太い⚫️それぞれの発音に適した「声」があるこれが多くのバイリンガルが日本語から英語にシフトする時に、声がいきなり低くなったり太くなったりする理由です。英語は音程が低いの？ただ発声が変わったからといって実際に音程がそれほど低くなるわけではありません。ただ声の共鳴が深くなったり太くなったりすることで、音程は同じでも声は低く聞こえます。試しに発声方法を変えて、同じ音程を出します。日本語的な喉を絞った発声で「は〜」英語的な喉を解放した発声で「ha~!」英語の声の方が声が低く感じますよね？だから英語を話す時の声は「音程を下げる」ということではなく、「喉を解放して太く発声する」といった感じです。英語の発音に適した声の出し方⚫️喉を開いて脱力し⚫️より多くの息を吐き⚫️喉奥で声を響かせる“Hello. How are you doing?”こうすると確かに脱力している分、声は低くなると思います。言語による音程の違いちなみに参考までに言語による音程の違いを出した研究結果は多数存在するので紹介します。AIにまとめてもらいました。日本語、中国語、ベトナム語などアジア圏の言語は、西洋言語と比べて高めのトーンで話されているのは確かみたいです。でもこれはわざわざデータを出さなくても、誰もが感じられることなんじゃないかと思います。そして英語の中でもブリティッシュとオージーはより低い声で話されているみたいです。喉の脱力エクササイズではここから喉の脱力エクササイズです。日本語から英語にシフトする時は、まず喉を脱力させることが大切です。これが日本語と英語を切り替えるスイッチになります。まずは英語を話す時の喉の脱力から。①欠伸をして喉奥を広げる②喉奥から声を出す③声を着地させる（喉のカラカラ音）Hai〜Hai〜Hai〜Hi〜How’re〜you〜doing〜Rah〜Rah〜Rah〜Rock‘n Rollフレーズエクササイズストレスごとに声を着地させるThis is my favorite way to make carpaccio.First, layer sliced onions and shiso leaves, then place the sashimi on top.Season with ground salt and a drizzle of olive oil.Finally, I like to finish it off with a splash of ponzu.

圧倒的に通じるネイティブ英語の発音には、呼吸法「ブレスフロー」が不可欠です。日本語と異なり、英語は深い息を吐き続けながら単語を滑らかに繋げて発音します。記事では発音の土台となる声の出し方や、息を止めずに話す実践エクササイズを解説。正しい呼吸法をマスターし、英会話スキルとリスニング力の劇的な向上を目指しましょう。ブレスフローのエクササイズ長い息で発音する感覚を身につける為のエクササイズを用意しました。途中で息が途切れてしまわない様に練習しましょう。基本のポジション⚫︎喉を広げる⚫︎顎を緩める⚫︎喉を脱力（ブレス・エクササイズ）まずは子音と母音を交互につなげて発音するエクササイズです。これでブツ切れの発音から、滑らかにつながった発音にします。エクササイズ⚫︎途中で息が途切れないよう⚫︎子音と母音を交互につなげるhhh a hhh a hhh aIt’s hotfff a fff a fff aI’m fine.thhh a thhh a thhh aI hurt my thigh.（ストレス・エクササイズ）次にストレスを意識したエクササイズを行います。キーワードを中心に波を起こす様につなげて発音します。sas Sah x3I saw her singing that song.fif Fee x3The fish is finely filleted.tik Tok x3She’s one of my favorite TikTokers.ブレスフローで日本語と英語を発音①最初に日本語を英語の呼吸で発音②次に英語を同じ感じで発音今回は私が余った刺身で作る一品を紹介しますToday, I’d like to share what I do with our leftover sashimi. 全ての工程はまな板の上で完結しますEvery step is done right on the cutting board, そして、たった５分で出来上がりますand it takes only about 5 minutes. まずは刺身を全てぶつ切りにしますFirst, dice all the sashimi into small pieces. 何種類かの魚があってもEven if you have several different species, 全部ごちゃ混ぜにしますyou can mix them all together.スプーン１杯の味噌と醤油をたらします Add a tablespoon of miso and a drizzle of soy sauce. 次に生姜をおろしますNext, grate some fresh ginger over the top. 最後に包丁で軽く叩きながら全体を混ぜますFinally, just chop and mix everything together with a knife. そうすると、簡単なめろうの出来上がりですAnd just like that, you have an easy Namero right on your cutting board.刺身が余ったらぜひ試してみてね！This is something you can try with your leftover sashimi.というわけで、今回のDr. Dのヤミーフィッシュレシピは「なめろう」でした。余った刺身や切れ端などを全部集めてもう一品つくれちゃう非常に簡単でエコでしかも超美味しいレシピです。是非お試しください。話せる英語は発音から学べ今回の練習いかがでしたか？本格的に話せる英語を勉強したい人へ⚫︎発音からやるべき⚫︎聞き取れる・そのまま使える⚫︎言葉をそのまま真似ることが最強の練習方法発音をやるならこの手順で学べ⚫︎まず土台となる声の出し方⚫︎RやThなど軽く舌を添えるだけ⚫︎正確さを求めてるより実践で通用する発音コースで３、４ヶ月もやれば英語発音の仕組みは理解できる聞き取りがかなり楽になるはず頑張って！

2種類の「イ」のエクササイズeat (/eet/) ：音を緩めないis (/iz/) ：音を緩めながら🗣️ Practice 1ee〜ee〜ee〜eat | Eat them all.ee〜ee〜ee〜is | Yes, it is!🗣️ Practice 2ee〜ee〜ee〜feed | They feed on small fish.ee〜ee〜ee〜fit | They don’t fit me.発音コース｜『声』から変える発音トレーニングで「リスニング」と「スピーキング」を飛躍させる

リズムを変えるとネイティブに近づくStep 1: カタカナ発音のままで発音するとこんな感じLet's take a moment and reflect back upon our lives Step 2: しかしシラブルをはっきりさせると少し変わりますLet's take a moment and reflect back upon our lives Step 3: そしてストレスを際立たせるとこの様に変わりますLet's take a moment and reflect back upon our lives この様に発音のリズムを変えるだけで、発音はネイティブに近づきます。これによってあなたの英語は「通じやすく」なります。そしてネイティブのダラダラ続く発音がもっとクリアに聞こえる様にもなります。Hi. How are you doing? I’m Dr. D.I’m giving you some tips to get your accent closer to a native speakerby focusing on the rhythm of English.日本語と英語はシラブルが違うシラブルは簡単にいうと発音する時にみんなが「1音」として捉える音のことです。日本語の場合は１文字を１音として捉える傾向が強いので、スマホだったら３音になりますね。これがシラブルです。—♦️シラブルの定義スマホ /su ma ho/母音を１つ含む音のかたまり—ではスマートフォンだったら皆さん何音で捉えますか？おそらく「su maa to fon」の様に４音で捉える人が多いんじゃないかと思います。しかしこれが英語の発音になると「smart foun」の様に２音になります。—♦️Smart phoneのシラブル日本語：/su maa to fon/英語：/smart foun/—このシラブルを英語に合わせることが、ネイティブ発音に近づく第一歩といった感じです。では、次のフレーズをシラブルで読んでみましょう。Let me check the weather on my smartphone/let mee chek thuh we ther ahn mai smart foun/次はこれを全部つなげて発音してみましょう。Let me check the weather on my smartphone/let mee chek thuh we ther ahn mai smart foun/英語はストレスの言語シラブルの仕組みを理解したら、次はストレスです。英語はストレスと呼ばれる「強く発音する音」（強勢）を持つ言語です。これは日本語には存在せず、またイントネーションとも少し異なります。単語にはかならずどこか１点にストレスが置かれ、それによって強弱が生まれ、それが英語のリズムを作っています。—♦️単語のストレスWeather /WE ther/—またフレーズで発音する時には、ストレスを置く単語と置かない単語が出来ます。基本的には内容語と呼ばれる「名詞、動詞、形容詞、副詞」などの意味の強い単語にはストレスが置かれ、機能語と呼ばれる「冠詞、前置詞、接続詞、助動詞」などの補助的な単語には置かれない傾向にあります。ストレスはしっかり伸ばして発音され、それ以外は曖昧に短く発音されます。—フレーズのストレスWeather is good/WE ther iz GOOD/ストレス：しっかり伸ばすその他：曖昧に短く—これによってフレーズは波の様に強弱の繰り返しで発音される感じになります。これが英語のリズムで、これがはっきりとしていた方が相手にとって聞きやすい発音になります。逆に発音が日本語の様にフラットで単調だと、一つ一つの音がいくらはっきりしていても相手に通じにくくなります。スピーチ練習ではここから実践です。スピーチで発音練習していきましょう。今回の練習題材はこちらのスピーチです。TEDのスピーチで「AI is coming for your job. Now what?」です。Warm Up喉奥発声：英語は喉奥で声を響かせて発音しよう１、あくびをして喉奥を広げる２、息をソフトパレットに当てながら声を出すHa〜Ha〜Ha〜｜Hi. How are you doing?発音エクササイズ①シラブルをはっきりさせてつなげる②ストレスをはっきりさせてリズムを作る声は喉の奥から。忘れずに。Let's take a moment （少しだけ時間を取って）/lets-tei-kuh-mou-munt/and reflect back upon our lives （人生を振り返って）/an-ri-flekt-bak-up-ahn-aur-laivs/when we were 20 years old. （二十歳の頃）/wen-wee-wer-twe-nee-yeerz-ould /Think about where you were（どこにいたか思い出して）/thin-ka-baut-weir-yoo-wer/ and the opportunities for work and career（キャリアの機会など）/an-thee-ah-puh-too-nuh-teez-for-werk-an-ker-reer/that lay in front of you. （目の前にあった）/that-lei-in-frahn-duv-yoo/I'm curious, （興味がある）/um-kyu-rius/tell me, how many of you had a pretty good idea （教えて、明確な進路を持っていた人は？）/tel-mee, hau-me-nee-ov-yoo-ha-duh-pri-tee-goo-dai-dia/of what you wanted to do for your career? （どんなキャリアをつみたいのか）/ov-wut-yoo-wa-ne-tu-doo-for-yor-ker-reer/OK, not too many. （そんなにいないね）/ou kei, naht-too-me-nee/How many were overwhelmed（圧倒されていた人は？）/hau-me-nee-wer-ou-ver-welmt/ by all the options? （選択肢が多すぎて）/bai-ahl-thee-ahp-shuns/OK, I know I felt the same. （だよね。私も同じだ）/ou kei, ai-nou, ai felt thuh seim/Well buckle up. （心の準備はいい？）/wel, buk-ul-up/It's only going to get more overwhelming.（これから事態はさらに強烈になります）/its-oun-li-go-na-get-mor-ou-ver-wel-ming/コピーイングでは練習の仕上げです。このスピーチをフレーズごとに止めて流すので、そっくりそのまま真似てみましょう。

英語が伸びない原因は「声に出さない」「情報収集のみ」「習慣がない」の3点です。上達の最短ルートは、憧れの人の動画を1日1時間、3年（1000時間）徹底的にコピーすること。フレーズを100回反復し、無意識に言えるまで体に馴染ませましょう。「好きこそ物の上手なれ」の精神で、楽しみながら継続することがブレイクスルーの鍵です。🎓ドクターDイングリッシュについて延べ1万人の発音を変えた実績。英語の発音を「声」から変える、即効性のある発音トレーニングでスピーキングとリスニングを飛躍させる英語発音専門オンラインスクールです。https://dr-d.jp/👨‍🎓早く上達したい人向け【発音コース】https://dr-d.jp/courses/pronunciation/🎥じっくり取り組みたい人向け【動画コース】https://dr-d.jp/membership-join/🆓お試し発音入門コース【無料】https://dr-d.jp/free/🔲Dr. D発音セミナー（全国ツアー中）https://dr-d.jp/seminar/individuals/🔲Before & After出演者募集中！https://dr-d.jp/cast/

「o」の発音は主に２種類英語を発音する時によく混乱するのが、つづりが「o」の時じゃないでしょうか。通常母音のつづりが「o」の母音の発音は２択です。・Pond /pɑːnd/ ・Post /poʊst/「ちなみにストレスを置かない「o」の発音は /ə/（あいまい母音）になるのでこれは今回は除外します。あいまい母音については前回のこの動画で詳しく解説しています！」Q1 )では早速ですが、次の文章を母音に気をつけて発音してみてください！“Go to the shop, it's almost gone”Go (/ɡoʊ/)、Gone (/ɡɑːn/)これくらい単純な単語であれば迷わないかも知れません。しかしこれだとどうですか？Q2 )“That’s our local problem”Local /ˈloʊkl/, Problem /ˈprɑːbləm/これはちょっと迷ったって人も多かったんじゃ無いでしょうか？私個人的には「pro」から始まる単語はごっちゃになりやすいんじゃないかと思うんですがどうでしょうか？例えばこの様な組み合わせだとどうでしょう？Q3 )“The problem isn't the program”Problem /ˈprɑːbləm/ vs Program /ˈproʊɡræm/これも気をつけて発音しようとするとちょっと迷いませんか？この様に普段何気なく使っている言葉でも、いざ発音に注目してみると「あれ？どっちだっけ？」って思うものが、実は沢山あるんじゃないかなーと思います。私なんかでも、いまだに言った後に、自分でちょっと違和感を感じて「あれ？さっきの発音違うんじゃ無いか？」って思うこともあります。まぁ通じてるからいいじゃ無いかって思うかも知れないんですが、こういうのをずっと意識せずに放っておくと、どんどんテキトーな発音が積み重なっていくので、たまには意識した方がいいんじゃ無いかなと思います。なので、まずは「pro」のつづりで「praa」or「prou」と発音するものを１０単語づつあげてみました。普段よく使う単語もたくさん含まれていますので、一緒に確認して練習しましょう！「prɑː」系フレーズ（Problem型）この発音は英語の母音の中で一番口内を広げる発音です。喉奥を広げて「aa」と長めの音を響かせましょう。1) No problem at all. / nou ‘praa blum /「全然問題ないよ！」2) What's the process? / ’praa sus /「どんな手順（進め方）なの？」3) A finished product. /’praa dukt/「完成品。」（仕事の成果物を指す時によく使います）4) Probably, yes. / ‘praa bub li / 「たぶんね。」（日常の相槌として最強のフレーズ）5) A non-profit organization. / ‘nun ‘praa fit / 「NPO（非営利団体）。」6) That's my property. / ‘praa puh di /「それは私の私物です。」7) Do it properly. / ‘praa per li / 「ちゃんと（適切に）やってね。」8) Is it probable? / ‘praa buh bul /「それってあり得そうな話？」9) A local province. / ‘praa vins / 「地方の州。」10) A promising start. / ‘praa muh sin /「前途有望なスタート（幸先の良い出だし）。」「proʊ」系フレーズ（Program型）この発音は二重母音です。なので音の変化がなくてはなりません。出音も「aa」ほどは広げず、音を絞りながら「ow」と発音します。1) Change your profile picture. / ‘prow fail /「プロフ画像を変えなきゃ。」2) It's a great program. / ‘prow gram /「（テレビや教育などの）いいプログラムだね。」3) A high-protein diet. / ’prow tin /「高タンパクな食事法。」4) Follow the protocol. / ‘faa low ‘prow kuh tul /「規程（プロトコル）に従って。」5) Fresh produce only. / ‘prow doos /「新鮮な農産物（野菜・果物）だけ。」6) A profound impact. / ‘prou faund /「重大な（深い）影響。」7) The total proceeds. / ‘tou tul ‘prou seeds /「全収益。」（チャリティイベントなどの売上）8) Pros and cons. / ‘prouz n ‘kaanz /「賛成と反対意見」9) Don't forget the prologue. / ‘prou laag /「プロローグ（前置き）を忘れないで。」10) A pro-active approach. / ‘prou ak tiv up ‘rouch「積極的（先回りする）なやり方。」Mixフレーズ３０選（/ɑː/ & /oʊ/）では最後に普段よく使いそうなフレーズで（/ɑː/ & /oʊ/）の確認と練習を行っていきましょう。1）Don't stop / ‘dount ‘staap /そのまま続けて（止めないで）2）No problem / ‘nou ‘praab lum / お安い御用だよ3）Go shopping / ‘gou shaap ing / 買い物に行く4）Hold on / ‘hould aan / ちょっと待って5）So hot / ‘sou ‘haat / めちゃくちゃ暑い6）I hope not / ‘houp ‘naat / そうじゃないといいけど（否定の推測）7）Show off / ‘shou ‘aaf / 見せびらかす、格好つける8）Body goal / ‘baa di ‘goul / 理想の体型9）Close call / ‘klous kaal / 危ないところだった（間一髪）10）Lost phone / ‘laast ‘foun / 失くしたスマホ11）Soft spoken / ’saaft ‘spou kun / 口調が穏やかな12）Modern home / ‘maa dun ‘houm / 今どきの家13）Top row / ‘taap rou / 一番上の列14）Road block / ‘roud blaak / 障害、行き詰まり15）Post office / ‘poust aaf is / 郵便局16 ）Low cost / ‘low kaast /（安上がりな / 低コストの）17）Strong bones / ‘straang bounz / 丈夫な骨18）Know a lot / ‘nou a laat / 物知りだ19）Open box / ‘ou pun ‘baaks / 開封済み（新古品）20）Whole lot / ‘houl ‘laat /どっさり、たくさん21）Only option / ‘oun li ‘aap shun / 唯一の選択肢22）Slow job / ‘slou ‘jaab / 手間のかかる仕事23）Old rock / ‘ould ‘raak / 往年のロック24）Wrong road / ‘raang ‘roud /違う道25）Boat dock / ‘bout ‘daak / 船着き場26）Local spot / ‘lou kul ‘spaat / 地元のスポット27）Cold coffee / ‘kould ‘kaa fi / 冷たいコーヒー28）Long rope　/ ‘laang ‘roup / 長いロープ29）Home office / ‘houm ‘aaf is / 自宅の書斎・在宅勤務30）Pop soda / ‘paap sou da / 炭酸飲料（米語的表現）

"I’m talking about the schwa, a weak vowel that makes up about 30% of all vowel sounds used in English."今回は「英語で最も使われる母音・シュワー」についてお話しします。/ə/ シュワーの要点（/ə/ シュワー）は、英語の母音の約30%を占める最も頻出する音です。アクセントのない弱い音節で使われる母音です。口をリラックスさせ、喉から軽く「ア」と漏れ出るような音が特徴です。例えば、Bananaという単語。スペル通りに発音すると、「バナナ」となりますがあくまでこれはカタカナ発音。英語では、/ buh NA nuh / という風に、アクセントを置かない弱い音節は大抵この（/ə/ シュワー）で発音されます。これが多くの場合でスペルと発音が一致しない大きな要因でもあります。/ə/ の音をちゃんと把握することは、英語を綺麗に話すためだけでなく、ネイティブの様な速い英語を聞き取るためにも不可欠です。では一緒にこの（/ə/ シュワー）をマスターしましょう！【予備知識】英語の母音の約30%は曖昧 辞書などで発音を調べた時に、このeがひっくり返った「 /ə/ 」の記号を目にしたことはありませんか？最近はググって調べる人の方が多いと思うので、このIPA（国際発音記号）には馴染みのない方も多いと思います。ググると発音はスペルで表されることが多いので、このあいまい母音は「uh」で表されています。しかしこの発音記号は「特定の発音」を表すものというよりは、「記号で表すことが出来ないほど曖昧な音」といった立ち位置なんです。「少し漏れた声」みたいな発音感覚です。日本人にとっては「なんやその曖昧な感じは？はっきりせーや！」って言いたくなりますよね？だからこそ「あいまい母音」と言うわけなんです。英語はストレス（強弱）の言語です。これがその「あいまい母音・シュワー」なるものが存在する理由です。英語を発音する時は必ずどこか１点（長い単語は２点）にアクセントを置き、その音以外は「弱化」してこの /ə/ に変化します。 これが「あいまい母音・シュワー」の正体です。About [əbaʊt]Confront [kənfrʌnt]President [prezədənt]このように、綴りが "a, e, i, o, u" のどれであっても、ストレスがない場所ではシュワになります。また「behind /bɪˈhaɪnd/」など発音記号で /i/ と書かれていても、実際にはシュワーで発音されることが多かったりします。【用法】シュワーがリズムを作るシュワーは、口の筋肉を全く使わない単なる「脱力音」です。しかしこの「脱力」が出来ていないと、全体の発音が崩れてしまいまうので要注意です。出し方: 口を半開きにし、舌も喉もリラックスさせた状態で、弱く「あ」とも「う」ともつかない音を出すだけ。役割: 全ての母音をはっきり発音すると、英語特有のリズム（強弱のうねり）が消えてしまいます。重要な部分（ストレス）を際立たせるために、他の部分をこの「シュワー」で徹底的に脱力するのが英語の発音のコツです。It’s all about the rhythm of English./ɪts ɔːl ə ˈbaʊt ðə ˈrɪ ðəm əv ˈɪŋ ɡlɪʃ/【エクササイズ】脱力を基準に発音よく「英語になると声が低くなる」ってことを感じたり、耳にしたりしたことはありませんか？これはあながち間違いではなく、ほとんどの人は「声が低くなる」ことは確かです。なぜかと言うと、英語は基本「脱力」した状態で発音するので、声を日本語ほど張らない分、声は低くなりがちです。今回のシュワーを作るエクササイズでは、この「脱力」がキーになります。脱力を基準として、重要な部分（ストレス）のみ声を張るといった発音を成り立たせましょう。１）ボトムエリアの開拓喉を開いて、力を抜き、声を限界まで下げます。Hah〜↘️声が「カラカラ」と鳴るところまで落としましょう。２）脱力を基準につなげて発音_a BOUT _a BOUT _a BOUT It’s all about the rhythm._com MU ni_tet x3It’s fun to communicate with people.３）フレーズで応用練習I was kind of worried about the weather because the weather forecast said the wind picks up a little bit today, and it’s gonna be a little choppy. But it seems fine. It’s gonna be a great day. So let’s get to it.結論/ə/ をマスターすることは、英語を綺麗に話すためだけでなく、ネイティブの高速な英語を聞き取るためにも不可欠です。また同時にもっと英語が発音しやすくなります。今日練習した、「脱力を基準としたうねりを起こす様な発音」を是非意識してみてください。そうすれば自然とシュワーのニュアンスもだせる様になり、余計なカタカナ的な母音が減って、より自然な英語発音に近づくはずです。

リンキング：代表的な３パターン単語のつながり方にはパターンがあります。これはネイティブにとっては子供の頃から触れることで自然に身につきますが、ノンネイティブにとっては、ある程度、理屈や傾向を知った上で練習するほうが分かりやすいと思っています。①子音と母音（子音が濁る）語尾の子音を次の母音とつなげることで子音が濁るI got it over (乗り越えた)/ ai gah di dou ver /** /t/ が母音とつながる時に濁る（Flap T）**We ended up in the woods (森に迷い込んだ)/wee en ne dup-in thuh woodz/** / nd / が母音とつながる時、n化する **I kind of want to go (行きたいかも)/ai kai na wah na gou/** to は軽くつなげて発音 **②子音と子音（子音ミュート）語尾の子音をミュートして頭の子音を弾くThat would be great! (それいいね)/ tha(t) woo(d) bee greit /** /d/ を止めて /b/ を弾く**You'll get the hang of it. (すぐに慣れるよ)/ youl ge(t) thuh hang-o vit /** /t/ を止めて /th/ を弾く**You had better get going (そろそろ行きな)/ yoo(d) be der ge(t) gou ing /** /d/を止めて /b/ を弾く **③母音と母音（半母音でつなぐ）母音同士は半母音（r, w, y）を挟んでつなげるDon’t stay up late (夜更かしするな)/ doun(t) stei-yup leit /** i から次の母音へつなぐ時に y を挟む **We go after our dreams (夢を追う)/ wee gou-waf ter-aur dreems /** o から次の母音へつなぐ時に w を挟む **Where are all the people? (みんなどこいっちゃったの？)/ weir-er-aal thuh pee pol? /** R母音が続く時は１つになる **リンキングした頻用フレーズ１０選Don't put it off until tomorrow.（明日まで先延ばしにするな。）Could you fill out this form?（この書類に記入していただけますか？）I'll bring it up at the meeting.（会議でその話題を持ち出してみるよ。）We need to look into this problem.（この問題を詳しく調査する必要がある。）The game was called off due to rain.（雨で試合が中止になった。）Can you back me up on this?（この件で僕を支持してくれる？）Let's set up a meeting next week.（来週、会議を設定しましょう。）I ran into an old friend today.（今日、バッタリ旧友に会ったんだ。）It took me a long time to get over it.（乗り越えるのに時間がかかった。）Just calm down and breathe.（とにかく落ち着いて、深呼吸して。）

①摩擦音の分離説明：音を擦った後に時間差で声（母音）を乗せる「まず擦れ！」練習：s + eetI was surrounded by seniors注目：”s”urrounded, “s”eniors練習：sh + eetWrite it down on a spreadsheet.注目：“s”pread “sh”eet練習：f + eelFeel free to visit me.注目：”f”eel, “f”ree, “v”isit練習：th + eemSupposed to be one of the most successful theme parks.注目：”S”upposed, suc”c”essful, ”th”eme練習：h + ardThat was one of the hardest times I ever had.注目：”h”ardest, “h”ad②破裂音の分離説明：息を堰き止め、破裂させた後に母音を乗せる「まず息止めろ！」練習：t + eemI taught them how to work on a team.注目：”t”aught, “t”eam練習：p + rakPractice your pronunciation.注目：”P”ractice, “p”ronunciation練習：k + eenI keep doing it again and again.注目：”k”eep, a”g”ain練習：ch + eerCheer me up with my new challenge!注目：”Ch”eer, “ch”allenge③鼻音の分離説明：鼻から息を抜いた後に母音を乗せる「まず鼻息出せ！」練習：m + anWe met on the man made island.注目：”m”et, “m”an, “m”ade練習：n + apI need to take a nap.注目：”n”eed, “n”ap練習：ng + eijI’ve been engaged in fishing for long enough.注目：e”ng”aged, fishi”ng”, lo”ng”④側音の分離説明：舌を歯の裏につけて息を抜いたあとに母音を乗せる「まず舌くっつけろ！」練習：l + aitThat lighting equipment is a lack of reliability.注目：”l”ighting, “l”ack, re”l”iability⑤半母音の分離説明：唸った後に母音を乗せる「まずは唸れ！」練習：r + idWe roughly got rid of those ribs.注目：”r”oughly, “r”id, “r”ibs練習：w + oodWe work in the woods with wolves.注目：”w”ork, “w”oods, “w”olves練習：y + eerMy ears are getting bigger year after year.注目：ears vs “y”ears

今回は「子音の発音を今までなんとなくやっていた」という人が、完全にその仕組みを把握できる、そんなエピソードになればいいなと思います。＊このエピソードで使われている単語や例文の難易度は英検３級程度です。子音の役割発音には「子音」と「母音」という２種類の音があります。・子音は息で作る音、母音は声・リズム隊に例えると「子音はドラム（音の輪郭部分）で母音がベース（音色）」・発音は子音と母音の組み合わせで成り立つ（have /hav/, give /giv/）子音にはグループがある子音を５つのグループに分ける１、摩擦音：こする音（s、sh、f、th、h）２、破裂音（破擦音）：弾く音（t、p、k、ch）３、鼻音：鼻から出す音（m、n、ng）４、側音：Lの発音（Clear L & Dark L）５、半母音：唸り声を伴う音（r、w、y）＊母音に混じる音なので半母音と呼ばれる（earn, quiet, music）＊「l/r」は子音連結で良く使われる（clear/creamなど）無声音と有声音摩擦音と破裂音にはそれぞれ無声音（声を乗せない音）と有声音（声を乗せる音）がある・摩擦音：（s/z、sh/zh、f/v、th/th、h）・破裂音：（t/d、p/b、k/g、ch/j）・有声音は無声音と全く同じ発音方法です（日本語の濁音とは違います「ハ⇨バなど」）子音グループで発音練習摩擦音共通点：息をとめずに擦るs/z [s/z] : pronunciation/magazine, kiss/kissessh/zh [ʃ/ʒ] : appreciate/pleasure, gosh/garagef/v [f/v] : physical/vibrant, cliff/believeth/th [θ/ð] : theory/although, mouth/withh [h] : hoodie, neighborhood破裂音共通点：息を止めて弾くp/b [p/b]： possibility / beautiful, stop / robt/d [t/d]： tomorrow / dictionary, start / cardk/g [k/g]： company / graduate, back / bagch/j [tʃ/dʒ]： charity / jealousy, watch / bridge鼻音共通点：口からの息を塞いで鼻で音を響かせるm [m]： memory, programn [n]： connection, personng [ŋ]： everything, distinguish側音Clear L : 母音の前のLは弾くDark L : 母音の後のLは舌を伸ばして「オ」の発音l [l]： language, always, clearance＊Lは子音連結でよく使われる半母音共通点：唸り声を伴うr [r]： robbery, world, gratitudew [w]： wonderful, question, wound y [j]： yes, music, year＊Rは子音連結でよく使われるTongue twisters子音の組み合わせ次第でネイティブでも舌が持つれやすいフレーズがあります。これを一息で言えるかどうかチャレンジしてみて！[s/sh] Sam's shop sells short silk shirts.[l/r] Rarely Larry really loves lonely rivers.[ng] Strong kings bring long rings, singing songs along.

Google France勤務のAsamiさんの発音Before & Afterです。１ヶ月でここまで変わることができました。驚愕のビフォーアフターとその変化の秘密をご覧ください。スピーチのスクリプトWhat struck me was that IQ was not the only difference between my best and my worst students. Some of my strongest performers did not have stratospheric IQ scores. Some of my smartest kids weren't doing so well. And that got me thinking. The kinds of things you need to learn in seventh grade math, sure, they're hard: ratios, decimals, the area of a parallelogram. But these concepts are not impossible, and I was firmly convinced that every one of my students could learn the material if they worked hard and long enough.

英語発声の基本「腹式」と「胸式」の違い、そして英語らしい響きの作り方を解説します 。浅い呼吸の胸式は喉に負担がかかりますが、腹式は豊かな響きを生みます 。コツは「あくび」の感覚で喉の奥を開くこと 。日本人は音が短くなりやすいため、練習では意識的に２〜３倍長く音を伸ばすことが重要です 。シータ晶子(Shoko Theta)｜プロシンガー歴18年マスタートレーナー2007年キングレコードからメジャーデビュー。R&B、ゴスペルの影響が強いプロシンガーで、特に英語の発声に強い専門性を持つ。繊細な問題点も聞き逃さない人気トレーナー【練習用フレーズ】母音（vowel）の部分を、自分が思っているよりも大げさに長く伸ばして発音しましょう。🎙 I work on Sundays.("work" の音をゆっくりたっぷりと伸ばす) 🎙 I use that app.("use" と "app" にアクセント) 🎙 I like that hat.("like" と "hat" をしっかり響かせる) 🎙 I'm down.(二重母音の動きを意識して長めに) 🎙 Any further information.(全てのアクセント箇所にストレスを乗せる)

エピソード紹介：シャドーイングの効果が出ない最大の原因は「発音の理解不足」です。今回は、日本語にはない「母音の区別」を体得するワークと、リスニング力を劇的に上げるための正しいシャドーイング練習法を解説します。移動中や隙間時間の練習に、以下のスクリプトをご活用ください。🗣️ 母音の区別ワーク① Open Vowels (æ, ɑ, ʌ)日本語では全て「あ」になりがちな3つの音/æ/ (app, sad, dad) …エッジの効いた潰れた音/ɑ/ (hot, dog, straw) …喉の奥から大きく開く音/ʌ/ (up, cut, come) …脱力した曖昧な音【練習】hat, hot, hut / hut, hat, hot / hot, hut, hat👉 The hat is hanging on the wall in the hut.sad, saw, sup / sup, sad, saw / saw, sup, sad👉 I saw the man standing on a sup.② R-Vowels (ɑr, ɔr, ɜr)Rが絡むこもった音/ɑr/ (heart, start, card) …ahの後に舌を引く/ɔr/ (port, corn, award) …oの後に舌を引く/ɜr/ (service, circle, hurt) …rをただ伸ばす【練習】heart, horn, hurt / hurt, heart, horn / horn, hurt, heart👉 My heart has been torn by her.card, core, curse / curse, card, core / core, curse, card👉 The card has been cursed from the core.題材：GRIT (Angela Lee Duckworth)Step 1: 意味の区切り（Slash Reading）What struck me /was that IQ was not the only difference /between my best and my worst students. /Some of my strongest performers /did not have stratospheric IQ scores. /Some of my smartest kids /weren't doing so well.Step 2: 発音コピーイング用（発音記号イメージ）※音声を止めながらリピート練習What struck me/wut struk mee/was that IQ was not the only difference/wuz that ai kyoo wuz naht thee oun lee di fer runs/between my best and my worst students./bit ween mai bes(t) and mai werst stoo dents/Some of my strongest performers/sum-uf-mai strahn ges(t) per for mers/did not have stratospheric IQ scores./did nah(t) hav stra tus fe rik ai kyoo skorz/Some of my smartest kids/sum-u(v) mai smar tes(t) kidz/weren't doing so well./wern(t) doo ing sou wel/⚠️ シャドーイング3つの禁止事項意味を把握せずに行うこと発音を把握せずに行うこと流しっぱなしで行うこと【Dr. D English リンク】🎙️ 発音コース体験https://dr-d.jp/courses/pronunciation/#trial📍 全国セミナー開催情報（東京・横浜・大阪）https://dr-d.jp/seminar/individuals/🌐 公式サイトhttps://dr-d.jp/

フランスのGoogleで働く現役プログラマー、Asamiさんが登場！ 「文法は合っているはずなのに、会議で自分の意見がスルーされる...」 「同じことを後から言ったネイティブは評価されるのに...」 海外で働く日本人の多くが直面するこの悩み。 実は、相手の意地悪ではなく**「脳への負荷」**が原因だった！？ 今回は、Asamiさんの実体験をもとに、「なぜ日本人の英語は伝わりにくいのか」を徹底解剖。 そして、Dr.Dメソッドによる発音矯正で、自信なさげな英語が「説得力のある英語」に変わる瞬間をお届けします。 エンジニア、海外就職を目指す方、ビジネス英語で伸び悩んでいる方必見です！// 練習スクリプトWhat struck me was that IQ was not the only difference between my best and my worst students. Some of my strongest performers did not have stratospheric IQ scores. Some of my smartest kids weren't doing so well. And that got me thinking. The kinds of things you need to learn in seventh grade math, sure, they're hard: ratios, decimals, the area of a parallelogram. But these concepts are not impossible, and I was firmly convinced that every one of my students could learn the material if they worked hard and long enough.

Happy New Year guys! Welcome back to Dr. D English.2026年最初のエピソードは、多くの英語学習者が悩む「発音習得のゴール設定」についてお話しします。「今年こそはカタカナ英語を卒業したい！」「ネイティブのように流暢に話したい！」そう意気込んでいるあなた。実は、発音習得において「国際英語（Global English）」という曖昧なゴールを目指すと、かえって遠回りになることを知っていますか？今回は、誰もがぶつかる「2つの壁」と、最短で通じる発音を手に入れるための正しいマインドセットを解説します。【今回のトピック】✅ 発音習得は3ヶ月〜半年で可能？✅ 誰もがぶつかる「第1の壁（音の正しさ）」と「第2の壁（流暢さ）」✅ 英語優等生だったDr. Dがシドニーで撃沈した話✅ なぜ「国際英語」に甘えてはいけないのか？✅ 世界で最も通じやすい「標準発音」とは【Dr. D 全国ツアー開催決定！】今年は皆さんの発音を直接聞きに行きます！東京・横浜・岡山・広島での開催を予定しています。詳細・お申し込みはこちらから👇https://dr-d.jp/seminar/individuals/📍 Dr. D English 公式サイトhttps://dr-d.jp/🎥 YouTubeチャンネルhttps://www.youtube.com/@dr.d

♦️Dr. D発音セミナー（2026年全国ツアー中）https://dr-d.jp/seminar/individuals/講師紹介Dr. D｜発音業界のパイオニアディレクタードクターDイングリッシュの創立者。元プロミュージシャンで英語ボイトレ講師を経て2011年に発音スクール設立。1万人を超える発音指導実績から独自の発音プログラム（英語声プログラム®）を作り上げる。YouTuber歴15年以上。日本の英語教育に発音を普及させるミッションを掲げる。

絶対聞かれる5大質問＆回答ではまず入国審査で絶対に聞かれる「5大質問＆回答」を紹介します。聞かれるポイントは主に次の５つだけです。① 渡航目的 (Purpose)② 滞在期間 (Duration)③ 滞在先 (Accommodation)④ 帰りのチケット (Return Tickets)⑤ 追加質問 (Others)これらの聞かれ方（数パターンある）と、その発音のクセ（音のつながり方やハネ方など）を知っておくと必ず役に立ちます。まずは自分で発音できる様に練習して、これらのやり取りを完全攻略していきましょう！喉奥発声でWarm Upまずは英語の発声練習で軽くWarm upしましょう！英語の発音に重要なのは「喉の響き」と「息の流れ」です。1.欠伸をして喉奥を広げる2.ソフトパレットに息を当てる3.喉をリラックスさせて声を出す① hah~hah~hah~hi(x3) | Hi. How are you doing?② mah~mah~mah monitor(x3) | Look at the monitor.喉を開いてリラックスして発音する感覚が分かりましたか？では本題にまいりましょう。 ① 渡航目的 (Purpose)定番質問①：What's the purpose of your visit?（旅の目的は？）/Wuts-tha Pur pus uv-yor Vi sit?/・ストレス：特にPurとViが伸びる・つながり：what’s the や of your はストレスワードへつなぐ言葉定番回答①：For pleasure（遊びで）On vacation（休暇で）/fer Ple zher /, /on vei Kei shun/・ストレスをはっきり伸ばす事・それ以外は脱力でメリハリをつける⚠️回答時の注意点余計なことは言わず、聞かれた事に対して最低限のフレーズで返す事理由は怪しまれるきっかけは出来るだけ作らない定番質問②：Business or pleasure?（仕事で？遊びで？）/Biz nus or Ple zhur/・ストレス：特にBizとPleが伸びる定番回答②：On business（出張です）/on Biz nus/定番質問③：What brings you to the US?（米国に来た理由は？）/Wut Brings you to tha Yoo Es?/・ストレス：特にBring と US が伸びる・アメリカのことをthe US、またはthe statesと呼ぶ（Americaとは言わない）定番回答③：Just transit to Toronto（トロントへ乗り継ぎです）/jus Tran sit tu Trah nou/＊乗り換えでも入国扱いになるのでESTA（エスタ）の申請は必須② 滞在期間 (Duration)定番質問①：How long are you staying?（滞在期間は？）/hau Lahng-ar yoo Steing?/・longとareがつながる定番回答①：For 5 days（５日間です）/fer Faiv Deiz/・forを軽く発音、fiveをしっかりと定番質問②：When do you return back?（いつ帰る？）/Wen dyu ri Turn Bak?/・turn, back をしっかり伸ばす・do you はつなぎ程度で曖昧に定番回答②：January 6th（１月６日です）/Ja nua ri Siks(th)/・sixthのthはかるく最後に舌でタッチする程度で定番質問③：How long is your layover?（乗り継ぎ時間は？）/hau Lahngs yor Lei ou ver?/定番回答③：About 3 hours（３時間程度です）/uh bau(t) Three Aurz/③ 滞在先 (Accommodation)定番質問①：Where are you staying?（宿泊先は？）/Weir yu Steing?/Where will you be staying?/Wier wil-yu bi Steing?/Where are you going to stay?/Weir yu go na Stei?/定番回答①：We are staying at Woldorf Astoria in Manhattan.（マンハッタンのウォルドフ・アストニアに宿泊します）＊地名だけじゃなくホテル名まで詳しく答えよう。/wir Steing-a(t) Wol duf us Tah nia in men Ha(t) un/定番質問②：What is the address where you will be staying?（宿泊先の住所は？）/Wuh diz thee Ad res weir yool bee Steing?/定番回答②：Here it is.（メモを渡す）＊友人や祖父母などの家に滞在することを伝えたら必ず住所を聞かれます/Heer i Deez/定番質問③：Where is your final destination?（最終目的地は？）/Weirz yor Fai nul des ta Nei shun?/定番回答③：We are going to Toronto Canada.（カナダのトロントです）＊Transitの場合は最終目的地を聞かれます。都市名まで答える事。/Weer Going tu Trah no Ka na da/④ 帰りのチケット (Return Tickets)定番質問①：Do you have your return tickets?（帰りの航空券は持ってる？）/Doo yu hav yor ri Turn Ti kets?/定番回答①：Here they are.（Eチケットなどを見せる）/Heer thei Ar/定番質問②：How much cash do you have with you?（キャッシュはどのくらいある？）＊帰りのチケットを持っていない場合はよく所持金を聞かれる/Hau much Kash dyoo hav with Yoo/定番回答②：We have about 200,000 USD in cash and a credit card.（現金２千ドルとクレカがあります）/Wee hav-uh Baut Too Hund re(t) Thau zun Yoo Es Dah lerz in Kashan da Kre di(t) Kardz/⑤ 追加質問 (Others)定番質問①：What is your occupation?（職業は？）/Wuh deez yor Ah kyu Pei shun?/定番回答①：I’m in sales. I’m an engineer.（営業/技術職です）＊英語では「会社員」などという曖昧な言い方はあまりされません。/Ai min Seils//Ai mun-en ji Neer/定番質問②：Have you been to any other countries in the last 6 months?（過去６ヶ月の渡航歴は？）＊パスポートと矛盾がないか聞かれている/Hav yoo been tu E ni Uh ther Kun treez in tha Last Siks Munths?/定番回答②：We all went to China 4 months ago, for a week.（4ヶ月前に全員中国へ1週間行きました。）/wi Al Wen tu Chai na For Munths uh Gou, for uh Week/定番質問③：Do you have the CDC form receipt?（CDCの控えはあるか）＊CDCとはアメリカへのペット持ち込みの場合に必要な申請/Dyoo hav tha See Dee See Form ri See(t)?/定番回答③：Here it is.（控えを渡す）/Heer i Deez/入国審査の終わりRight four fingers.（右手の指４本を置いて）/Rai(t) For Fin gerz/Look at the camera.（カメラを見て）/Loo ka tha Kam ra/

鈍臭い音のつなぎ方の代表例Last Christmas, I gave you my heart/ last kris mus, ai geiv yoo mai hart /・子音がジャストのタイミングで発音されている・母音の入りが遅れてリズムがもっさりする上手に聞こえる音のつなぎ方Last Christmas, I gave you my heart/ last kris mus, ai geiv yoo mai hart /・シラブル頭の子音を前乗りさせる・母音の入りが「ジャスト」になる歌詞を紹介しますこの曲をまだあまり知らないという人のために練習に入る前に歌詞を紹介します！Last ChristmasI gave you my heart去年のクリスマスは君に心を捧げたのにBut the very next dayYou gave it awayその次の日に君はそれを捨てたThis yearTo save me from tears今年こそは傷つかない様にI’ll give it to someone special特別な人に捧げるよ子音の前乗りを掴む練習カウントを入れて、発音直前に「子音」の位置を取り、ジャストのタイミングで母音を発声する1, 2, 3, 4, las1, 2, 3, 4, kris1, 2, 3, 4, mus1, 2, 3, 4, ai1, 2, 3, 4, geiv1, 2, 3, 4, yoo1, 2, 3, 4, mai1, 2, 3, 4, hart音を滑らかにつなぐ練習・頭の子音を前乗りさせる・後ろの子音はミュートさせるLast Christmas/ la~s(t) kri~s muh~s /I gave you my heart/ ai geiv-yoo mai har~t /But the very next day/ buh tha ve ri ne~ks de~y /You gave it away/ yu gei vi da we~i /This year/ thi~s yeer~ /To save me from tears/ tu sei(v) mi frm teer~s /I’ll give it to someone special/ ao gi vi tu suh~m wuh~n spe~ shol /

1. その発音、全く違う単語に聞こえてますまず、衝撃的な事実をお伝えします。口の中を狭くしたまま英語を話すと、母音の響きが弱くなり、全く違う単語として相手に伝わってしまうことがあります。代表的な例を見てみましょう。😱 恐怖の聞き間違い例Hot（暑い）喉が閉じていると… ➡ Hut（小屋） に聞こえるBody（体）喉が閉じていると… ➡ Buddy（相棒） に聞こえるTop（トップ）喉が閉じていると… ➡ Tap（蛇口） に聞こえる「暑いね（It's hot）」と言ったつもりが、「小屋だね（It's a hut）」と聞こえてしまったら、会話が噛み合いませんよね。喉を開くと、これらの単語が一発でクリアに通じるようになります。2. 理想は「ケイト・ブランシェット」のような響きクリアな英語の代表例として、女優の**Cate Blanchett（ケイト・ブランシェット）**さんの話し方が非常に参考になります。彼女の話し方を観察すると、以下のような特徴があります。口先だけでなく、喉の奥から声が出ている一語一語の母音が深く、豊かに響いている"Nine" や "Hope" などの単語で、喉がしっかりと開いている一方で、喉を閉じて話している英語は、口元があまり動かず、ガチッと固まった状態になります。すると、声がこもってしまい、「モゴモゴ」とした聞き取りにくい音になってしまうのです。3. 「喉を開く」ってどういうこと？（メカニズム解説）「喉を開く」と言われても、感覚がつかみにくいですよね。 ポイントは**「ソフトパレット（軟口蓋）」**にあります。ソフトパレットとは？口の中の天井部分（上顎）を、前歯の裏から奥へ舌でなぞっていくと、途中から柔らかくなる部分があります。そこがソフトパレットです。あくびの感覚をつかもうよく「あくびをする時の感覚」と言われますが、これはあくびをするとソフトパレットが上に持ち上がるからです。ソフトパレットが上がると…鼻へ抜ける空気がブロックされる口の中の空間が広がり、深い共鳴（響き）が生まれるこれが、英語らしい太い声を作るための鍵です。逆に、ここが下がったままだと、鼻にかかったような平べったい音になってしまいます（m, n, ngなどの鼻音を除く）。4. 今すぐできる！喉開きセルフチェック法自分が喉を開けているかどうか、2つの方法で確認してみましょう。✅ チェック法①：指を使う（おすすめ！）感覚がつかめない方は、物理的に確認するのが一番です。手をきれいに洗います。親指を口に入れ、上顎の奥（ソフトパレット）にそっと触れます。その状態で「あくび」をしてみてください。親指で触れている部分が、グッと上に持ち上がる感覚があれば正解です！✅ チェック法②：鏡を見る鏡の前で大きく口を開けます。喉の奥をのぞき込みます。「のどちんこ（口蓋垂）」の全体がしっかり見えていますか？舌の根元が盛り上がってのどちんこが見えない場合は、喉が閉じています。舌を下げ、喉の奥が見える状態を作るのが「喉が開いた」状態です。5. 喉を開く発音エクササイズ（全10選）それでは、実際に喉を開いたまま話す練習をしてみましょう。 練習のコツは、**「大げさにやること」**です。普段の日本語の倍くらい口の中を広げるイメージで行ってください。Practice Phrases:It's a very hot day today."Hot" は喉の奥から深く！There were a lot of people."A lot of" は口先で「アロット」と言わず、喉を開いてつなげましょう。Problem is solved."Pro" と "Sol" の母音でしっかり喉を開きます。I'm not giving up."Not" を「ノット」と短く切らず、喉の奥で響かせます。I got to stop moaning."Moaning" の "oa" は喉の奥で作る音です。Can you keep a promise?A lot of top artists are coming.It's an honor to be here.I'm calm and collected.I want a bento box.

視聴者の皆さんが一番苦手とする英語、それはズバリ「日常英語」ではないでしょうか？ビジネス英語やプレゼン英語は型が決まっていますが、日常会話は使う単語は中学レベルなのに、テンポが速く、音が変化し、意味がつかみにくい…。実はここが一番の難関です。今回は、これからの季節にぴったりな映画『ホーム・アローン』の名シーンを使って、中学英語レベルのシンプルな会話を「ネイティブの音」で話すための発音トレーニングを行います。喉奥発声まずは英語の発声練習で軽くWarm upしましょう！英語の発音に重要なのは「喉の響き」と「息の流れ」です。英語は「喉奥」から声を出すことで、英語らしい太い響きが得られ、特に母音が豊かに響く様になり、言葉が相手に伝わりやすくなる。1.欠伸をして喉奥を広げる2.ソフトパレットに息を当てる3.喉をリラックスさせて声を出す① hah~hah~hah~high(x3) | It’s higher than I thought.② mah~mah~mah mom(x3) | Your mom looks so sweet.③ ha~ha~ha~hand(x3) | Add a handful of pepper.                                                            ④ ma~ma~ma~man(x3) | His dad is a handsome man.⑤ sah~sah~sah~salt(x3) | Sprinkle some salt on it.　息の流れを止めずに発音することで、意味ごとのかたまりで発音できる様になる。また発音に息が絡むことで子音の輪郭がはっきりし伝わりやすくなる。またリズムは「長短」を繰り返す感じで、意味の強い言葉が長く発音される様にしましょう。① Sah sa  (x3) “silent” (×3) | You should keep silent.② Fa fa (x3) “family” (×3) | That’s one of our biggest family events.③ Thah tha (x3) “thoughtful” (×3) | What a thoughtful decision you made.④ Ta ta (x3) “Tangle” (x3) | Let’s take a look at the tangle.⑤ Ka ka (x3) “casted” (x3) | Casting games for tuna is very popular.ゆっくりから徐々にテンポを上げていきます。必ず一息で繋げて発音できる様にしましょうMerry Christmas./Me ri Kris mus/「メリークリスマス」May I sit down?/Meai Si(t) Daun?/「座ってもいい？」That's my granddaughter up there,/thats mai Grand Dah der up Their/「あそこにいるのが私の孫だよ」the little red-haired girl. /thuh Li do Re(d) Heir(d) Gerl/「小さい赤毛の女の子さ」She's about your age. /Shee za Bau chur Eij/「君と同じくらいだね」Do you know her?/Dyoo Nou (h)er?/「彼女のこと知ってる？」You live next to me, don't you?/yu liv Neks(t) mi Doun chu/「君、私の隣に住んでるだろ？」You can say hello when you see me. /Yoo kan Sei he Lou wen-yu See mee/「私に会ったら、挨拶してくれていいんだよ。」You don't have to be afraid./Yoo doun Hav tu Bi a Freid/「怖がらなくて大丈夫だ。」There's a lot of things going around about me, /Theirz-a Lah duv Things Gou-ing-a Raund-a Bau(t) mee/「色々と噂になってるけど」but none of it's true. Okay?/bu(t) Nun-uv-its Troo, o Kei?/「全部嘘だ」You been a good boy this year?/yu Been-a Goo(d) Boi this Yeer/「今年は良い子にしてた？」I think so./ai Think sou/「たぶん」Swear to it?/Sweir-tu It/「誓えるかい？」No./Nou/「いいや」Yeah, I had a feeling./Yea, Ai had-a Feel-ing/「そんな気がしてたよ。」Well, this is the place to be if you're feeling bad about yourself./wel This iz tha Pleis tu bi,if-yur Feel-ing Bad-a Baut yur Self/「自分のこと嫌になってるなら、 ここに来るのが一番だよ。」It is?/i  diz?/「そうなの？」I think so./ai Think sou/「そうだよ」Are you feeling bad about yourself?/Ar yoo Feel-ing Bad-a Baut-yur Self?/「自分のこと、嫌になってるの？」No./Nou/「いいや」I'm in kind of a pain lately./Aim-in Kain-uv-a Pein Lei(t) li/「最近ちょっとつらいんだ」I said some things I shouldn't have. /ai Sed sum Things-ai Shoodn Hav/「言っちゃいけないことを言ってしまってね。」I really haven't been too good this year. /ai Reeh li havn Been too Good this Yeer/「今年は正直、あまり良い子じゃなかった。」I'm kind of upset about it…/um Kain-uv up Set-a Baut-it/「そのことで、ちょっと気が滅入ってて…」Because I really like my family. /bi Kahz ai Reeh li Laik mai Fam li/「家族のことは大好きなんだ」Even though sometimes I say I don't. /Ee vun Thou Sum Taims-ai Sei-ai Doun(t)/「ときどき嫌いって言っちゃうけど」Sometimes I even think I don't. /Sum Tains-ai Ee vun Think-ai Doun(t)/「ときどきいなくなればいいなんて思っちゃうこともあるけど」Do you get that?/Doo-yu Ge(t) Tha(t)?/「分かる？」I think so./ai Think sou/「分かるよ」では、セリフを完全に真似てみましょう。・同じトーン、リズムで発音・意味を想像しながら発音・文字離れ出来るまで反復・言葉に詰まらなくなるまで反復ブレスフローとリズムホームアローンで発音練習コピーイング

今回はネイティブが話す英語の話すペースが速すぎて、理解が追いつかなくなる。始めの方はなんとか聞き取れてても、徐々に全く聞き取れなくなってきませんか？そういった問題をどうやって解決するかといった話をしたいと思います。練習用スクリプトNow we move on to our leeks.「ネギの処理にとりかかる」I didn’t have these earlier「これさっきなかったけど」otherwise the tops of these would have gone into our stock「出汁に使ってたのに」but cut the tops off「トップ部分を落として」these are little too tough to use anything「ちょっと硬すぎる」 other than things like stock「出汁で使うしかない」Always want to check「チェックして」So I’ll show you in a second「いま見せるから」Split down the middle here「真ん中から割って」I always want to check「チェックするんだけど」because dirt can hide out inside「この中に泥があるかどうか」But these are pretty clean「綺麗みたいだ」Now peel that outside layer off「外側だけ剥いて」Yeah, these look pretty good「いい感じだ」And then all we’re going to do with these「で、これをどうするかと言うと」We’re going to slice them up pretty fine「細かくスライスする」even though we’re cooking them down「どろどろに煮るにしても」because of the fibers 「この繊維がね」that run up along them「こうやって入ってる」even if you cook them down「どろどろに煮るにしても」and then you’re going to puree them「そしてピュレーにしても」you might end up with those fibers「繊維が気になる」 still sticking around a bit.「ちょっと口に触る」So I’m going to take them own 「なんで落とし込む」to pretty thin slices, like so.「めっちゃ細く」

【準備運動】お腹のポンプを起動する3ステップ発声練習の前に、まずはお腹のポンプを動かしやすくするウォームアップを行います。いつもの「あくび」の動作にひと手間加えてみましょう。STEP 1：床に向かって息を吐き切るまずは息をしっかり「吐く」ことに意識を向けます。床（地面）をグッと押すようなイメージを持ちます。「ふーっ」と5カウントかけて、同じ強さで息を吐き切ります。吐き切ったら、その反動で自然に息が入ってくるのを感じながら一息つきます。STEP 2：あくびの「Hah」をプラス次に、吐き切った後の「吸気」を利用して声を出します。STEP 1と同じように息を吐き切ります。一息つく瞬間に、あくびをするように**「Hah（はぁ〜）」**と声を出します。この時、お腹が背中に向かってグーッと近づいていく感覚があればOKです。ポイント：構えずに、息を吸った反動で自然に「Hah」と出すのがコツです。STEP 3：フレーズを乗せる最後に、STEP 2の流れでフレーズを言ってみます。息を吐き切る → 一息つく（Hah） → 一呼吸置く。その深い呼吸のまま、"What a lovely weather today, isn't it?" と発声します。息をしっかり吐くことで、反動でお腹の底まで深い息がシュッと入り、喉奥の声の響きが太く、深くなります。【実践】ストレスワードで鍛える「英語声」ここからはフレーズを細かく分解し、英語のリズムを作る「ストレスワード（強勢語）」のタイミングに合わせて、太い息を吐く練習をします。重要なルール：助走はつけず、いきなりワードに入ります。お腹を背中に近づける動きと発声を連動させます。1. "What" 〜 /w/ に厚みを出す 〜日本語の「ワ」よりも、もっと喉奥から響かせます。意識する点： /w/ の音にごつごつとした厚みが出るように、お腹を使って「What?」と発音します。2. "Lovely" 〜 /l/ を太く響かせる 〜意識する点： /l/ の舌の動きに合わせて、喉がしっかり鳴っている感覚を確認します。エッジ（角）の取れた丸い響きを目指しましょう。3. "Weather" 〜 息の太さをキープ 〜意識する点： お腹のポンプを止めずに、息と声が太くなる感覚を維持したまま「Weather」と言います。4. "Today" 〜 立体的な /t/ /d/ 〜日本語の「トゥデイ」のように平坦にならないように注意します。意識する点： /t/ や /d/ などの破裂音が続く部分です。ここでもお腹を背中に近づける動きを連動させ、日本語のタ行・ダ行よりも立体的に響かせます。5. "Isn't it" 〜 母音の角を取る 〜日本語話者は「イ（E）」の音で喉が締まり、音が鋭くなり（エッジが立ち）がちです。意識する点： 「Isn't」ではなく、お腹の底から**「Ezn-it（イズネ）」**のように、柔らかく弾力を出しながら発音してみてください。こうすることで喉の開きが保たれ、丸い響きになります。仕上げ：フルフレーズで通し練習最後に、全ての単語を繋げて一つの流れで発音します。What a lovely weather today, isn't it?単語ごとに区切るのではなく、お腹のポンプを次々と動かしながら、最後まで一息で喋りきるイメージです。これにより、英語特有の「太いブレスフロー」に乗った安定した英語声が完成します。【上級編】TED Talkで長文にチャレンジ短いフレーズで感覚が掴めたら、少し長めの文章でも練習してみましょう。 言語学者John McWhorter氏のTED Talk『4 Reasons to Learn a New Language』の冒頭部分は、ゆったりとした話し方でストレスワードを追いやすく、練習に最適です。The language I'm speaking right now is on its way to becoming the world's universal language, for better or for worse: Let’s face it. この文章でも、「内容語（意味を持つ単語）」のタイミングでしっかりとお腹を使い、太い息を吐くことを意識してください。

英語と日本語、「はっきり」の根本的な違い「英語は、単語同士を滑らかにつないで発音する（リンキング）のが良い」と聞いたことがあるかもしれません。しかし、「一語一句はっきりと発音した方が丁寧で通じやすいのでは？」と疑問に思いませんか？実は、英語の「はっきり」と日本語の「はっきり」は、根本的に方向性が異なります。🔍 日本語の「ハッキリ発音」とは日本人が「ハキハキ話す」時、それは**「一つ一つの音節（音の区切り）全てが際立つ」**ように話すことを意味します。例えば、「は・き・は・き・と・は・な・し・ま・す」 このように話すことで、音節の一つ一つは際立ちますが、その分、一つ一つの音は短く、ブツ切れになりがちです。💡 英語の「ハッキリ発音」とは一方、英語の「はっきりした発音」とは、**「重要な単語が際立った、伸びのある発音」**を指します。もっと簡単に言えば、「メリハリのある発音」です。これは「長い音（強く発音する部分）」と「短い音（脱力する部分）」の繰り返しで構成されます。イメージとしては、「はっきりと伸びる音」を「脱力した音」で滑らかにつないで発音する感じです。例： We started it seven years ago. （私たちはそれを7年前に始めました）カタカナ発音： ウィ・スターテッド・イット・セブン・イヤーズ・アゴーメリハリ発音： /wi STAR dede SE vun YEEZ uh GOU / （ウィ スターディディセヴン イーーザゴウ）このように、重要な単語（STAR, SE, YEEZ, GOUなど）の母音をしっかり伸ばし、それ以外（wi, dede, vun, uh）は脱力して短くつなげる。これが英語の「はっきりとした発音」です。 「伸びる音」をより際立たせるために、結果として全体が滑らかにつながった発音になるのです。カタカナ発音は「Choppy（ブツ切れ）」もし、先ほどの文を日本語の「はっきり発音」のように、すべての音節を際立たせようとするとどうなるでしょう？「ウィ！スター！テッ！ド！イッ！ト！セ！ブン！イ！ヤーズ！ア！ゴー！」これでは、音節ごとに音がブツ切れになってしまいます。 本当に際立たせたい大事な音（STARなど）に十分な伸びが得られず、かえって非常に聞きにくい発音になってしまいます。このようなブツ切れの発音を、英語では「Choppy（チョッピー）」と呼び、日本人訛りの典型例としてよく挙げられます。🌊 流れる発音の土台「ブレスフロー」では、どうすれば「メリハリがあり、かつ滑らかな」発音ができるのでしょうか。 単語一つ一つを綺麗に発音することよりも、フレーズ全体を通して「どれだけ滑らかに、かつ、くっきりと発音できるか」が重要です。その鍵となるのが「ブレスフロー（息の流れ）」です。大事なポイント：息を吐きながら全体をつなげて発音する息の流れが途切れると、発音もブツ切れ（Choppy）になってしまいます。常に一定の息を流しながら、その息に音を乗せていくイメージを持ちましょう。ブレスフローの作り方あくびをして喉奥を広げる: 喉のリラックスが重要です。息はソフトパレット（口の奥の柔らかい部分）に当てる: 喉から直接ではなく、口の奥で響かせる意識を持ちます。子音を被せるように音をつなげる: 息の流れを止めずに、子音を「ポン」と乗せていく感覚です。🗣️ 実践1：ブレスフロー・エクササイズ「はっきり伸ばす音（ストレス）」を「脱力した音」でつなぎ、全体を滑らかに発音する練習です。SAH sa SAH sa SAH sa (Sausage x3)SA sa SA sa SA sa (Salmon x3)→ It’s my favorite salmon sausage.HAH ha HAH ha HAH ha (Hollywood x3)HA ha HA ha HA ha (Handling x3)→ You’re handling well in Hollywood.MAH ma MAH ma MAH ma (Monster x3)MA ma MA ma MA ma (Mango x3)→ Those mangos are like monsters.YA ya YA ya YA ya (Yams x3)YEE yi YEE yi YEE yi (Years x3)→ I haven’t had yams for years.*ポイント: 喉を完全に閉じると Ear (耳) に、喉を狭めると Year (年) になります。🎙️ 実践2：TEDで発音トレーニング実際のネイティブの音声を使って、メリハリと滑らかさ（リンキング）をトレーニングしましょう。題材: The inside story of ChatGPT's astonishing potential (Greg Brockman) 練習のポイント:ストレス（強く・長く読む部分）をしっかり伸ばす。脱力して滑らかに次のストレスまでつなぐ。短いかたまりから始め、徐々に範囲を広げて発音します。フレーズ別・発音解説1. We started it seven years ago. /wi STAR dede SE vun YEEZ uh GOU /started it が /STAR dede/ のように滑らかにつながります。2. We started OpenAI /wi STAR ded OU pun EI-AI/アルファベット（O, A, I）は全てにストレスが置かれ、はっきり発音されます。3. seven years ago /SE vun YEER zuh GOU/seven の /n/ と years の /y/ がくっつき、/vun YEER/ となります。4. because we felt like /bi KAHZ wi FELt laik/felt の最後の /t/ は発音されず（ミュート）、次の like につながります。5. something really interesting /SUM thing REEh lee IN trus ting/interesting の /ing/ の /g/ を「グ」と破裂させないよう注意。6. was happening in AI /wuz HA puh ning in EI-AI/in の /n/ が AI にくっつき、/ning in EI-AI/ → /ni nEI-AI/ のように聞こえます。7. and we wanted to help steer it /en wee WAH ne du HELp STEEr it/wanted の /nt/ が脱力し /ne/ のような音になり、to も /du/ と脱力します。8. in a positive direction. /ina PAH si tiv di REK shun/in a が /ina/ とつながり、positive の /i/ は全て脱力して曖昧な音になります。9. It's honestly /its AH nust lee/honestly の /t/ はミュートされます。10. just really amazing to see /jus REEh lee-uh MEI zing tu SEE/really の /r/ が just に食い込むように発音されます。11. how far this whole field has come /hau FAR this HOUL FEEld-huz KUM/field の /d/ と has の /h/ がつながり、/h/ が消えて /d/ が濁り /huz/ のように聞こえます。12. since then. /SINS then/軽く息を吹きかけるように。補足：ストレス（強勢）の位置についてストレスの位置に絶対的なルールはありませんが、傾向はあります。基本的には、文の中で**意味の強い単語（名詞、動詞、形容詞など）**に置かれます。ネイティブは「声を張って脱力する」を繰り返すのが発音しやすいため、「ダーダ・ダーダ・ダーダ」というリズムが英語のベースになっています。🔁 実践3：完璧に真似る「コピーイング」練習法今度は、少し長めのフレーズを滑らかにつないで発音する「コピーイング」に挑戦しましょう。 お手本の音声（動画など）を聴き、フレーズごとに音をストップさせ、リズム感やタイミングを完全に真似て発音してみます。練習用フレーズ:We started OpenAI seven years ago because we felt like something really interesting was happening in AI and we wanted to help steer it in a positive direction. It's honestly just really amazing to see how far this whole field has come since then.

PresenterドクターDイングリッシュ発音ディレクター Dr. D・英語を「声」から変える発音専門スクール・１万人以上の発音を変えた実績・週３で淡路島に出没します突然ですが、"Vision" (ビジョン) と "Pigeon" (ピジョン)。 これら2つの単語、英語で発音するとき、同じ「ジ」の音になっていませんか？日本語のカタカナではどちらも「ジ」と表記されますが、実は英語では全く違う音として区別されています。「え、そうなの？」と思った方、多いかもしれません。 細かな違いなので、これまであまり意識してこなかったのではないでしょうか。でも大丈夫。この記事を読めば、その違いがハッキリとわかり、自信を持って発音できるようになります。 ヒントは日本語の「ジ」と「ヂ」の違い…と言いたいところですが、音声学的に言うと、もっと明確な違いがあります。それでは、いってみましょう！そもそも /ʒ/ と /dʒ/ は何が違う？まず、発音記号で見てみましょう。"Vision" の「ジ」は $/\ʒ/$"Pigeon" の「ジ」は $/d\ʒ/$「D（/d/）が入ってるかどうか」が大きな違いですね。 これが具体的にどういうことかと言うと、**「音の出し方」**が根本的に違います。1. "Vision" の /ʒ/ は「摩擦音」/ʒ/ は摩擦音です。 これは、舌を口の中のどこにも当てずに、舌と上あご（口蓋）の間を狭めて、そこに息を通して「ザー」という摩擦を起こす音です。試しに「ジーーーーー」と、息が続く限り音を伸ばしてみてください。 これが /ʒ/ です。2. "Pigeon" の /dʒ/ は「破裂音」一方、/dʒ/ は破裂音（正確には破擦音）です。 こちらは、一度 /d/ の位置（舌先を上の歯茎のすぐ裏あたり）に舌をピタッと当てて息を止め、それを一気に「ヂッ！」と破裂させて出す音です。/ʒ/ のように「ジーーー」と伸ばし続けることはできず、「ジッ、ジッ、ジッ」と区切れてしまいます。日本語の「ジ」は、多くの場合こちらの /dʒ/ に近い音で発音されています。だからこそ、/ʒ/ の方が私たち日本人にとっては少し厄介なのです。まとめ:/ʒ/ (Vision): 舌を当てない。摩擦し続ける「ジー」。/dʒ/ (Pigeon): 舌を一度当てる。破裂させる「ヂッ」。見分け方は「スペル」にあり！では、いつ /ʒ/ になり、いつ /dʒ/ になるのでしょうか？ これには非常に分かりやすい「スペルの法則」があります。摩擦音 /ʒ/ (舌が当たらない) → "S"単語の中にある s のスペルが「ジ」の音になる場合、ほとんどがこの /ʒ/ になります。visionusualpleasuremeasurecasual破裂音 /dʒ/ (舌が当たる) → "G", "J"一方で、g や j のスペルが「ジ」の音になる場合は、/dʒ/ になります。pigeonangellargejeansjudgeこれで、どちらの音で発音すべきか、かなり判別しやすくなったはずです。【発音のコツ】/sh/ と /ch/ から練習しよう違いはわかったけれど、どうやって発音し分ければいいの？ という方のために、簡単な練習法をお教えします。それは、**無声音（声帯が震えない音）**のペアから練習することです。/ʒ/ (zh) は /ʃ/ (sh) の「有声音」 /ʃ/ (sh) は、「シーッ」と静かにするときに出す「シ」の音です。このとき、舌はどこにも当たっていませんよね。 この /ʃ/ (sh) の口の形・舌の位置のまま、声帯だけを震わせると、/ʒ/ (zh) の音になります。 「シー」→「ジー」（/ʃ/ → /ʒ/）/dʒ/ (j) は /tʃ/ (ch) の「有声音」 /tʃ/ (ch) は、「チッ」と舌打ちするときや、「チーズ」の「チ」の音です。このとき、舌はしっかり上あごに当たって破裂しています。 この /tʃ/ (ch) の動きのまま、声帯だけを震わせると、/dʒ/ (j) の音になります。 「チー」→「ヂー」（/tʃ/ → /dʒ/）この「無声音＋有声音」のセットで覚えるのが、発音習得の近道です。実践！単語ペアで練習ドリルそれでは、無声音と有声音のペアで、実際に単語を発音してみましょう。 （※発音表記は Dr. D スクール独自の読みやすい表記を使っています）1. 舌を当てない練習 (/ʃ/ → /ʒ/)/ʃ/ (sh): vicious /vi shus/ (悪意のある)/ʒ/ (zh): vision /vi zhun/ (ビジョン)/ʃ/ (sh): Patient /pei shunt/ (患者)/ʒ/ (zh): Asian /ei jun/ (アジアの) ※/ʒən/ が一般的ですが、/ʃən/ との対比として/ʃ/ (sh): Prosciutto /pruh shoo tow/ (プロシュート)/ʒ/ (zh): Garage /guh raazh/ (ガレージ) ※米語発音2. 舌を当てる練習 (/tʃ/ → /dʒ/)/tʃ/ (ch): cheese /cheez/ (チーズ)/dʒ/ (j): jeans /jeenz/ (ジーンズ)/tʃ/ (ch): Catch /kach/ (捕まえる)/dʒ/ (j): Edge /ej/ (端)/tʃ/ (ch): Kitchen /ki chin/ (キッチン)/dʒ/ (j): Engine /en jin/ (エンジン)どうですか？ 舌を「当てる・当てない」の意識が、音の明らかな違いを生むことを体感できたでしょうか。フレーズで仕上げる発音エクササイズ最後に、フレーズの中で2つの音を意識して練習してみましょう。ミニマルペア対決似た音の単語を対比させて練習します。(舌を当てない /ʒ/) Vision / Vision / Vision(舌を当てる /dʒ/) Region / Region / Region (地域)(舌を当てない /ʒ/) Pleasure / Pleasure / Pleasure (喜び)(舌を当てる /dʒ/) Major / Major / Major (専攻、主要な)(舌を当てない /ʒ/) Leisure / Leisure / Leisure (余暇)(舌を当てる /dʒ/) Ledger / Ledger / Ledger (台帳)センテンス練習ターゲットの音を強調して読んでみましょう。【/ʒ/ 練習 (舌を当てない)】It's my pleasure.I usually watch television.【/dʒ/ 練習 (舌を当てる)】He is a major.I read the journal generally.【混合練習 (意識して使い分ける！)】The angel (/dʒ/) had a usual (/ʒ/) message (/dʒ/). (その天使は、いつもの (/ʒ/) メッセージ (/dʒ/) を持っていた)まとめいかがだったでしょうか？ "Vision" /ʒ/ と "Pigeon" /dʒ/ の違い、そしてスペルのパターンとの関係性、伝わりましたでしょうか。/ʒ/ は「S」 → 舌を当てない摩擦音/dʒ/ は「G」や「J」 → 舌を当てて破裂させる音正直に言うと、この2つの音を間違えたからといって、会話が全く通じなくなることは稀です。文脈で伝わることがほとんどでしょう。 しかし、この違いを**「知っている」そして「意識できる」**ようになると、あなたの英語のリスニング力、そして発音の解像度は格段に上がります。「ネイティブはこの2つの音を無意識に使い分けているんだ」と知ることが、上達への第一歩です。

PresenterドクターDイングリッシュ発音ディレクター Dr. D・英語を「声」から変える発音専門スクール・１万人以上の発音を変えた実績・年間１０００匹くらい魚釣りますAsked Meを滑らかにつなぐ方法ではまず先ほどのフレーズを、どうやって滑らかに発音したのかを解説します！He asked me to take that job.まず一番発音しにくい、「Asked Me」をどうやったら滑らかに発音できるのか？Asked Meが発音しづらい理由これが発音しづらいのは子音が連続するからです。しかも破裂音が多く含まれている。ちょっとこのフレーズの発音記号をご覧ください。/askt-mee/子音が４つも連続していますよね。これは日本語では絶対に起こり得ない発音パターンなんですね。これを素直に全部発音しようとするから、音に詰まってしまって滑らかに発音できないというわけです。特に/k/, /t/が音の詰まりの原因になります。Asked Meを滑らかに言う方法音が詰まりやすい /k/, /t/ は発音しません。しかし、発音しないと言っても、完全に無視するわけじゃありません。完全に無視した場合の発音は、/as-mee/となります。これではおかしい。じゃどうやって発音するかと言うと、/kt/ を弾かなければいいだけです。いちいち全ての子音を弾くから、音に詰まりが生じるわけです。弾かずに子音を発音すると言うのは、音をミュートする感覚です。なので、「それぞれの子音のポジションはちゃんと取るが、音は出さない」といった感覚です。ではちょっとだけ練習してみましょう！/as(kt)-mee/そうすると、完全に/kt/を無視して /as-mee/ と発音するのと違って、ちゃんと /kt/ の間が生まれますよね。この「間」を作ることがすごく大事です。Asked Meの発音を応用では、この音の繋ぎ方を他にも応用できないだろうか。ということで、このAsked Meと同じ発音パターンを紹介します。Talked to me /tah(kt)-tu-mee/He talked to me in class.Helped me /hel(pt)-mee/He helped me out.Exactly /e(g)-za(kt)-lee/That’s exactly the same.これらのパターンにはある共通点があるのが分かりますか？そう、「音節尾の破裂音」をミュートして発音することで、次の音節に滑らかに繋いでいるわけです。しかも、これはたった一つのパターンに過ぎませんが、実は英語はこのパターンがすごく多いんです。なので、これを一つ覚えておくだけで、長い文章を読んだ時などでも、かなり発音しやすくなるはずです。文章を滑らかに発音それでは今回の発音パターンを利用して文章を読んでみましょう！出典：TED（The surprising habits of original thinkers | Adam Grant）http://ted.com/dubbing/adam_grant_the_surprising_habits_of_original_thinkers/Seven years ago,/se-vun-yeerz-uh-gou/ a student came to me /uh-stoo-den(t)-keim-tu-mee/and asked me to invest in his company./an(d)-as(kt)-mee-tu-in-ves(t)-in-hiz-kum-puh-nee/He said, "I'm working with three friends,/hi-se(d), aim-wer-kin(g)-wi(th)-three-frendz/and we're going to try to disrupt an industry/an(d)-wer-go-nuh-trai-tu-dis-ru(pt)-an-in-dust-tree/ by selling stuff online." /bai-se-lin(g)-stuf-ahn-lain/And I said, /an(d)-ai-se(d)/"OK, you guys spent the whole summer on this, right?" /ou-kei, yoo-guyz-spen(t)-thuh-houl-suh-mer-ahn-this-rai(t)?/"No, we all took internships just in case it doesn't work out." /nou-wee-too(k)-in-tern-ships-jus(t)-in-keis-i(t) duzn-wer(k)-aut/"All right, but you're going to go in full time once you graduate." /al-rai(t), bu(t)-yer-go-nuh-gou-in-ful-taim-wuns-yoo-gra-due(t)/"Not exactly. /nah(t)-e(g)-za(kt)-lee/We've all lined up backup jobs." /wiv-al-lain(d)-u(p)-ba(k)-u(p)-jahbs/Six months go by, /siks-mun(ths)-gou-bai/it's the day before the company launches, /its-thuh-dei-bi-for-thuh-kum-puh-nee-lahn-chiz/and there is still not a functioning website./an(d)-theirs-stil-nah(t)-uh-fun(k)-shuh-nin(g)-we(b)-sai(t)/"You guys realize, the entire company is a website./yoo-gaiz-ria-laiz, thi-en-tair-kum-puh-nee-iz-uh-we(b)-sai(t)/ That's literally all it is." /tha(ts)-li-der-uh-li-al-i(t)-is/So I obviously declined to invest./sou-ai-ah-vius-lee-di-klain(d)-tu-in-ves(t)/

Q.「Patternの発音、どの音を伸ばす？」Patern実はこの回答、何と51%が間違っていました。これはいかんと思ったので、今回、この英語の「伸ばす音」について詳しく解説します！Today we'll be focusing on how to pronounce stressed syllables, so that you’ll be able to clearly express what you really mean.ストレスは「伸ばす音」はい、今から皆さんが大きく勘違いしているところを言います。もうストレスやアクセントは「強調」と思わないでください！今日から「ストレスは一番伸ばす音」と言う風に覚え直してください。Patternの発音は、Paを強く言って「Pa terrrrrn」じゃなく、Paを伸ばして「Paaaa trn」ですColorの発音は、Coを強く言って「Kuh lerrrrrr」じゃなく、Coを伸ばして「Kuhhhhh lr」ですちょっと大袈裟にやってますが、しかしこれが英語のストレスの発音のコツです。Color patternsは、「タター・タターン」ってリズムじゃなく「タータ・タータ」ってリズムです。Lures with a lot of different color patternsだったら、/Loooo rz witha Lahhhh dv Deeee fren Kuhhhh lr Paaaaa tnz/ってリズムになります。はい、本日もご視聴ありがとうございました！っていう位、もう話は完結してしまったんですけど(笑)上級者でも発音は無知この発音の基礎中の基礎となる「ストレス」に関して、英語上級者の半数ほどが勘違いしていると言う事実。どう受け止めますか？というのも、このチャンネルの視聴者層ってかなりレベル高めなんですね。海外在住の日本人や、仕事で英語を使っている人などが多いみたいです。でも「ストレス」が「伸ばす音」だってことは、誰も教えてくれないわけです。ストレスはあくまで「強勢・強調」であり、それは音を「強く」発音することだと誰もが解釈するわけですから。もちろん学校でもそう教えます。「強く」発音するのだと。しかし実際の英語を聞くと、そうじゃない事がわかります。誰も「Kuh lerrr - Pa terrrnz」のように発音していないわけですから。ほぼ例外なく、ストレス音節を一番長く発音していることは確かです。そして、発音を教える時も、「強く」ではなく、「長く」という風に説明すると、より発音が自然になっていきます。ネイティブ的には、そこにリズム的なアクセントを置いて話している感覚だけみたいで、特に伸ばすという意識はないようですが、私たち日本人からすると明らかにストレス音節を「伸ばして」いるのです。音楽的に説明すると「だかだかだかだか」という同じ長さの音を並べるのではなく、「ダーカダッカ・ダーカダッカ」というふうに少しスウィングする感じです。アメリカ英語は特にそうです。ストレス音節とは？ではここまでの説明に度々登場した「ストレス」や「音節」というワードをもう少し詳しく説明します。要するに英語を話す時に「どういった単語のどの部分にストレスを置くのか？」という話です。音節（シラブル）って何？検索するとだいたいこんな感じの答えが得られます。「母音を一つ含む音のかたまり」でもこれじゃピンときませんよね？この説明で理解できるのは、英語の先生、音楽の先生、英語マニアくらいだと思います。例えば日本語を一語一句はっきり発音してみてください。「はっ・き・り・は・つ・おん・し・ま・しょう」この一つ一つの音が音節です。Pattern だと /pa-tern/ という２音節となりColor だと /kuh ler/ という２音節で発音されますそれぞれ１つずつ母音を含んでいますよね。ではこのフレーズを一語一句はっきり発音してみましょう。There’re a lot of different color patterns./their uh laht ahv di fer run kuh ler pa ternz/これが音節単位の発音です。ちなみに、different は /di frent/ と２音節で発音されることも多い単語です。There’reも/their ar/と発音すると２音節できるし、１音節に省略して/their/となったりもします。このように単語も省略されたりして音節が少なくなることもあります。次に「ストレス音節」というワードですが、これは文中でアクセントを置く「音節」のことです。英語でいうと「stressed syllable」です。これが一般的に使われているワードです。これは「内容語」と呼ばれる要するに、意味を持つ単語におかれます。There’re a lot of different color patterns.そして単語には決まったストレス音節があります。differentだと/di/がストレス。これは単語ごとに決まっています。/their uh laht ahv di fer run kuh ler pa ternz/この太字の箇所が「ストレス音節」です。フレーズ単位で発音する時は、ここを「伸ばして発音」するわけです。There’re a lot of different color patterns./their uh laht ahv di fer run kuh ler pa ternz/どうですか？仕組みは何となく理解できましたか？要するに今日一番伝えたかったボトムラインは「このストレス音節を伸ばして発音するんだ！」ということです。そうすれば日本人特有のブツ切れ発音も多少は改善されます。ちなみに、ストレスが置かれなかった単語（there, a, of）は機能語と言って、その名の通り、何かの単語と組み合わせることで意味が生まれる類の機能的な役割を持つ単語です。ストレス発音応用練習理屈が何となくわかったなら、量をこなしてパターンを自分なりに落とし込んでいきましょう。これが理解できると、このような結果にはならないんじゃないかと思います。The surprising habits of original thinkershttps://www.ted.com/dubbing/adam_grant_the_surprising_habits_of_original_thinkers/And they ended up 「彼らはこうなった」naming the company「会社の名前」 Warby Parker.「ワービー・パーカー」They sell glasses online. 「ネットでメガネ売ってる」They were recently recognized「彼らは最近こう認知されている」 as the world's most innovative company「世界で最も革新的な会社」 and valued at over a billion dollars. 「時価総額は１０００億円超え」And now? My wife handles our investments.「だから今我が家の投資は妻がやっている」Why was I so wrong?「私の何がいけなかったのか？」

予行演習Hi. How’er you doing?Step 1: /hai, haur yoo doo ing/Step 2: /hai, haur yoo doo ing/Step 3: Hi. How’er you doing?実践発音ドリルでは、練習シーンのフレーズを一つずつ練習しましょう。練習フレーズ 1/8 Well, Skyler will be very happy to hear that you’re feeling better, 「君が良くなってる事を聞いてスカイラー（妻）も安心するよ」Step 1: シラブル発音（全て同じ長さで音をつなぐ）Well, Skyler will be very happy to hear /wol skai ler wul bi ve ri ha pee tu heer/that you’re feeling better, /tha dyur fee ling be der/Step 2: ストレスをはっきりさせるWell, Skyler will be very happy to hear /wol skai ler wul bi ve ri ha pee tu heer/that you’re feeling better, /tha dyur fee ling be der/Step 3: ストレスを中心にフレーズ全体を発音Well, Skyler will be very happy to hearthat you’re feeling better,練習フレーズ 2/8 which reminds me I better get back to it 「なんでそろそろ戻らなきゃ」Step 1: シラブル発音（全て同じ長さで音をつなぐ）which reminds me I better get back to it /wich ri mainz mi ai be der geh bak too it/Step 2: ストレスをはっきりさせるwhich reminds me I better get back to it /wich ri mainz mi ai be der geh bak too it/Step 3: ストレスを中心にフレーズ全体を発音which reminds me I better get back to it練習フレーズ 3/8 (If) there’s anything I can do… Feel better. 「何かできることがあれば言って」「安心したよ」Step 1: シラブル発音there’s anything I can do… Feel better. /thirz e ni thing ai kan doo/ /feel be der/Step 2: ストレスをはっきりさせるthere’s anything I can do… Feel better. /thirz e ni thing ai kan doo/ /feel be der/Step 3: ストレスを中心にフレーズ全体を発音(If) there’s anything I can do… Feel better.練習フレーズ 4/8 You know, you’re going to laugh, but I have to ask you about this 「そういや、おかしな話だが、聞いときたい事があるんだ」Step 1: シラブル発音（全て同じ長さで音をつなぐ）You know, you’re going to laugh, /yu nou, yer go na laf/but I have to ask you about this /buh dai hav tu as kyua bau this/Step 2: ストレスをはっきりさせるYou know, you’re going to laugh, /yu nou, yer go na laf/but I have to ask you about this /buh dai hav tu as kyua baut this/Step 3: ストレスを中心にフレーズ全体を発音You know, you’re going to laugh,but I have to ask you about this練習フレーズ 5/8 Believe it or not, I found this on my car. 「おかしな話だが、これが俺の車に付いてたんだ」Step 1: シラブル発音（全て同じ長さで音をつなぐ）Believe it or not, /bi lee vi dor nah(t)/I found this on my car. /ai faun this on mai kar/Step 2: ストレスをはっきりさせるBelieve it or not, /bi lee vi dor nah(t)/I found this on my car. /ai faun this on mai kar/Step 3: ストレスを中心にフレーズ全体を発音Believe it or not, I found this on my car.練習フレーズ 6/8 I mean, it looks just like the GPS tracker that we used on Gus Fring, doesn’t it? 「これってGPSトラッカーだよね。ガス・フリングの追跡に使った。」Step 1: シラブル発音（全て同じ長さで音をつなぐ）I mean, it looks just like the GPS tracker /ai meen, ih looks jus lai(k) thuh Gee Pee Es tra ker/that we used on Gus Fring, doesn’t it? /tha wi yooz dun Gus Fring duz nih?/Step 2: ストレスをはっきりさせるI mean, it looks just like the GPS tracker /ai meen, ih looks jus lai(k) thuh Gee Pee Es tra ker/that we used on Gus Fring, doesn’t it? /tha wi yooz dun Gus Fring duz nih?/Step 3: ストレスを中心にフレーズ全体を発音I mean, it looks just like the GPS trackerthat we used on Gus Fring, doesn’t it?練習フレーズ 7/8 Back when we were tracking him, just the two of us? 「二人で彼を追ってた時の」Step 1: シラブル発音（全て同じ長さで音をつなぐ）Back when we were tracking him, /bak wen wer tra king im/just the two of us? /jus thuh too uh vus?/Step 2: ストレスをはっきりさせるBack when we were tracking him, /bak wen wer tra king im/just the two of us? /jus thuh too uh vus?/Step 3: ストレスを中心にフレーズ全体を発音Back when we were tracking him,just the two of us?練習フレーズ 8/8 You wouldn’t know anything about this, would you, Hank? 「ハンク、これに心当たりないよね」Step 1: シラブル発音（全て同じ長さで音をつなぐ）You wouldn’t know anything about this, /yoo wu dun nou e ni thing uh bau(t) this/would you, Hank? /wu juh, Hank?/Step 2: ストレスをはっきりさせるYou wouldn’t know anything about this, /yoo wu dun nou e ni thing uh bau(t) this/would you, Hank? /wu juh, Hank?/Step 3: ストレスを中心にフレーズ全体を発音You wouldn’t know anything about this,would you, Hank?

「英語が話せたら、もっと世界が広がるんだろうなぁ…」仕事や家庭が落ち着き、ふと自分の時間を見つめ直したとき、漠然とそんな風に思ったことはありませんか？この記事は、まさにそんな「普通」のあなたのために書きました。今回は、YouTubeチャンネルの視聴者データを元に具現化した、ごく普通の45歳男性「神戸のKさん」をモデルに、彼がどうやって英語を習得していくのか、そのリアルな道のり（ロードマップ）を具体的にお示しします。あなたも共感？「普通のおじさん」の英語に対する心の声まずは、多くの人が抱えているであろう「心の声」と、それに対する私の愛あるツッコミから見ていきましょう。心の声: 「英語が上手い人って、なんであんなにスラスラ話せるんやろ？」ツッコミ: （そりゃ大体が帰国子女か、人生を英語に捧げた“英語オタク”がYouTubeやってますからねw）心の声: 「ぺらぺらぺら〜って、ようあんなに話すことがあるなーって正直思うわ」ツッコミ: （あれは話すことが事前に決まっているからですw）心の声: 「でも、どうやってあんなに話せるようになったん？」ツッコミ: （あいつら口から生まれてきてるんですよw）心の声: 「でも、あれだけ話せたらさぞ気持ちええやろなー！」ツッコミ: （正直、日本国内だと優越感しかないですねw それくらい日本ではまだまだ英語が話せること自体に特別感があるんですよね）心の声: 「YouTubeで色んな人が色んなこと言うてるけど、結局どれをやったらええか分からんのよなー」ツッコミ: （勉強法が色々ありすぎて複雑になってきてますよね。ほんまは**『ひたすら真似て、それを使う』**、以上！なんですけどね）心の声: 「とにかく、いっぱい話したほうがええってのはわかるんやけど、特に話したいこともいつもあるわけじゃないんよなー」ツッコミ: （全く同意！そもそも日本人って、外国人みたいに四六時中おしゃべりする文化じゃないですもんね）どうでしょう？一つくらいは「わかるわー」と感じたのではないでしょうか。 では、そんなKさんが目指すゴールはどんなものでしょうか。希望（控えめ）: 日本に来ている外国人相手に、普通に会話が成り立つレベルになりたいなぁ。→ 1年あれば十分可能です！ 発音を鍛えて、普段使いの言い回しを少し覚えれば「お、この日本人やるな！」ってレベルになれます。希望（欲張り）: 海外相手に普通に仕事ができるレベルになりたい。釣具の輸出販売とか結構需要あるし。→ これには3年くらい見ておきましょう。 英語のYouTubeを観て、ほぼ言っていることが分かるレベルになれば心配ありません。【ペルソナ紹介】あなたの分身？「神戸のKさん」のスペック今回の主役である「神戸のKさん」は、まさに視聴者層の平均値を具現化した人物です。名前: Kさん年齢: 45歳 男性居住地: 神戸市（地方都市郊外の一戸建て）職業: 自営業（学習塾を経営し、講師を2人雇用）英語レベル: 英検2級程度（ごく普通の高卒レベル）収入: 年収1000万円家族構成: 妻と子供3人の5人暮らし＋犬1匹時間の使い方:自営業なので時間の融通は利きやすい朝夕の犬の散歩が癒やしの時間趣味は釣り（平日の空いた時間に）土日は基本的に家族サービスそんなKさんの英語学習における「条件」をまとめると、こうなります。意志: 「話せたら世界が広がるやろなー」という漠然とした希望。まだ強い覚悟はない。現状: 何から手をつけていいか分からず、まだ何も始めていない。お金: 子供3人の教育費が大変。おっさんの自己投資に回す余裕はあまりない。（でも釣具には結構使ってるw）時間: 土日以外なら、やると決めれば時間は結構作れそう。知識: 学習塾を経営していることもあり、平均的な中学・高校レベルの知識はある。武器: 「釣り」という夢中になれる趣味がある！さあ、この条件でKさんが3年後に目標を達成するための、超具体的なロードマップを描いていきましょう！Kさんのための英語学習ロードマップ：やることは基本一つだけ！結論から言います。Kさんがやるべきことは、基本**「コピーイング」**だけです。コピーイングとは、動画や音声の英語を、そっくりそのままオウム返しのように真似て、その言葉を覚えていく学習方法です。この学習法の何がすごいかというと、 「単語、表現、文法、そして発音」 これら全てをいっぺんに、しかも自然な形で習得できる点にあります。「釣り好き」を最強の武器にする学習法Kさんの場合、やることはもう決まりましたね。「海外の釣りYouTubeをひたすら真似して覚える」これです！ 海外の釣り事情、気になりませんか？アメリカなんかでも結構、日本式の仕掛けがそのままの名前で使われているんですよ！Sabiki（サビキ）、Tai Rubber（タイラバ）、Eging（エギング）なんて普通に通じます。使っているタックルなんて、ほぼほぼShimanoかDaiwaだったりしますしね。釣りのチャンネルといっても、釣りの話だけでなく、その人の日常や雑談も含まれているので、内容は幅広く、自然な日常会話を学ぶのにもってこいです。どうです？自分の好きなトピックでやるんだったら、なんだか楽しそうだと思いませんか？ しかも、釣りに関して英語で言える言葉が増えていったら、テンション上がりませんか？【具体的な1日の学習ルーティン】動画を決める: まずは練習する動画を1本決めます。内容を把握: 字幕（英語字幕がベスト）をつけて、一通り内容を把握します。分からない単語やフレーズの意味を調べておきましょう。部分練習（家で）: 動画をフレーズごとに区切り、声に出して練習します。発音がスムーズに言えるようになるまで繰り返します。 （例：今日は冒頭2分まで、明日は2分から4分まで、というように分割して進める）反復練習（ながら時間で）: 犬の散歩の時などに、練習した部分の音声をスマホで流しっぱなしにして、ブツブツと口ずさみながら言葉を体に染み込ませていきます。これを飽きるまでやる。飽きたらまた別の面白そうな動画を探す。ただそれだけです。ちなみに私も学校以外では、基本このコピーイングだけで英語を覚えました。だから文法を理屈で教えるのは苦手です。でも、言葉を丸ごと覚えていくうちに、文法なんて自然と分かってくるものなのです。【超重要】コピーイングを成功させるための「絶対条件」ただ、このコピーイングをやる上で一つだけ、絶対に守ってほしい注意点があります。それは、カタカナ発音で覚えないこと。せっかくフレーズを覚えても、カタカナ発音のままだと、残念ながらほとんど通じません。それ以前に、ある程度正しい発音ができないと、ネイティブの音が聞き取れないので、そもそも真似することすらできないのです。ですから、コピーイングに挑む前に、まずは発音を学ぶのが理想的な順番です。発音学習で鍛えるのは「口」だけではありません。一番の目的は**「耳」を鍛えること**です。 発音の仕組みを理解し、自分でネイティブの音を再現する練習をすることで、初めて英語の音が正確に聞き取れる「耳」が育つのです。いくら英語を流し聞きしても、この「耳」は鍛えられません。発音は覚えること自体は多くないので、3ヶ月から半年も集中してやれば、多くの人が見違えるほど上達します。ここは正直、独学だと変な癖がついてしまうリスクがあるので、トレーナーについてもらうのが一番の近道です。スポーツのフォーム改造と一緒ですね。 うちのサービスなら、新型のステラ（高級リール）を買うのを1回我慢すればお釣りがくるくらいの料金です。これは一生モノのスキルになるので、本気で習得を目指すなら絶対に最初にやっておくべき自己投資です。実践練習（オンライン英会話）はいつ始める？「話す練習はしなくていいの？」と疑問に思ったかもしれません。もちろん、実践で話す機会はあればあるだけ良いです。しかし、この年になって新しい出会いを求めて街に繰り出すのも億劫ですよね（笑）。そんな人のために**「オンライン英会話」**があります。 ただし、これを始めるタイミングが重要です。おすすめは、ある程度コピーイングで「言えること」が溜まってきてから。英語学習は自分でやる（コピーイング）。そして、溜め込んだ知識を試す「練習試合」の場としてオンライン英会話を利用する。この使い方が最も効果的で、コスパも良いです。頻度も週1回1時間程度で十分でしょう。【結論】神戸のKさんの「3年間」英語習得ロードマップさあ、まとめです。Kさんがやるべきことは、この3ステップです。【最初の3ヶ月〜半年】発音に集中！ ネイティブの音がしっかり聞けて、真似できる「耳」と「口」を作る。【毎日1時間以上】海外の釣りYouTubeをコピーしまくる！ 自分の「好き」を燃料に、楽しみながら言えるフレーズをどんどんストックしていく。【ストックが溜まったら】オンライン英会話も利用する！ 覚えた英語を実際に使ってみる「練習試合」で経験を積む。そして3年後、おめでとうございます！ あなたは海外の釣り仲間と冗談を言い合ったり、自分の釣具を海外のバイヤーに熱く語ったりできるくらい、そこそこ話せるようになっています。どうですか？上達するイメージは湧いてきましたか？

「その帽子、素敵ですね！」 良かれと思って伝えた一言が、思わぬ誤解を生んでしまった経験はありませんか？あなた：I like that hat. （その帽子いいね） ネイティブ：You’d like that hot? （辛いのがいいのかい？）これは、英語学習中の日本人にとって「あるある」なワンシーン。実はこのすれ違いの原因、多くの場合**「母音」の発音ミス**にあるんです。私たち日本人にとって、日本語にない英語の多様な母音を正確に聞き分け、発音し分けるのは至難の業。その結果、意図せずして全く違う意味の単語に聞こえてしまい、会話が噛み合わなくなってしまうのです。この記事では、日本人が特に間違いやすい母音のパターンを解き明かし、たった3つのポイントを意識するだけで、あなたの英語が劇的に通じやすくなる実践的なトレーニング方法をご紹介します！あなたもやってるかも？日本人にありがちな母音の発音ミス5選まずは、どのような発音ミスが誤解を招いているのか、具体的な例を見ていきましょう。思わず「あ、これやったことある…」と頷いてしまうものがあるかもしれません。① work が walk になるあなた：I work on Sundays. （日曜も仕事なんだよ） ネイティブの心の声： （へー、日曜にウォーキングしてるんだ。健康的だなあ）「働く (work)」と「歩く (walk)」は、日本人にとって鬼門とも言える単語ペア。オフィスでの頑張りを伝えたつもりが、休日の優雅な散歩の話だと思われてしまうかもしれません。② app が up になるあなた：I use that app. （そのアプリ私も使ってるよ） ネイティブの心の声： （何を使い切ったんだろう…？話が見えないな）便利な「アプリ (app)」の話をしていたはずが、「使い切る (use up)」という全く別の意味に。これでは会話が続きません。③ hat が hot になるあなた：I like that hat. （その帽子いいね） ネイティブの心の声： （え、この食べ物のこと？辛いのがお好みだったとは…）冒頭の例です。素敵な「帽子 (hat)」を褒めたつもりが、なぜか食べ物の好みを聞いているような「辛い (hot)」に聞こえてしまいます。④ down が done になるあなた：I’m down. （その意見に賛成！） ネイティブの心の声： （何が終わったんだ…？急にどうしたんだろう）相手の提案に「賛成！」「乗った！」というポジティブな意思表示の I'm down. が、タスクなどが「終わった」を意味する I'm done. に聞こえてしまうケース。場の空気が一瞬「？」となってしまいます。⑤ further が father になるあなた：Any further information? （その他に何か情報はありますか？） ネイティブの心の声： （お父さんの情報…？家族の話をしたいのかな？）ビジネスシーンで「さらなる (further)」情報を求めたつもりが、個人的な「父親 (father)」についての質問に。相手を困惑させてしまうこと間違いなしです。なぜ間違う？ミスの原因を「音の響き」から徹底解剖！さて、なぜこれほどまでに誤解が生まれてしまうのでしょうか。原因は、それぞれの母音の「音の出し方」、特に喉の使い方と舌の位置にあります。一般的なアメリカ英語を基準に、5つの例を詳しく見ていきましょう。① work は /wɜːrk/、walk は /wɔːk/er /ɜːr/ (work): 舌を喉の奥にぐっと引いて、こもらせるように「アー」と発音します。ah /ɔː/ (walk): 喉の奥を大きく広げ、あくびをするように開放的に「オー」と発音します。② app は /æp/、up は /ʌp/a /æ/ (app): 「エ」の口で「ア」と言うイメージ。喉の奥を少し潰すような感じで、鋭く短く発音します。uh /ʌ/ (up): 口をあまり開けず、リラックスして「ア」と短く、ぼそっと出す少しこもった音です。③ hat は /hæt/、hot は /hɑːt/a /æ/ (hat): app と同じく、喉奥を潰したような少し尖った「ア」の音です。ah /hɑː/ (hot): walk の音に近く、喉をしっかり開いて「ア」と発音します。④ down は /daʊn/、done は /dʌn/au /aʊ/ (down): 最初の a の音は app や hat の /æ/ と同じく、喉奥を潰した鋭い音から始まります。uh /ʌ/ (done): up と同じく、ぼそっと出すこもった「ア」の音です。⑤ further は /ˈfɜːrðər/、father は /ˈfɑːðər/er /ɜːr/ (further): work と同じく、舌を奥に引いたこもった音です。ah /ɑː/ (father): hot と同じく、喉奥を広げた開放的な音です。こうして見ると、私たちが混同しがちな母音は、実はいくつかのパターンに集約されることがわかりますね。解決策はこれ！英語の母音を「3種類」で捉えよう「発音記号がたくさんあって覚えられない！」と感じた方もご安心ください。実は、これらの母音は「音の響き方」で、たったの3つのカテゴリーに分類できるのです。音声学で使われる「Front・Back・Central」という考え方を使うと、驚くほどシンプルに整理できます。① Front vowels (前の母音): 喉奥を潰した、鋭く尖った音口の前の方で響かせるイメージです。/æ/ : app, hat/aʊ/ : down② Back vowels (後ろの母音): 喉奥を広げた、開放的な音喉の奥（後ろ）で響かせるイメージです。/ɑː/, /ɔː/ : walk, hot, father③ Central vowels (中央の母音): ぼそっと発音する、こもった音口の中央で、リラックスして出す音です。/ʌ/ : up, done/ɜːr/ : work, furtherこの3つの「響き」の違いを意識するだけで、あなたの発音は劇的に変わります。実践！3種の母音を操るための発音トレーニングそれでは、3種類の「似ているようで全く違う母音」を、誰が聞いても違いがわかるように変えていきましょう！Step 1: 基本の音をマスターする鏡を見ながら、口の形や喉の開き方を意識して、それぞれの音を3回ずつ発音してみましょう。【Front】喉を潰して音を尖らせる： /æ/ (x3)【Back】喉を開いて音を開放する： /ɑː/ (x3)【Central】喉をリラックスさせ、こもった声を出す： /ʌ/ (x3)Step 2: 単語で違いを体感する基本の音が出せるようになったら、今度は単語で練習です。3つのカテゴリーの音を連続で発音し、違いを体に覚えさせましょう。（それぞれ2回ずつ繰り返しましょう）æ, ɑː, ʌapp, odd, uphat, hot, hutwagon, walk, workdown, dawn, doneStep 3: 応用フレーズで実践する最後に、この記事で紹介した例文を使って、実際の会話で使えるように練習します。それぞれの文の違いを意識しながら、はっきりと発音してみましょう。I work on Sundays. （日曜も仕事なんだよ） I walk on Sundays. （日曜にウォーキングしてるよ）I use that app. （私そのアプリ使ってる） I used that up. （それを使い切っちゃった）I like that hat. （その帽子いいね） I'd like that hot. （それを辛くして欲しい）I’m down. （それ賛成！） I’m done. （終わったよ）Any further information? （その他に情報はありますか？） Any father information? （父親に関する情報はありますか？）さいごにいかがでしたか？ これまで何となく発音していた母音も、「Front, Back, Central」という3つの響きを意識するだけで、驚くほど整理しやすくなります。日本人が苦手とする母音の多くは、この3つのカテゴリーの違いを理解することで克服できるのです。もちろん、発音は一朝一夕に完璧になるものではありません。大切なのは、違いを意識し、繰り返し声に出して練習すること。もし、まだ自信を持って発音の違いをつけられないと感じるなら、ぜひこの記事をブックマークして何度も見直したり、発音練習の動画などを活用したりして、違いがはっきり出るまで練習を繰り返してみてください。正しい母音をマスターして、誤解のないスムーズなコミュニケーションを楽しみましょう！

「海外ドラマのセリフが聞き取れない…」 「ネイティブとの会話、知っている単語のはずなのに、なぜか聞き取れない…」そんな悔しい経験、ありませんか？実は、ネイティブが普段よく使う、熟語・慣用句などのフレーズの発音が分かると、聞き取れる範囲がぐっと広がります！なぜ知っている単語が聞き取れない？こんにちは、発音トレーナーのMihoです！海外の映画やドラマを観ている時、また実際のネイティブとのやりとりで、「知っているはずなのに聞き取れない」「ゆっくり言ってもらったり、文字で見るとわかるのに…」と感じたことはありませんか？その原因は、私たちが学校で習った「単語一つひとつの発音」と、ネイティブが実際に話す時の「フレーズとしての発音」が大きく違うことにあります。文字通りの音では聞こえてこない！具体例で見てみよう1. "I'm all ears"例えば、「聞いているよ、ぜひ聞きたいよ」という意味の "I'm all ears" という便利な熟語。このフレーズを知っていても、私たちの耳が「アイム・オール・イヤーズ」という音を待っていたら、永遠に聞き取ることはできません。ネイティブが発音すると、それぞれの単語が繋がり、音が変化して、全く違う音に聞こえます。実際の音に近いカタカナ表記： 「アイモーリアーズ」 (/Ai Mahu Liyerz/)これは、I'm と all が繋がり、さらに all と ears が繋がることで「リンキング（連結）」という音の変化が起きているためです。2. "That will be all"レストランでの注文時などに「注文は以上です」という意味で使われる "That will be all" も同じです。これも単語が繋がることで、驚くほど音が変化します。実際の音に近いカタカナ表記： 「ダルビオー」 (/tha du bi ahu/)このように、文字面のイメージと実際の音のギャップを埋めることこそが、リスニング力向上の最大のポイントなのです。以前、ドクターDが「リスニング力アップ 句動詞10選」の動画で紹介したように、やはりこの**「音の変化」を理解すること**が、リスニングの壁を突破する鍵となります。今回は、ネイティブが日常会話で本当によく使うフレーズを厳選しました。一緒に発音練習をしながら、リンキングを始めとする音の変化のパターンを掴んでいきましょう！ネイティブがよく使う！音声変化トレーニングフレーズ7選ここで紹介するフレーズは、知っておくと非常に便利です。意味と一緒に、音の変化を意識しながら練習しましょう！1. Break a leg意味： 「頑張って」「幸運を祈るよ」 発音： /brei kuh leg/ ポイント： break の最後の /k/ の音と、次の a が繋がって /kuh/ という音になります。break と a を切り離さず、一気に「ブレイカ」と言うのがコツです。2. Believe it or not意味： 「信じられないかもしれないけど」 発音： /be lee vi dor nah(t)/ ポイント：believe の /v/ と it が繋がり、/vi/ に。it の /t/ と or が繋がり、/dor/ に。この時、/t/ の音は日本語の「ラ行」に近い音に変化する「フラッピング」が起きています。3. Ring any bells?意味： 「心当たりある？」「ピンときた？」 発音： /rin ge nee/ ポイント： Ring の /g/ と any の最初の音がくっつき、「リンゲニー」のように滑らかに繋がります。4. Let's call it a day.意味： 「今日のところはこれでおしまいにしましょう」 発音： /cah li duh/ ポイント： call, it, a の3つの単語が全て繋がります。call / it で「コリ」、it / a で「イラ」となり、全体で「コーリラ」のように一息で発音されます。5. I figured it out.意味： 「理解した」「わかった」「解決した」 発音： /fi gyur di daut/ ポイント：figured の /d/ と it が同化して /di/ に。it の /t/ と out が繋がり、フラッピングして /daut/ という音に変化します。6. Why don't you sleep on it?意味： 「一晩考えてみたら？」 発音： don't you → /doun chu/ ポイント： /t/ の音と you の /y/ の音がくっつくと、/ch/（チュ）の音に変化します。これは非常によく起こる音の変化で、won't you（ウォンチュ）、can't you（キャンチュ）、about you（アバウチュ）など、たくさんの例があります。7. I need to take a rain check.意味： 「（またの機会に）延期しないといけない」 発音： /nee du tei kuh/ ポイント：need の /d/ と to の /t/ は同じ舌の位置で発音されるため、前の /d/ の音がほぼ消え、/nee du/ のように繋がります。take の /k/ と a も繋がり、/tei kuh/ となります。まとめ：反復練習で「音の壁」を乗り越えよう！今回ご紹介したフレーズ、音の変化を意識して、スラスラ読めるようになりましたか？大切なのは、「文字通りには聞こえてこない」という事実を知り、実際の音に慣れることです。何度も声に出して反復練習をすることで、口が音の変化を覚えるだけでなく、あなたの耳もネイティブの自然なスピードや音の繋がりに慣れていきます。これがリスニング力アップへの一番の近道です。また、文字通り訳すと意味がわからない熟語や慣用句も、表現の幅を広げるためにどんどん覚えていきましょう！

あなたの英語、会議でこんな風になっていませんか？海外のメンバーとの英語会議。あなたは自信を持って発言できていますか？（自信なさげにボソボソと…）「Ah, my opinion is…」（誰の耳にも届かず、議論は進んでいく）（勇気を出して意見を言ったのに…）「Yes, I’m not quite agreed with that idea.」「Sorry, you're what?」（簡単な単語すら通じず、何度も聞き返されて焦る）（相手の早口な英語に圧倒され、もはや何も言えない…）「Since there are no further comments, let's move on to the next topic.」「...Yes.」（結局、ただ頷くだけで会議が終わってしまった）せっかく海外で挑戦するチャンスを得て、内容のある良い意見を持っているのに、「話し方」や「発音」が原因で、あなたの価値が正当に評価されない。これは、非常にもったいないことです。しかし、ご安心ください。実は、たった3つのポイントを意識するだけで、あなたの英語の「信頼度」と「影響力」は劇的に変わります。この記事では、あなたのビジネスキャリアを加速させる「ネイティブに響く英語の話し方」を、具体的なトレーニング方法と共にご紹介します。なぜあなたの英語は「軽く」聞こえてしまうのか？3つの原因そもそも、なぜ私たちの英語はネイティブスピーカーに届きにくいのでしょうか。それは、単に文法や単語力の問題だけではありません。根本的な「音」の出し方に原因があります。原因①：日本語は「響かない声」、英語は「響かせる声」先日、私が参加した大学の授業での出来事です。留学生が大半を占める中、数少ない日本人学生が発表する場面がありました。内容は非常に興味深いものでしたが、彼らの声はマイクを使っているにもかかわらず、ざわめきの中に埋もれてしまいがちでした。一方で、留学生たちは地声でも驚くほど声が通ります。これは、日本語が主に口先で発声するのに対し、英語は喉の奥や胸、鼻腔などを共鳴させて「響かせる」言語であるという、根本的な発声法の違いから来ています。どんなに正しい文章を話していても、声が相手に届かなければ、存在しないのと同じになってしまいます。原因②：声が平坦で、重要な部分が伝わらない英語には特有のリズムと抑揚（ストレス）があります。しかし、私たちは全ての音を均一の長さと強さで発音してしまう癖があります。例えば、situation という単語。日本人は「シ・チュ・エ・ー・ショ・ン」と、全ての音節を同じように発音しがちです。しかし、ネイティブは si-tu-A-tion のように、「A」の音を最も強く、長く発音します。この「ストレス」を無視してしまうと、文章全体が平坦になり、どこが重要なのか全く伝わりません。結果として、相手はあなたの話を聞き取るのに多大なエネルギーを強いられ、「分かりにくい」「結局何が言いたいの？」という印象を持たれてしまうのです。原因③：自信のなさが声と姿勢に表れてしまう通じない経験が重なると、どうしても声は小さくなり、姿勢も猫背になりがちです。この「自信のなさ」は、たとえ流暢な英語を話したとしても、相手に即座に伝わります。話の内容以前に、**「この人に任せて大丈夫か？」「この意見は信頼できるのか？」**と、無意識のうちに相手を不安にさせてしまうのです。ビジネスの世界では、これは致命的なディスアドバンテージになりかねません。今回は、これら3つの不安を払拭し、あなたの意見に説得力を持たせるための具体的なトレーニングをご紹介します。実践！ネイティブに響く声を作る3つのトレーニングここからは、あなたの英語を劇的に変える3つの実践的なトレーニングです。ぜひ、声に出して試してみてください。トレーニング①：喉の奥から「響く声」を出せまず、英語を話すための土台となる「響く声」を手に入れましょう。ポイントは、喉をリラックスさせて開くことです。ステップあくびをするように、喉の奥を大きく開く感覚を掴みます。息を吸い込み、口蓋の奥の柔らかい部分（ソフトパレット）に息を当てるイメージを持ちます。喉の奥から、リラックスした深いため息をつくように「ハー」と声を出します。この感覚を掴んだら、実際に単語で練習してみましょう。実践練習hah~ hah~ hah~ hot (x3)It was very hot this summer.ha~ ha~ ha~ hand (x3)Add a handful of salt and pepper.口先ではなく、お腹から喉の奥を通って音が出ているのを感じられれば完璧です。トレーニング②：ストレスを意識し「リズム」を作れ次に、単語や文章に力強いリズムを生み出すトレーニングです。ストレスを置く音節は「強く・長く・高く」、それ以外は「弱く・短く・曖昧に」発音するのがコツです。大文字の部分にストレスを置いて、はっきりと違いを意識しながら発音してみましょう。実践練習MA-ma, MA-ma, MA-ma → MAster, MAster, MAsterIt’s not easy to master it.WAH-wa, WAH-wa, WAH-wa → WAH-nted, WAH-nted, WAH-ntedThat’s what I wanted to do.この強弱のリズムが、あなたの英語に生命を吹き込み、相手の耳に重要な情報がダイレクトに届くようになります。トレーニング③：堂々と話せ！自信は「声」が作るトレーニング①（響き）と②（リズム）が身につくと、驚くほどあなたの声は変わり、自然と自信に満ちた話し方ができるようになります。最後に、仕上げとして、自信に満ちたキャラクターになりきって話すトレーニングをしましょう。お手本は、海外ドラマ『SUITS』の伝説の弁護士、ハーヴィー・スペクターです。彼のセリフからは、一切の迷いが感じられません。下記のセリフを、彼のイメージで、力強く、そして堂々と発音してみてください。（カタカナはあくまで補助的なガイドです）実践練習 (ハーヴィー・スペクターになりきって)Harvey: Well, you go back to the witness’s house,/wel, yoo gou bak tu thuh WIT-nes-iz haus/(いいから、もう一度証人の家に行け)Harvey: and you get her to testify again./an ju GEH-der tu TES-ti-fai uh-GEN/(そして、彼女にもう一度証言させるんだ)Mike: I tried. There’s no way./ai TRAID, theirs NOU wei/(やりましたが、無理です)Harvey: There’s ALWAYS a way./theirs AL-weiz uh WEI/(方法は必ずある)いかがでしょうか？声の出し方やリズムを変えるだけで、同じ言葉でも全く違う意味を持つように感じませんか？この「堂々とした態度」こそが、ビジネスの交渉や会議において、あなたを有利に導く武器となります。まとめ：あなたの声は、あなたの価値を証明する本日お伝えした3つのポイントを、もう一度振り返りましょう。喉の奥から声を出す → これにより、あなたの声が相手に物理的に届くようになります。長い音と短い音をはっきりさせる → これにより、あなたの話の重要なポイントが明確に伝わります。堂々と話す → ①と②の実践が、揺るぎない自信を生み出します。自信が見えないところに、チャンスは訪れません。それでは、冒頭のシーンを、この3つのポイントを実践してもう一度演じてみましょう。Before:（自信なさげに、平坦な声で）"I’m not quite agreed with that idea."After:（喉の奥から響かせ、"agreed"と"idea"にストレスを置いて、堂々と）"I'm not quite aGREED with that iDEa."いかがでしょうか？話している内容は全く同じでも、後者の方が圧倒的に説得力があり、信頼できるように聞こえませんか？これが、「ネイティブに響く話し方」の力です。今日から始まるあなたの英語は、もう誰にも「舐められる」ことはありません。トレーニングを続ければ、次回の英語会議では、あなたの意見が議論の中心になっているはずです。あなたのビジネスキャリアが、この「声」のトレーニングによって、さらに輝かしいものになることを心から願っています。

「発音」を制する者は「リスニング」を制す！ビジネスマンの1ヶ月英語発音矯正ドキュメンタリー「ネイティブの英語が早すぎて聞き取れない…」「音が繋がって聞こえて、何を言っているのかさっぱり分からない」。これは多くの英語学習者が抱える共通の悩みではないでしょうか。今回ご紹介するのは、まさにその壁に直面していた一人のビジネスマン、金丸さんの物語です。仕事で急に英語が必要になり、独学で毎日2〜3時間の猛勉強を続けていた金丸さん 。しかし、どうしてもリスニングの壁を越えられずにいました。そんな彼が「発音の改善」というアプローチで、たった1ヶ月でリスニング力に大きな変化を実感するまでの軌跡を追います。挑戦の始まり：聞き取れない壁と1ヶ月の目標金丸さんが英語学習を本格的に始めたのは、仕事でアメリカのクライアントと直接交渉する必要が出てきたことがきっかけでした 。通訳を介さず、自身の言葉で信頼関係を築きたいという強い思いから、オンライン英会話やYouTubeでの学習を毎日続けてきました 。しかし、ネイティブスピーカーの「早い」「音が繋がっている」英語に苦戦 。「自分が正しく発音できなければ、聞き取ることもできないのではないか」と考え、発音矯正プログラムの門を叩きました 。金丸さんの目標：1年以内に、会議のQ&Aセッションなどで相手の言っていることを8割は理解できるようになりたい 。Dr.Dの診断：なぜあなたの英語は聞き取れないのか？発音ディレクターのDr.Dは、金丸さんの最初の英語を聞いて、問題点を的確に指摘します。声の響きが薄い：声が喉の奥で響いておらず、平坦で存在感の薄い音になっている 。リズムが日本語的：英語特有の「ストレス（強勢）」がなく、すべての単語が同じ強さで発音されているため、のっぺりとした印象になっている 。Dr.Dは、「発音を改善することで、今までごにょごにょとしか聞こえなかったものが、はっきりと認知できるようになる」と語ります 。トレーニングの核心：英語の「声」と「リズム」を手に入れるレッスンは、個々の母音や子音の練習に入る前に、より根本的な「発声」と「リズム」の改善から始まりました。喉の奥を響かせる発声法 あくびをするように喉の奥のスペースを広げ、そこに息を当てて声を共鳴させる練習です 。これにより、日本語を話す時とは全く違う、深みと響きのある「英語の声」の土台を作ります 。英語特有のストレス・リズムを身体で覚える 英語は、文章の中で重要な意味を持つ単語（内容語）にストレスを置き、長く強く発音します 。一方で、文法的な役割を担う単語（機能語）は弱く短く発音されます 。この強弱の波が、英語らしいリズムを生み出します。レッスンでは、このリズムを体で覚えるために、ストレスを置く部分だけを繰り返し発音する練習などが行われました 。1ヶ月後の変化：自信を持って話し、聞き取れるように4週間のトレーニング後、金丸さんの英語には目覚ましい変化が見られました。リスニング力の向上 金丸さん自身が最も大きな変化として挙げたのが、リスニングでした。「Netflixなどを英語で見ていると、重要なところ（ストレスが置かれている単語）が聞こえてくるようになりました。以前より、話のイメージがしやすくなった」と語ります 。自分がストレスを意識して発音できるようになったことで、相手の英語の重要な部分も自然と拾えるようになったのです 。スピーキングへの自信と周囲からの評価 職場のネイティブの同僚から「（英語が）全然変わった」と言われたことで、自分の英語が伝わることを実感 。これが自信に繋がり、さらに積極的に話せるようになるという好循環が生まれました 。スムーズに英語を話せる心地よさが、さらなる学習意欲にも繋がったと語ります 。まとめ：発音矯正がもたらす、本質的な英語力向上金丸さんの1ヶ月間の挑戦は、「正しい発音ができなければ聞き取れない」という事実を明確に示してくれました 。英語のリスニングに伸び悩んでいる方は、ただ聞き流すだけでなく、一度ご自身の「発音」に目を向けてみてはいかがでしょうか。英語特有の声の響かせ方、そしてストレスを中心としたリズムを身につけることが、聞き取れない壁を打ち破るための、最も効果的なブレークスルーになるかもしれません。金丸さんのように、あなたも新しい英語の世界を発見できるはずです。

発音ディレクターDr. Dです。皆さん、「簡単な単語なのに全然通じなかった」って経験をしたことはありませんか？通じないのには必ず理由があります。それはなぜか？主な理由は「我々日本人の発音のベースには必ずカタカナ発音があるから」です。どんなに英語が上手い人でも日本語を母国語として育った以上それは仕方のないことかも知れません。カタカナ発音は、いわば「日本語化された外国語」です。日本語の音のルールで英語を読んでいるので、それだと通じなくて当たり前なんです！どうしても皆さん、子音や母音など個々の発音ばかりに着目しがちですが、そういった部分的な発音を矯正しても、根本はやっぱり同じなんですね。フレーズ全体で発音すると、やはり「カタカナっぽい」んです。これを打破するためにはやはり「声の出し方」から変えないと無理じゃないかと思っています。例えば、Handを「ハンド」と発音すると、なぜ通じないかわかりますか？もちろん完全にカタカナ発音だからってことなんですが、もっと具体的に本来の英語の「音」と比べて「何がどう違うのか？」というお話しをしたいと思います。① Handの /h/: 息の当たる場所が違う② Handの /a/: 母音の響き方が違う③ Handの /n/: 鼻音の響き方が違う④ Handの /d/: ほぼ発音しないこれらの仕組みが分かると、全ての発音に適用することが出来るので、これだけでも発音がかなり良くなるはずです。では詳しくみていきましょう！英語の母音は「喉奥」で響かせるので日本語より遥かに深く響きます。・欠伸をして喉奥をひらく・ソフトパレットに息を当てて声を出す・音をしっかり伸ばす英語の /n/ は舌を上顎につけて、鼻から息を漏らしながら、喉を響かせます。・しっかり /n/ を伸ばすことがポイントです・n~n~n~・han~han~han~語尾の破裂音（k/g, p/b, t/d）は全てかる〜く発音します。その位置に舌を持っていくだけで音は出そうとしないこと。・hand (x3)・handful (x3)・hand-made (x3)この様にカタカナ発音と本来の英語発音では何から何まで全部違いますよね。発音を練習するにあたって、どうしても皆さん部分的に発音を直したがります。でも日本人にとって、英語を発音する時にベースとしてあるのが「カタカナ英語」です。カタカナ発音は「日本語化させた外国語」なので、部分的に直したところで全体的な聞こえ方は対して変わらないんですね。なので根本的に声の出し方から変えないと難しいわけです。ではこれらを応用してフレーズを発音してみましょう。Add a handful of salt and pepper・Add: /a/ が短くならない様に・Add a: 滑らかに繋ぐ・handful: /h/ をしっかり伸ばす・handful: /a/ が短くならない様に・handful: /n/ で声が途切れない様に・handful: /d/ 舌を静かに離す・handful-of: /luv/ 滑らかに繋ぐ・of: ofの /v/ は軽く触れるだけ・salt: 母音 /ah/ + /o/ でLを表現・salt: /t/ は軽く触れるだけ・salt-and: /tn/ 滑らかにつなぐ・pepper: /p/ はしっかり溜める・pepper: /e/ は「ペッ」じゃなく「ペー」・pepper: /per/ は軽く短くでは少しづつ音を増やすのでついてきてください。・Add a ・Add a hand・Add a handful・Add a handful of・Add a handful of salt・Add a handful of salt and pepper練習お疲れ様でした。カタカナ発音は、いわば「日本語化された外国語」。日本語の音のルールで英語を読んでいるので、通じなくて当たり前なんです！英語には英語の発音方法があり、何から何まで日本語とは全く異なります。なので発音を練習する時は、カタカナ発音を部分的に修正するのではなく、もっと根本的な発声の仕方から見直してみると、きっとブレイクスルーがあると思います。頑張ってください！

英語の発音に自信がない、ネイティブに通じないと感じたことはありませんか？実は、ほんの少しの発音のコツを掴むだけで、あなたの英語は劇的に変わります。今回のレッスンでは、英語らしい**「響き」と「リズム」**を生み出す2つの重要なポイントを学びましょう。STEP 1. 喉の奥から声を出す日本語は口先で発音するのに対し、英語は**「喉の奥」**から声を出すことで、より英語らしい太い響きが得られます。特に母音が豊かに響き、相手にあなたの言葉がしっかり届くようになります。まずは、あくびをするように喉の奥を広げてみましょう。その状態で、喉をリラックスさせて声を出すのがポイントです。喉奥発音エクササイズ（Exc. 1）以下の単語と文章を、喉の奥を意識して発音してみましょう。hah~hah~hah~high (x3) | It’s higher than I thought.mah~mah~mah~mom (x3) | Your mom looks so sweet.ha~ha~ha~hand (x3) | Add a handful of pepper.ma~ma~ma~man (x3) | His dad is a handsome man.sah~sah~sah~salt (x3) | Sprinkle some salt on it.na~na~na~nap (x3) | It’s not a nap time.lah~lah~lah~lot (x3) | It's plenty of parking lots here.ra~ra~ra~rack (x3) | Put those on a shoe rack.wah~wah~wah~want (x3) | I wanted to fix our relationship.Now I’m starting to learn how to pronounce English properly.STEP 2. 息の流れを止めずに発音するもう一つの重要なポイントは、息の流れを止めずに発音することです。日本語のように一音ずつ切って発音するのではなく、息の流れに乗せることで、単語やフレーズが自然な「かたまり」として発音できるようになります。さらに、発音に息が絡むことで子音の輪郭がはっきりとし、よりスムーズに伝わります。ブレスフローエクササイズ（Exc. 2）以下の単語と文章を、息の流れを意識しながら練習してみましょう。Sah sa (x3) “silent” (x3) | You should keep silent.Fa fa (x3) “family” (x3) | That’s one of our biggest family events.Thah tha (x3) “thoughtful” (x3) | What a thoughtful decision you made.Ta ta (x3) “Tangle” (x3) | Let’s take a look at the tangle.Ka ka (x3) “casted” (x3) | Casting games for tuna is very popular.Thuh tha (x3) “thumbs up” (x3) | He gave me a thumbs-up.Lah la (x3) “laundry” (x3) | It’s been hiding in a laundry room.Ra ra (x3) “random” (x3) | Random people are on a boat.Wuh wa (x3) wonder (x3) | I was wondering if you could do me a favor.It’s sometimes very difficult for me to catch what foreign people say.【実践】人気ドラマ「SUITS」で発音練習これまでに学んだ「喉奥発音」と「ブレスフロー」を、実際の英語フレーズで試してみましょう。練習ステップまず、**ストレス（強く読む部分）**ごとにかたまりで発音する練習をします。次に、フレーズ全体を息の流れに乗せて、つなげて発音してみましょう。練習フレーズ（ドラマ「SUITS」より）[YouTube動画：Harvey Specter Dropping Facts For 15 Minutes Straight | Suits の 0:00〜0:25]What happened with the witness?Nothing. Nothing happened. I couldn’t fix it.So you’re going to quit?It’s either that or have Louis Litt fire me.What are you talking about?My first day, Louis fired Gary Lipsky for screwing up a case.He said if I did the same thing, I’d be gone just as fast.今日からこの2つのポイントを意識して発音するだけで、あなたの英語は驚くほど通じやすくなります。ぜひ毎日の発音練習に取り入れてみてください。

言葉に詰まる問題を解決発音ディレクターDr. Dです。英語を話す時に、言葉がすぐに出てこないから途中で音が詰まってしまう。音読する時なんかは滑らかに発音できる様になったけれど、結局話したら元のぶつ切れの発音になってしまう。わかります！言葉に詰まると結局ブツ切れの発音に戻っちゃいがちです。話のペースが比較的遅いノンネイティブと話す時は大丈夫かも知れない。TOEIC900レベルとかだと、むしろあなたがリードして話せるくらいかも知れない。でも、問題は相手がアメリカ人の場合です。あなたが英語をある程度話せるということがわかった途端、水を得た魚の様に、だ〜！っと話し始める日本在住、または日本を旅行中のアメリカ人の勢いは止まりません。普段押し殺していた言葉が一気に溢れ出した時の話の展開スピードは恐ろしいです(笑)私自身も全然ネイティブじゃないので、「ちょ、まってまって！」ってなります。ちなみにこの状況、私はしょっちゅう経験します。ドクターDイングリッシュ以外に、インバウンド向けの遊漁船業もやっているので、それがアメリカ人だった時に、というか釣り客の９割はアメリカ人なんですが、How can you speak like that?ってしょっちゅう言われます。そしてストレスの吐口にされます(笑)なので相手の話のペースが早すぎた時に、言葉に詰まって発音が戻ってしまう気持ち、よーくわかります。今回はこれに関して、私なりの２つの解決方法を提案しようと思います。１つめは「単語を組み立てながら話すな」ということ２つめは「相手のペースに飲まれない様に冷静さを失わない」ということです。まず英語を話す時の大前提として、「単語を組み立てながら話すな」ということなんです。日本人の英語上級者は文法にうるさい人が多いです。そこに並々ならぬこだわりやプライドがあるんですね。自分がそこが得意だから。まぁ別にいいんですよ。無いよりあったほうがいいですから。ただ会話レベルでは、その知識の高さが仇となることが多々あります。文法にこだわりの強い人は、無意識に「いかに言葉を綺麗に並べるか」ということにこだわってしまいます。文法に沿って単語を並べて話すことをしていると、とにかく文章が長くなりがちで、会話レベルでは相手にダイレクトに意味が伝わりにくい。会話は読書とは違いますからね。こういう話し方をしていると、どこまでいってもブツ切れの発音はなおりません。文を組み立てるのにエネルギーを使いすぎて、全く余裕がなくなりますしね。そうすると変なところで音に詰まり、言葉の切れ目も非常にわかりづらくなります。この「言葉の切れ目」は英語を話す上でものすごく大事な要素で、これは、２つ前の「チャンク」に関しての動画でも詳しく話しましたが、英語は単語を組み立てて話すのではなく、「チャンク」を積み上げて話すのだということです。チャンクというのはその一言で意味が成り立つ単語の集まりみたいなものです。ちょっと例文を用意しました。普段私がやっている釣り客に釣行内容を説明しているシーンです。狙うメインターゲットはハマチとカンパチでもうすぐ下げ潮が走り出すから、そこから11時の潮止まりまでの4時間半ほどがチャンスです。って話をします。What I’m thinking todaygetting out on the watercatching yellowtail and amberjackand it’s coming pretty soonthe best current conditions for thembest to get those fish to biteis out going tideuntil the slack tide at 11 amwe still got 4 and a half hoursso let’s launch the boat「チャンク」単位で話すと、それ一つ一つで意味がちゃんと成り立つので、文法なんてまったく考えなくても話せる様になります。そして普段の会話レベルでは、ただこいつらをテキトーに思いついた順に出すだけです。これは多分ネイティブが普段英語を話す時の感覚だと思います。そうなるためには普段から「チャンク単位での発音」に慣れておく必要がありますし、言葉を覚える時も「チャンク単位」でインプットしておかなければ、それを出してくることはできません。この様に英語を普段からインプットし、話すことが出来ると発音が崩れることは少なくなります。次はマインド的な話になります。あなたはネイティブでは無いのだから「ネイティブのペース」で話せなくて当然です。私も無理です。てか日本語でもあのペースでは言葉が出てきませんわ。極力相手のペースに飲まれない様に「冷静さを失わないこと」相手のマシンガントークが始まったら、話の流れを把握することに務め、自分が言えることだけをしっかり伝えていきましょう。無理にネイティブぶるのが一番良くない。（と、過去の私に伝えたい）だって無理なもんは無理ですから(笑)ただ話が早いペースで進みすぎて、要点が掴み切れなくなる前にまったをかけられる様にしましょう。そこで一度、You mean …　といって、一度話の流れを相手と確認するようにもっていく。こういう切り返しができる様になると、非常に便利です。冷静になって、自分がよく知っているチャンクで話す。文法なんて考えない。内容を伝えることが最優先。この方向で日頃から練習していると、かなり英語の運用能力はアップすると思います。今日はひたすら文法は必要ないなどと話してきましたが、それはあくまで「会話する場面において文法を持ち出すな」ということです。もちろん基礎知識としては最低でも英検２級レベルの文法知識は必要でしょう。ボキャブラリーに関しても３０００語くらいはないとそもそもスピーキングの練習すら成り立たないかも知れない。なので今日の内容はある意味、「英語はある程度知っているけど、実践でうまく話せない」という人に向けたものであります。これを前提とした、効果的な日頃の練習方法を紹介します。これは私がずっと今でもやっている方法で、またドクターDイングリッシュとしても伝えていることです。それが「コピーイング」です。練習方法はいたって単純です。動画をフレーズごとに停止させながら真似るだけです。しかしこれがやってみるとそう簡単にはいきません。まず、間違いなく言葉に詰まります。２、３回やっても普通はまだ詰まるでしょう。これを一息でさらっと言える様になるまで練習しなくてはなりません。じゃないと自分がいざという時に使えるレベルでは体にインプットされません。ネタは自分が好きな海外のYouTubeを使えば良いと思います。実際に私がどの様にやっているかをお見せしますね。どうぞ。ーーこの様に一言一言、何も見なくてもスムーズに言える様になるまで繰り返します。その時に大切なのは「意味もしっかりと噛み締めながら」発音を真似ることです。そうすることで、自然と気持ちが入り、イントネーションも自然と体に入ってきます。そして余裕があれば、少し言い換えたりして遊んだりもします。これを自分が習得したいと思ったシーンで行っていけばいいわけです。この練習はシャドーイングみたいに流しっぱなしで練習するわけではないので、とにかく時間がかかります。ワンシーンがスムーズに言える様になるまでに1時間くらいかかるかも知れません。でもこういうのが大事なんです。どれだけ「深く体得するか」がものすごく大切です。シャドーイングでさらさらーっと練習しても体になにも残りません。リスニングに慣れるためには良いかも知れませんが、それで話せる様にはなりません。自分自身で気持ちを込めてスムーズに言える言葉をどれだけ増やせるか！これに尽きます。これ以上の効果的な練習方法はありません。頑張ってください。このチャンネルでは、ほとんどの動画でこのコピーイングを練習するセクションを設けています。過去動画をさかのぼって、いっぱい練習してくださいね。一人で練習していても、発音がどうしてもスムーズにできない、また自分でやっていても合っているのかどうか不安になるという方は、私が運営する発音スクールでトレーナーをつけて3ヶ月くらい発音の基本を学ぶことをおすすめします。それが一番手っ取り早く習得できる方法だと思います。また、英語が早く普通に話せる様になりたい、ネイティブ発音が聞き取れる様になりたいという方は、ぜひチャンネル登録して、このチャンネルの動画を利用して練習しまくってください。それではまた来週お会いしましょう！

ネイティブが普段よく使う、句動詞のつながった発音が分かると聞き取れる範囲がかなり広がります！こんにちは、発音ディレクター Dr. Dです！海外の番組やYouTubeを観ていて、「簡単な表現ほど聞き取れないな」と感じたことはありませんか？例えば、「We should get it done before we run out of time」“done” や “time” など、部分的には聞き取れるけど、その前後のつながった言葉が全然聞き取れない。字幕を見てみたら、こんな簡単なことを言っていたのかと驚愕する。こういう経験をされた方はきっと大勢いらっしゃると思います。独立して発音される単語は聞き取れても、Phrasal verbs と呼ばれる英語では使用頻度の高い「句動詞」（動詞と副詞の組み合わせて、単語２、３個で一つの意味になるもの）が、つながって発音されるせいで聞き取れないことが多いんじゃないかなと思います。そこで今回は、ネイティブが普段よく使い回す「句動詞」を取り上げて発音練習を行い、リンキングのパターンをつかんでいきましょう。またこれらのフレーズは日常でそのまま使うこともできるので、ぜひ体に覚えさせておきましょう！フレーズ発音を練習する前に、英語を発音する時の大事なことをお伝えします！英語を発音する時は喉奥を開きます。そうすることで英語らしい響きを持った発音になります。日本語を発音する時の声で英語を発音しても、伝わりにくい発音になってしまうので要注意です。① あくびをする まずは、思いっきりあくびをしてみてください。喉の奥がグッと開く感覚、わかりますか？これが「喉を開いた」状態の基本です。② 軟口蓋（ソフトパレット）に息を当てる 口の上あごの奥の柔らかい部分（軟口蓋）に息を当てるように、「Hah, Hah, Hah」と発音してみましょう。息が抜けるような、深い声質に変わるはずです。③ 喉を脱力させ、音程を下げる ②の状態のまま、喉の力を抜き、音程を少しずつ下げるように「Hah↘︎, Hah↘︎, Hah↘︎」と言ってみましょう。④ この状態で声を止めずにフレーズを発音します。We should x3get it done  x3before  x3we run out of time x3We should get it done before we run out of timeこのフォームが英語の基本です。この声でこれから「ネイティブがよく使う句動詞」の発音練習を行います。1. Break it down (要約する)/brei kih daun/Can you break it down for me?(もっと端的に言ってください)/kan yoo brei kih daun for mee/・breakの /k/ はitと同化する・itの /t/ はdownの /d/ と同化する2. Bring it up (持ち出す)/bring-ih dup/I didn't want to bring it up, (言いたくないけど)/ai di dun wa na bring-ih dup/・didn’tが /din/ の様に省略されることも多い・want toは当然 /wa na/・bringの /ng/ は it と同化する・it の /t/ はフラッピングするbut we need to talk about it.(話さなきゃ)/but wee nee tu tah ka bau dih/・butの /t/ は発音されないことも多い・needの /d/ と to が同化する・talkの /k/ はaboutと同化する・aboutの /t/ はフラッピング3. Call off (中止にする)/kah lahf/We got to call off our trip.(今回の釣行はキャンセルです)/wi ga da kah lahf aur trip/・gotの /t/ は to と同化する・callの /l/ は off と同化する・offの /f/ は our と同化する・ourの母音は曖昧化して /er/Because of rough sea conditions./bi kah zuv ruf see kun di shunz/(海が荒れています)・becauseの /z/ は of と同化する・sea と con はつなげる4. Carry out (実行する)/ka ree aut/We are still going to carry out our plan.(それでもプランは実行します)/wer stil go na ka ri aut aur plan/・we are がくっついて /wer/ と発音される・going to は当然 /go na/・carry out は /y/ でつながる・out の /t/ はフラッピング5. Come up with (思いつく)/kum up with/I can't come up with anything.(何も思いつかない)/ai kant kum up with e ni thing/・can’t の /t/ は止める・come の /m/ はupと同化する・up の /p/ は withと同化する・with の /th/ は anyと同化する6. Get along with (うまくやる)/geh da lahng/You should get along with your co-workers.(同僚とうまくやってね)/yoo shud ge da lahng with yor kou wer kerz/・shouldの /d/ は発音しない・get の /t/ はフラッピング・alongの /ng/ は舌で弾かない・withの /th/ はyourと同化する7. Make up (でっちあげる)/mei kup/I made up an excuse for being late.(遅刻した理由をでっちあげた)/ai mei dup an-eks kyooz for beeing leit/・medeの /d/ はupと同化する・anの /n/ は exと同化する・beingの /ng/ は舌で弾かない・lateの /t/ は舌で弾かない8. Put up with (耐える)/pu dup with/I can’t put up with his snoring.(彼のイビキには耐えられない)/ai kyant pu dup with hiz snor ing/・can’tの /t/ は舌で弾かない・putの /t/ はupと同化する・upの /p/ はwithと同化する・with his のhが濁って /wi thiz/9. Use up (使い果たす)/yooz up/He used up all the milk.(彼は牛乳を全部使い果たした)/hi yooz dup ahl tha milk/・usedの /d/ はupと同化する・upの /p/ はallと同化する・allは舌を弾かずに /ao/の様に発音する10. Work out (うまくいく)/werk aut/I hope everything works out for you.(全てうまくいくことを願っています)/ai houp ev ri thing werks saut for yoo/・hopeの /p/ は evと同化する・thingの /ng/ は舌で弾かない・worksの /s/ はoutと同化する・out の /t/ は舌で弾かないどうですか？今日取り上げた１０個の句動詞とその例文ですが、全て滑らかに発音することが出来ましたか？こういう練習を繰り返すことで、つながった状態の発音に慣れていきます。そして一つでもスムーズに発音できるフレーズを日々増やすことで、徐々にネイティブの話す、早くつながった英語が聞き取れる様になります。私も毎週この様な発音練習できる動画を更新しますし、また過去動画も５００くらいありますので、それだけでもたっぷり練習できます。そして自分だけで練習してても合っているかどうかわからずに不安という人はぜひ発音コースでトレーナーをつけて3ヶ月間くらいかけて発音の基礎を学んでみてください。そうすると今後の練習がものすごく捗ります。発音がよくなると一気に成長できる理由を前回の動画でお話ししましたが、要するに、発音がよくなるとネイティブが話した言葉をそのまますぐに再現できるので、一瞬で言葉を体得することができる様になるわけです。それと同時に聞き取れる範囲もどんどん広がります。そういう状態を目指して頑張ってみてください！

英語は話せないのに、発音のせいでネイティブに絡まれて困ってます…「大して英語を話せるわけじゃないのに、発音だけはちょっと上手い。そのせいで、ネイティブスピーカーにマシンガンのように話しかけられて、いつも困っています…。」こんにちは！発音ディレクターのDr. Dです。突然ですが、あなたにはこんな経験ありませんか？…って、普通はありませんよね（笑）。でも、意外と同じような経験をされている方がいらっしゃるようで、YouTubeのコメント欄などでたまに見かけることがあります。僕からすると、「なんて贅沢な悩みなんだ！」と、思わずにはいられません。なぜ、こんなことが起こるのでしょうか？おそらく、これは日本での出来事でしょう。日本に住んでいるネイティブスピーカーが普段接するのは、いわゆる「日本語訛り」の英語がほとんど。だから、コミュニケーションがギクシャクしてしまい、フラストレーションが溜まっていることが多いんです。そんな中に、あなたのような発音が綺麗な人が現れたら…？彼らは「お！この人は英語が話せる人だ！」と、水を得た魚のように、堰を切ったように話し始めるのです。だって、挨拶でいきなり “Hey, how’re you doing, man!” なんて、めちゃくちゃ滑らかに言われたら、誰だって「この人、デキる…！」って思いますよね。もう、全身からそんなオーラが出ちゃってるんです。でも、実際はボキャブラリーが追いつかず、相手が何を言っているのかさっぱり…。仕方なく “Oh yeah…” なんて適当に相槌を打ちながら、そーっとフェードアウトする…。きっと、こんな感じではないでしょうか？その悩み、実は「最強のアドバンテージ」ですでも、諦めないでください！そんなあなたは、普通の人の何倍ものポテンシャルを秘めているんです。なぜなら、それだけ発音が上手になったということは、あなたがきっと英語が好きで、無意識のうちにたくさん英語の音に触れてきた証拠だから。好きな洋楽を口ずさんだり、海外ドラマのセリフを真似したりしているうちに、理屈じゃなく「ノリ」で発音できるようになったんですよね？だとしたら、あとはボキャブラリーを増やすだけ。すでに発音の基礎ができているので、聞いた英語をどんどん真似して、スポンジのように言葉を吸収していけるんです。普通の学習者が1時間かけて習得するフレーズを、あなたならわずか10分で自分のものにできるかもしれません。通常、新しいフレーズを覚えるときは、意味を理解してから、スムーズに言えるようになるまで何度も音読練習が必要です。でも、あなたはこの「スムーズに発音する」という一番時間がかかる部分を、一瞬でクリアできてしまう。これは、英語習得においてとてつもないアドバンテージなんです。だから、必要に迫られれば、あなたの英語力は一気に開花します。仕事の面接で英語が必要？→ 面接関連の動画を観まくって真似すればOK！プレゼンで使いたい？→ 自分の分野のプレゼン動画をコピーしまくればOK！日常会話を楽しみたい？→ 海外ドラマ『フレンズ』を毎日2時間、数ヶ月も真似すれば、かなり流暢になっていますよ。発音力は、そのまま英語力に直結する逆に言えば、多くの人が英語学習に苦労するのは、この**「発音」でつまずいている**からです。発音がスムーズにできないから、お手本の音声を真似できない。真似できないから、シャドーイングなどの練習が成り立たない。結果、いつまで経っても「話せる」ようにならない。言語の習得は、どの言語であれ**「発音」が基礎中の基礎**。まず音を理解し、真似できるようになってから、単語やフレーズを覚えていくのが自然な流れです。それを無視して、ローマ字読みのような感覚で単語を覚えても、残念ながら「使える英語」にはなりません。だから皆さん、まずは発音をしっかりやりましょう！英語の「声」を作る！喉を開く基本フォームせっかくなので今日は、英語を発音するための「フォーム作り」をやってみましょう。英語と日本語では、そもそも声の出し方が違います。英語は口の中の空間を広く保ち、喉の奥から声を出すイメージです。さらに、英語のリズムは**ストレス（強弱）**によって生まれます。この2つを意識するだけで、あなたの英語は一気にネイティブらしくなります。喉を開く！3ステップ・エクササイズ① あくびをするまずは、思いっきりあくびをしてみてください。喉の奥がグッと開く感覚、わかりますか？これが「喉を開いた」状態の基本です。② 軟口蓋（ソフトパレット）に息を当てる次に、口の上あごの奥の柔らかい部分（軟口蓋）に息を当てるように、「Hah, Hah, Hah」と発音してみましょう。息が抜けるような、深い声質に変わるはずです。③ 喉を脱力させ、音程を下げる②の状態のまま、喉の力を抜き、音程を少しずつ下げるように「Hah↘︎, Hah↘︎, Hah↘︎」と言ってみましょう。このフォームが英語の基本です。この声で、アクセントをつけてみましょう。Hah ha↘︎, Hah ha↘︎, Hah ha↘︎Mah ma↘︎, Mah ma↘︎, Mah ma↘︎Higher, Higher, HigherIt's higher than the mountains.息をたっぷり吐きながら発音するのがポイントです！【実践】海外ドラマ『フレンズ』で応用練習このフォームを使って、実際のセリフを練習してみましょう！発音のコツもカタカナで書いておくので、参考にしてください。Hey Monica, the knob was broken, so I just turn it off from underneath. I hope that’s all right.Hey Monica,/hei mah ni ka/the knob was broken,/the nahb wuz brou kun/so I just turn it off/so-ai jus(t) tern di dahf/ (tとd、tとoが繋がって「ターニドッフ」のように聞こえます)from underneath./frum-un der neeth/I hope that’s all right./ai houp thats-ahl rai(t)/（ここに動画の切り抜きなどを埋め込み、細切れに再生しながら読者が練習できるようにすると、さらに効果的です）さいごにいかがでしたか？このチャンネルでは、ほとんどの動画で今日のような**コピーイング（お手本の音声をそっくり真似する練習）**を取り入れています。ぜひ、過去の動画もさかのぼって、たくさん練習してみてくださいね。もし、「一人での練習は難しい…」「自分の発音が合っているか不安…」という方は、僕が運営する発音スクールでトレーナーと一緒に学ぶのが一番の近道です。3ヶ月で発音の基礎を固めることができます。ネイティブのような発音を手に入れたい！英語をスムーズに聞き取り、話せるようになりたい！そう思う方は、ぜひチャンネル登録をして、このチャンネルの動画をとことん活用してください。それでは、また来週お会いしましょう！