Skip to content
PodParley
NAFA Dialog podcast artwork

PODCAST · education

NAFA Dialog

by Naturfagsakademiet NAFA

NAFA Dialog er Naturfagsakademiet NAFAs podcastserie, der formidler viden fra alle NAFAs tre indsatser: Indsatsen på læreruddannelsen, skoleindsatsen og forskningsindsatsen.

Publisher-supplied feed metadata · PodParley refreshed Oct 13, 2026 · Source feed

Subscribe · 0 Bookmark

Episodes

  1. Tekstjunglen i Naturfag - at læse, skrive og forstå på tværs af modaliteter

    I dette afsnit af NAFA dialog skal vi dykke ned naturfagenes læremidler. Naturfagenes læremidler er fulde af tekster, modeller, grafer, symboler og videoer. I naturfagsdidaktikken taler vi om det brede tekstbegreb, som netop er karakteriseret ved at indeholde mange forskellige…

    more

  2. De tre M’er i naturfaglig læsning og skrivning: Motivation, Mening og Metode

    Hvordan hjælper vi elever med at forstå naturfaglige tekster, modeller og forsøg — og hænger det overhovedet sammen for dem? I denne episode af NAFA Dialog dykker Martin Sillasen sammen med naturfagslærer og literacy-ekspert Helle Houkjær fra Krogårdskolen i Greve ned i de tre M’er: motivation,...

  3. Når naturfag bliver virkelighed - autentiske og praksisnære elevoplevelser i mødet mellem skole og virksomhed

    Hvordan kan virksomhedsbesøg gøre naturfagsundervisningen mere autentisk, motiverende og praksisnær for eleverne? I dette afsnit af NAFA Dialog ser vi nærmere på skolevirksomhedssamarbejde som didaktisk greb i naturfagene med særligt fokus på elevoplevelser, motivation og mødet med rollemodeller....

  4. Hvor er naturen i naturfag?

    NAFA Dialog handler denne gang om, hvor naturen er i naturfag. Udgangspunktet for samtalen er bogen "Manifest for et nyt naturfag" fra forlaget A Mock Book. Bogen stiller bl.a. spørgsmål ved, hvorvidt det overhovedet er muligt at skabe ægte fordybelse, æstetiske oplevelser og autentiske møder...

  5. Melorme, mod og medbestemmelse - en dialog om motivation og samarbejde i naturfag

    ”Det som eleverne taler om og kan referere til, det er jo, når man har været ude og gøre et eller andet. Eller når vi har haft et forløb om de der melorme eller vi har været ude og se på livet i en lort nede i Fåborg. Altså hvor de har gjort noget andet. De kan ikke huske, at vi har været i...

  6. Når fælles praksisudvikling mellem skole og læreruddannelse baner nye veje i natur/teknologi-undervisningen

    "Elevernes begejstring brænder frem, når man giver dem det her – det er lidt som at sætte ild under et bål!" I dette afsnit af NAFA dialog dykker vi ned i, hvordan længerevarende fælles faglig fordybelse og kollegialt samarbejde kan skabe motiverende og meningsfuld naturfagsundervisning. Vært og...

  7. En god start på lærerjobbet - erfaringer fra et lærerstartsforløb for naturfagslærere

    I dette afsnit af NAFA Dialog taler Kia Wied med Sofie Burgaard Bonnerup og Rasmus Hornbæk Elming, begge nyuddannede naturfagslærere, samt Pernille Ulla Andersen og Harald Brandt, undervisere på læreruddannelsen på VIA University College. Samtalen kredser om de erfaringer, de har gjort sig med et...

  8. Arter, oplevelser og æstetik - artsportrætter som æstetisk arbejdsmetode på NAFA sommerskole

    Denne podcast handler om naturforbundethed, oplevelseslæring, stedbaseret læring og brugen af æstetiske og sanselige arbejds- og læreprocesser som vej til dybdelæring. Dybdelæring, der kan styrke vores forståelse af omverdenen og de mange arter, vi deler planeten med. Naturforbundethed er et...

  9. Elevoplevelser på Naturcenter Amager Strand

    "Hvad er det, der står der ovre? Det ligner en eller anden slags fugl". Begejstrede og observante skuer elever fra en 2. klasse ud over Amager Strand, mens de forsøger at identificere fugle igennem deres kikkerter. I denne episode af NAFA Dialog er vi taget i felten. Vi besøger Naturcenter Amager...

  10. Lærerstuderendes refleksioner om uddannelse, praktik og fremtidsdrømme

    "Det var lidt som en cirkushest, der kunne lugte savsmuld". Sådan beskriver lærerstuderende Clara Nürnberg sin nylig afsluttede praktikperiode i læreruddannelsen, hvor hun endelig fik lov at komme helt tæt på praksis i grundskolen. I dette afsnit af NAFA Dialog deler de to lærerstuderende Clara...

  11. Elevtegninger - en formativ evalueringsmetode, der giver syn for sagen i naturfag

    Hvis du skal arbejde med formativ evaluering i din naturfagsundervisning, giver denne podcast indsigt i en metode, der fokuserer på elevernes indre billeder, forforståelser og misforståelser. I dette afsnit af NAFA Dialog taler programleder i NAFAs indsats i læreruddannelsen, Kia Wied, nemlig med...

  12. Naturfag i fortid og fremtid - med afgående programleder i NAFA, Jens Juulsgaard Larsen

    Efter tre år som programleder for skoleindsatsen i NAFA sagde Jens Juulsgaard Larsen farvel med udgangen af september. Med en baggrund som folkeskolelærer i fysik og kemi har Jens en dyb forståelse for undervisningens kerne, og hans karriere spænder bredt – fra arbejdet i forlagsbranchen til...

  13. Dilemmaer ved den fællesfaglige prøve i naturfagene

    Dette afsnit af NAFA lærer-dialog handler om de uenigheder omkring den fællesfaglige prøve i naturfagene, der måske – måske ikke - er mellem de tre naturfaglige foreninger for lærere i grundskolen. Dagens vært er lederen af NAFAs forskningsben CESE, Martin Krabbe Sillasen. Han taler denne gang…

    more

  14. Fra forskningsviden til elevforståelse

    I dette afsnit taler programleder for NAFAs indsats i læreruddannelsen, Kia Wied, med Søren Rasmussen Mølgaard Lunde og Lasse Riis Jensen fra læreruddannelsen på Professionshøjskolen UCN. Omdrejningspunktet for samtalen er, hvordan vi som undervisere i naturfag kan sørge for, at den naturfaglige...

  15. Motiverende naturfagsundervisning - om opfyldelse af lærerstuderendes basale psykologiske behov i undervisningen

    I dette afsnit af NAFA Dialog taler programleder for NAFAs indsats i læreruddannelsen, Kia Wied, med Jørgen Løye Christiansen og Karin Lilius; begge lektorer på læreruddannelsen på Professionshøjskolen Absalon. Omdrejningspunktet for samtalen er studerendes basale psykologiske behov i...

  16. Videnskabsklubben - hvad lærere kan lære af elever, der går til naturvidenskab i fritiden

    Videnskabsklubben giver børn mulighed for at gå til naturvidenskab i fritiden, ligesom man kan gå til spejder, fodbold og ridning. Klubben har leg, læring, nysgerrighed, eksperimenter og samarbejde på tværs af aldersgrupper, hhv. gymnasiet og folkeskolen, i centrum. For at få udfoldet og forstået...

  17. Kreativ skrivning i naturfag

    I dette afsnit taler programleder for NAFAs indsats i læreruddannelsen, Kia Wied, med Mette Auning, lektor i læreruddannelsen på Professionshøjskolen UC SYD og Claus Auning, lektor og ph.d. i læreruddannelsen på Professionshøjskolen UC SYD. Omdrejningspunktet for samtalen er kreativ skrivning i...

  18. Naturfag på læreruddannelsen - udfordringer og udviklingsmuligheder

    I dette afsnit taler programchef i Naturfagsakademiet NAFA, Ivar Ørnby, med uddannelsesleder Martin Hermansen og adjunkt på læreruddannelsen Elzebeth Wøhlk - begge fra Københavns Professionshøjskole. Udgangspunkt for samtalen er de udfordringer, der er for naturfagsundervisningen på...

  19. Styrket fagsprog i naturfagenes laboratoriearbejde - hvordan og hvorfor?

    - Erfaringer fra et undervisningsforløb med afprøvning af didaktiske værktøjer til at styrke brugen af fagsprog i naturfagenes praktiske arbejde I dette afsnit taler programleder for NAFAs indsats i læreruddannelsen, Kia Wied, med Adjunkt Marianne Erneberg, Lektor Keld Conradsen og Lektor…

    more

  20. Hvordan skabe mening, kontinuitet, og bygge videre på det lokalt forankrede i skoleudvikling? Erfaringer fra et udviklingsforløb om udeskole-didaktik i samarbejde med Nordfyns Kommune

    I dette afsnit taler programleder for NAFAs indsats i læreruddannelsen, Kia Wied, med Maiken Rahbek Thyssen, underviser og eftervidereuddanner på læreruddannelsen på Professionshøjskolen UCL, Christina Dahl Madsen, phd. og lektor i eftervidereuddannelsen på professionshøjskolen VIA samt Birgitte...

  21. NAFA Forskerdialog - Udvikling af lærerkompetencer

    Hvordan udvikler vi lærerstuderendes lærerkompetencer i læreruddannelsen? Hvordan arbejder vi med lærerkompetencer i efter- og videreuddannelse? Og hvilke didaktiske begreber bruger vi til at beskrive lærerkompetencer med? Det er de overordnede spørgsmål, som berøres i denne podcast, hvor Jens...

  22. EVU-indsatser i folkeskolen - rekruttering, varighed, progression og evaluering

    Dette afsnit af podcast-serien NAFA-dialog er en samtale mellem forsker Jan Sølberg, Københavns Universitet og Jørgen Haagen Petersen, lektor på professionshøjskolen Absalon om EVU-indsatser i folkeskolen. EVU står for Efter- og Videre-Uddannelse. Jan Sølberg påpeger væsentlige udfordringer…

    more

  23. NAFA Forskerdialog - Lars Brian Krogh om naturfaglig dannelse

    Martin Sillasen, Forskningsleder i NAFA, VIA University College taler med Lars Brian Krogh, Ph.d., Lektor i naturfagsdidaktik, VIA University College. Han har for nylig fået udgivet en lille bog på Aarhus Universitetsforlag med titlen “Naturfaglig dannelse” i deres bogserie Pædagogisk Rækkevidde,...

  24. Ny lærer i jobbet

    I dette afsnit af NAFA Dialog taler programchef i Naturfagsakademiet, Ivar Ørnby, med docent Pia Böwadt fra Københavns Professionshøjskole om hendes bog 'Ny lærer i jobbet'. I bogen peger hun på de udfordringer, man møder i overgangen fra uddannelse til job. Bogen er henvendt til lærerstuderende,...

  25. Med de lærerstuderende på opdagelse i undervisningens univers - Erfaringer fra et udviklingsarbejde omkring didaktisk rekonstruktion på læreruddannelsen UCN

    Hvad sker der, når du tager dine lærerstuderende med ind i din egen udviklingsproces som underviser – dér, hvor du ikke ved præcis, hvor du ender og ikke kender svarene? Det kan du høre 4 inspirerende læreruddannere fra læreruddannelsen i Nordjylland på professionshøjskolen UCN fortælle om i det...

  26. Fra vidensfront til klasserum - erfaringer fra læreruddannelsen i Odense

    I dette afsnit taler programleder for NAFAs indsats i læreruddannelsen, Kia Wied, med Morten Christensen og Anja Rousing Lauridsen fra læreruddannelsen i Odense, Professionshøjskolen UCL om deres erfaringer med at gå ”fra vidensfront til klasserum”, og tage ny viden fra forskning og flette den…

    more

  27. Astras nationale overblik 2021 udpeger retning for naturfagsprojekter

    Det nationale naturfagscenter Astra har for nylig udgivet 'Naturfagsundervisning – Nationalt overblik 2021'. Med rapporten, kort kaldet NaNO, præsenterer Astra et første bud på et overblik over kvaliteten af undervisningen i de naturfaglige fag i bl.a. grundskolen. Derfor har NAFA's programchef,...

  28. Meningsfulde sammenhængsforståelser i naturfagene – erfaringer fra læreruddannelsen i VIA

    I dette afsnit taler Naturfagsakademiets programleder for indsatsen i læreruddannelsen, Kia Wied, med Charlotte Ormstrup, Søren Witzel Clausen, Karen S Barfoed og Mette H. H. Hansen fra læreruddannelsen på Professionshøjskolen VIA. De fire læreruddannere fortæller om deres erfaringer med…

    more

  29. Whiteboards skaber dybdelæring - erfaringer fra Læreruddannelsen i Vordingborg

    I dette afsnit taler Naturfagsakademiets programleder for indsatsen i læreruddannelsen, Kia Wied , med John Andersson, Per Michael Pedersen og Lars Bo Kinnerup fra professionshøjskolen Absalon i Vordingborg. De tre undervisere fortæller om deres erfaringer og teoretiske overvejelser om at bruge...

  30. NAFA Dialog - Stefan Hermann, om naturfaglig dannelse

    I dette afsnit taler programchef i Naturfagsakademiet NAFA, Ivar Ørnby, med rektor for Københavns Professionshøjskole, Stefan Hermann, om naturfaglig dannelse med udgangspunkt i hans nye bog En Varm Tid. I bogen peger Stefan Hermann bl.a. på, at vi i dag er natur- og kulturløse, men at vi er...

Type above to search every episode's transcript for a word or phrase. Matches are scoped to this podcast.

Searching…

We're indexing this podcast's transcripts for the first time — this can take a minute or two. We'll show results as soon as they're ready.

No matches for "" in this podcast's transcripts.

Showing of matches

No topics indexed yet for this podcast.

Loading reviews...

ABOUT THIS SHOW

NAFA Dialog er Naturfagsakademiet NAFAs podcastserie, der formidler viden fra alle NAFAs tre indsatser: Indsatsen på læreruddannelsen, skoleindsatsen og forskningsindsatsen.

HOSTED BY

Naturfagsakademiet NAFA

Frequently Asked Questions

How many episodes does NAFA Dialog have?

NAFA Dialog currently has 30 episodes available on PodParley. New episodes are automatically indexed when they're published to the podcast feed.

What is NAFA Dialog about?

NAFA Dialog er Naturfagsakademiet NAFAs podcastserie, der formidler viden fra alle NAFAs tre indsatser: Indsatsen på læreruddannelsen, skoleindsatsen og forskningsindsatsen.

How often does NAFA Dialog release new episodes?

NAFA Dialog has 30 episodes. Check the episode list to see recent publication dates and frequency.

Where can I listen to NAFA Dialog?

You can listen to NAFA Dialog on PodParley by clicking any episode. We provide an embedded audio player for direct listening, and you can also subscribe via your preferred podcast app using the RSS feed.

Who hosts NAFA Dialog?

NAFA Dialog is created and hosted by Naturfagsakademiet NAFA.
URL copied to clipboard!