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Gute Kita? „Wir könnten uns viele dieser teuren Einzelmaßnahmen sparen“

Schulabsentismus: „Wir können nur gut intervenieren, wenn wir gut diagnostizieren“

Bildungsungleichheit: „Viele Probleme, die in Schule sichtbar werden, sind gar kein Problem von Schule“

Künstliche Intelligenz in der Schule: „Der Normalfall kämpft noch mit KI“

Wissensvermittlung: „Der Weg in den Kopf geht über den Bauch“

Mentale Gesundheit: „Warum reicht es nicht, wenn wir sagen: Uns geht es schlecht?“

Messe Special: „Wir brauchen in der Bildung einen Paradigmenwechsel“

„Es ist hochrentabel, viele internationale Studierende im Land zu haben“

„Wir haben ein strukturell unterfinanziertes Bildungssystem“

„Wir wissen aus der Geschichte, was passiert, wenn Demokratie abgebaut wird“

„Mathematik wird zu oft so unterrichtet, dass man es nicht verstehen kann“

Schule der Zukunft: „Die Bedingungen dafür sind wirklich nicht gut.“

Band „Deine Freunde“: „Wir verstecken unsere Werte zwischen den Zeilen“

Schwierige Kinder? „Es liegt nie am Kind. Kinder haben immer einen guten Grund“

„Vorlesen ist eine Superkraft“ – Wie Bücher Nähe, Sprache und Selbstvertrauen fördern

„Die Unterstützung zu Hause ist entscheidend für den Bildungserfolg in Deutschland“

Politische Bildung: „Wenn wir den digitalen Raum nicht nutzen, haben wir verloren.“

„Die AfD erreicht, dass Lehrkräfte verunsichert werden.“

(Cyber-) Mobbing in der Schule: „Es kann jeden treffen“

LGBTQIA+ und Schule: „Manche Vorurteile halten sich hartnäckig“

„Demokratische Bildung wird überhaupt nicht belohnt“

Lehrberuf: „Das soll jetzt mein Leben sein?“

„Es ist ein Vorteil, nicht nur aus der Partei heraus gewachsen zu sein“

Moderner Sexualkundeunterricht: „Nicht stocksteif einfach nur Informationen vermitteln“

Kinderrechte: „Jede vierte pädagogische Interaktion ist nicht kindgerecht.“

„In der Mathematik steckt viel Kreativität und Freiheit.“

Mathe: „15-Jährige hinken locker ein Schuljahr hinterher“

„Rechtsextremismus hat sich normalisiert und auch intellektualisiert.“

Gesellschaft und Nachhaltigkeit: „Was sind die Bedürfnisse und wie finden wir hierfür einen gemeinsamen Weg?"

Bildungsgerechtigkeit: „Wir sind nicht mutig genug, die gebundene Ganztagsschule einzuführen.“

Coaching: „Die Erschöpfung ist groß bei vielen Führungskräften.“

Handwerk: „Einfach mal machen“

Inklusion: „Jedes Kind mit Behinderung weiß, was es kann und was es nicht kann.“

Lehrkräftebildung: „Wir bräuchten mehr gemeinsame Qualitätsvorstellungen.“

Nahostkonflikt: „Es müsste unser aller Anstrengung sein, niemanden den Radikalen zu überlassen.“

Notmaßnahmen gegen den Lehrkräftemangel: „Es wäre erstaunlich, wenn die Leistungen nicht weiter zurückfallen.“

Edutainment auf TikTok: „Viele Kinder und Jugendliche kannten die Tagesschau nicht.“

Startpunkt Einschulung: „Lernen ist ein emotionaler Weg.“

Psychologische Unterstützung: „Wir wollen Schulen nicht nur im Problemfall aufsuchen.“

Future Skills, Future of Work: „Wir alle werden uns verändern müssen.“

„Die größte empirische Studie für die Ineffizienz des deutschen Schulsystems ist die Milliarden-Nachhilfe-Industrie.“

Schule: „In einer eher undemokratischen Institution sollen die SchülerInnen demokratische Spielregeln erleben.“

Zukunft der Bildung: Wie wir uns auf Herausforderungen von morgen vorbereiten können

Kinder brauchen Freiräume, um die eigene Kreativität zu entdecken

Kinder einfach mal machen lassen, aber…

Wie sieht ein guter Übergang von der Kita in die Schule aus?

„Kitas stehen aktuell eigentlich kurz vor dem Kollaps“

Lässt sich Nachhaltigkeit lernen?

„Vom Arbeiterkind zur Professur“: Wie gerecht ist unser Bildungssystem?

Ein Appell für die Langeweile

Bildung: Der Weg ist das Ziel

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