All Episodes

#62 Stemgebruik als trainer: zo spreek je met meer autoriteit en impact | met Katinka Reiss

#61 Hester Goedvolk: de 5 overtuigingen die je helpen een betere trainer te worden (en waarom techniek alleen niet genoeg is)

#60 Zo onthouden deelnemers jouw training beter: boekreview van Teken je Boodschap

#59 Tekenen als werkvorm: boekreview van Het visuele werkvormenboek

#58 Van zzp-trainer naar trainingsbedrijf: hoe bouw je iets dat schaalbaar is?

#57 Waarom veel trainers geen business hebben, maar een goedbetaalde hobby

#56 Voice Dialogue in trainingen: zo maak je gedrag voelbaar in plaats van alleen bespreekbaar

#55 AI in trainingen: zo zet je het slim in voor jezelf én je deelnemers

#54 Systemisch werken in trainingen: wat er écht speelt onder de oppervlakte in je groep

#53 Auteursrecht voor trainers, wat mag je gebruiken in je training (en wat niet)?

#52 Trainen als expert: waarom kennis zenden niet werkt en wat wél resultaat geeft

#51 MT's begeleiden: waarom dit geen gewone teamcoaching is en wat dat van jou vraagt

#50 Ongemak in je training: oplossen of laten bestaan? Met René Meijer

#49 Reflectiewerkvorm

#48 Werkvormen voor met in je training en met de kerstborrel

#47 Motiverende gespreksvoering voor trainers, met Sergio van der Pluijm

#46 Suzanne Nieuwenhuis over Hoogsensitiviteit in trainingen, bij deelnemers en bij jezelf

#45 Ciska van Grootsveld over hoe je deelnemers actiever maakt in een online programma

#44 Liza Theora van der Veeken: De grootste fouten bij het maken van een online training

#43 Ruben Klerkx over liberating structures: hoe kleine veranderingen grote impact hebben in groepen

#42 Hoe ga je om met blinde, dove of rolstoelgebonden deelnemers in je training? Met Martine Baadenhuijsen

#41 Werkvormen: hoe kan je tekenen inzetten als werkvorm?

# 40 Werkvorm: de podcast

#39 Hoe maak je van vakspecialisten succesvolle trainers? Met Irene Heijning

#38 Eva Brouwer over spreken met impact en het podium durven pakken

# 37 Magische zinnen

#36 Glenn Vergoossen interviewt Mirjam voor Over Spreken gesproken

#35 Van uitvoerder naar strategisch L&D adviseur, hoe doe je dat?

#34 Daan Rookmaaker: groepsdynamiek, hoe zet je ze aan het werk en nog veel meer

#33 Help een bekende in mijn training

#32 werkvorm voor teams én je familie

#31 Daan Rookmaaker over groepsdynamiek

#30 Stappenplan Draaiboek ontwerp

#29 Hoe werkt leren-leerfases van Maslow

#28 Training ontwerpen vanuit lastige situaties

#27 Hoe doe je een intake met je deelnemers?

#26 Karin de Galan over trainen op basis van wetenschappelijke principes

#25 DISC werkvormen

#24 Hoe werk je samen met een co-trainer

#23 Interactie creëren: hoe doe je dat?

#22 Gratis trainen: wel of niet doen?

#21 Hoe kies je theorie voor je training?

#20 Wat kan je met ChatGPT als trainer?

#19 Je draaiboek delen met opdrachtgever, waarom wel of niet?

#18 Hoe maak je een draaiboek voor je training en waarom is dit handig?

#17 Creativiteit in je training: hoe doe je dat?

#16 Wanneer is je training een goeie training?

#15 Wat wil je weten van je opdrachtgever?

#14-B Hoe bepaal je je waarde en dus je tarief als trainer?

#14-A Hoe bepaal je je tarief als trainer?

#13 verschil trainen en teamcoaching: interview met Jaco van der Schoor

#12 Trainen met een trainingsacteur: interview met Danique Thuis

#11 DISC werkvormen

#10 Hoe beïnvloed je je deelnemers met de woorden die je gebruikt

#9 Reflectie werkvormen voor doelen stellen en effectiviteit

#8 Drie leuke werkvormen voor teams. En je familie.

#7 Welke eisen stel je aan een trainingslocatie?

#6 Werkvorm 1-2-4-all: Ideeën verzamelen met grote groepen

#5 Ervarend leren: hoe zet je dat in en waarom?

#4 Welke vaardigheden heeft een goeie trainer?

#3 Hoe laat je een training beklijven? Interview met Laura van den Ouden

#2 Hoe start je een training en zet je iedereen gelijk aan?

#1 Wie is Mirjam Heek?