有料無料共下坐尞

受訪者：翼友福 / 台灣大學社會系學生 💡受訪者與本集主題介紹： 今晡日《有料無料共下坐尞》邀請著摎桓恩共樣，都係2005到2006年出世个客家人友福來打嘴鼓，共下討論「童年个回憶」。這幾年來開始流行个Y2K風潮係麼个呢？做麼个以前个流行語、CCD、戰鬥陀螺又轉來到大家个目珠前呢？友福同桓恩乜分享細細時節當好看个電視卡通，原來這兜卡通都係本土語言配音个作品！？最尾，友福也分享佢對客話復振个想法～遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢321~go~shoot！ 戰鬥陀螺摎死語復興運動！？ ➢本土語言配音个卡通作品有哪兜？對客話復振个好處！ ➢年輕世代个語言流失愛仰結煞呢？來聽友福分享～ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「大家細細時節都看麼个、搞麼个呢？做麼个這下Y2K恁時行？在你心肝肚，麼个正做得代表Y2K？敢做得結合這種復古流行來做語言復振呢？歡迎在下背留言分享哦～」

受訪者：黃品綺 / 頭份客家人 💡受訪者與本集主題介紹： 今晡日《有料無料共下坐尞》愛來討論後生人看戀愛綜藝个觀後感，邀請頭份个客家人品綺來分享佢在看忒韓國个《單身即地獄》摎日本个《不良一族尋愛記》兩齣節目个想法。到底戀愛綜藝會教分觀眾哪兜事情呢？係價值觀个衝突？還係對自家理想型个反思呢。當多人會認為講這兜「實境秀」都係有劇本个，桓恩同品綺又係仰般想个呢？社群網路頂恁多个心得討論乜會有影響！遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢看戀愛綜藝節目个時節係注重麼个？透過節目輸出文化亦生趣！ ➢討論《單身即地獄》摎《不良一族尋愛記》个形式摎故事 ➢節目外个社會觀察：做麼个會有人攻擊節目出演者？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「最尾桓恩摎品綺有講著當多觀眾在看忒戀愛綜藝節目過後，會去尋演出者个社群媒體來留言鼓勵、批評，這對出演者會有麼个影響呢？愛仰般做一位好觀眾？歡迎在下背留言共下討論喔～」

受訪者：廖柏勳 / 頭份客家人 💡受訪者與本集主題介紹： 今晡日《有料無料共下坐尞》邀請頭份个客家人柏勳來分享自家个客家農村經驗，還有家族个香茅油事業。柏勳算係客話个母語者，從細摎阿公、屋下人全全講客，到入城讀書正變華語，柏勳對語言環境有哪兜想法呢？續下來，佢乜分享廖家以前做香茅油个輝煌故事，還有生趣个雞嬤蟲產業鏈？原來柏勳還細个時節就曉得做生理！？遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢語言環境个變化，客家對柏勳來講係麼个呢？ ➢頭擺廖家係台灣香茅油个龍頭！（香茅油界个台積電） ➢雞嬤蟲个發現同產業鏈，到底愛仰般賺錢呢？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「柏勳今晡日分享个故事堵好都摎『投資』有相關，聽眾朋友有哪兜記憶係同做生理、投資有相關个呢？歡迎在下背分享你个故事～」

受訪者：廖家儀 / 稀有詔安人 💡受訪者與本集主題介紹： 今晡日《有料無料共下坐尞》邀請到雲林个客家人家儀來打嘴鼓，分享詔安个客話摎文化！在前半段个「客事（kaˊ su）小教室」單元，家儀有做詔安客事个教學，介紹基本个客事分大家知。續下來，乜有講到語言覺醒个經驗、生廖死張个故事。最尾也有摎聽眾朋友分享雲林開口獅、布袋戲个文化～遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢客事小教室！來學兜仔詔安客事个基本詞彙 ➢百年後會變成「張」家儀！？詔安客个生廖死張故事 ➢講詔安客家个文化傳承，聽講國小朝晨愛打武術（？） 學兜仔客家話 & 延伸思考 「係講屋下人原本都摎自家講華語，有一日，忽然間想愛講轉自家个母語，愛仰般𨃰過這語言轉換無習慣个時期呢？歡迎留言分享你个看法～ 」

受訪者：李姍珊 / 冷そば推廣大使 💡受訪者與本集主題介紹： 今晡日《有料無料共下坐尞》愛渡大家來去日本尞！邀請新竹个客家人姍珊來分享佢个經驗～這擺姍珊紹介佢去福岡看著、食著个東西，還有在日本剪頭那毛个生趣故事！聽講福岡有名个「甘王草莓」（あまおう） 有特別个意思？姍珊去到日本定著愛食「冷蕎麥麵」，敢係有特別个味緒？最尾，佢乜分享堵著青森阿公，共下用日本話還有比手畫腳共下打嘴鼓个故事。遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢國外旅遊愛仰般規劃？看短影片、Reels 乜算一種規劃（？） ➢在日本剪頭腦毛還做得選打嘴鼓个方式！？福岡草莓特別个意思 ➢日語學習當重要！學咧就愛練習！（也愛學客話哦～） 學兜仔客家話 & 延伸思考 「你去日本還係其他國家尞个時節，有堵著麼个生趣个故事無？歡迎在下背留言分享哦～」

受訪者：邱于玹 / 在熱愛裡持續前進的學生 💡受訪者與本集主題介紹： 今晡日《有料無料共下坐尞》邀請後生人邱于玹來打嘴鼓！講客講著當湛斗个于玹還係高中生定定，就對自家个未來當有理想摎目標。佢分享頭擺比客話比賽个經驗，還有阿公个話。到底係麼个原因分佢對客話恁有生趣，甚至未來會想愛做客話頭路呢？續下來，于玹乜分享後生人看客家个角度，講佢未來會仰般結合客家摎專業，分更加多个人了解客家。遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢學校裡肚个客語課有哪兜特色？仰般影響著于玹對客家个夢想？ ➢後生人个客家多重宇宙：比賽、傳播全全有！ ➢這下个後生人愛仰仔去了解客家、學客話？講未來个客家路 學兜仔客家話 & 延伸思考 「愛仰般摎客話結合專業，在生活、頭路裡背實踐客家？後生人做客家相關頭路个優勢係麼个？歡迎留言分享你个想法！」

受訪者：王沁慈、符敦義 / 來台留學的馬來西亞人 💡受訪者與本集主題介紹： 今天邀請來台留學的馬來西亞朋友：沁慈、敦義來和大家打嘴鼓！分享馬來西亞的語言環境、在台生活與文化衝擊。首先，沁慈、敦義與桓恩聊到馬來西亞的多語環境，除了馬來文、中文等語言外，也有客家話、福建話、廣東話等！究竟沁慈與敦義會說哪些語言呢？此外，台灣作為世界的客語、台語主舞台，沁慈也分享小時候看台灣戲劇的經驗！在台灣，很多人會將馬來西亞人、馬來人、馬來西亞華人搞混，敦義與沁慈今天也和聽眾朋友解釋三者的差別。最後也有文化衝擊的分享！遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢馬來西亞人愛仰般切換語言，講生活中个多語使用 ➢無共樣！馬來西亞人、馬來西亞華人、馬來人个解說 ➢來台灣之前个想像摎真實个留學生活，有哪兜文化衝擊？你个 ice cream 摎𠊎無共樣！？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「你對馬來西亞有麼个了解？台灣頭擺乜係多語環境，愛仰般來復振這兜本土語言呢？歡迎留言分享你个想法！」

受訪者：鄭得壽 / 燈光師 💡受訪者與本集主題介紹： 上禮拜燈光師（電火師）鄭得壽有來到《有料無料共下坐尞》分享佢个故事。今晡日愛繼續同得壽哥討論議題，對影視工作者个角度來看客家！得壽哥頭擺識做過客家電視台戲劇个燈光師，客語劇摎其他个戲劇有哪兜爭差，燈光師會特別注意麼个呢？當多人盡好透過聽音樂、看戲劇來學語言，對影視人員來講，本土語言个節目同戲劇對語言傳承有哪兜幫助呢？除忒「聽客話」，戲劇還做得仰仔來復振客話、推廣客家文化呢？遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢做客家戲劇个燈光師有麼个故事，愛仰般用電火營造氛圍？ ➢原來國際無燈光獎？講燈光師摎攝影師个配合 ➢愛仰般用現代个影視美學同技術，打爛/翻轉頭過對客家个刻板印象？ ➢得壽哥分想愛做影視頭路个人个建議，原來係愛多____！？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「你有看過麼个客家戲劇、電影無？除忒影視作品，還有哪兜方式做得來復振客話？歡迎留言分享你个想法！」

受訪者：鄭得壽 / 燈光師 💡受訪者與本集主題介紹： 今晡日邀請燈光師（電火師）鄭得壽來到《有料無料共下坐尞》分享佢个故事。得壽哥係台中東勢个客人，大學讀个係台藝大戲劇系。台灣當多大學都有戲劇系，毋過逐間學校注重个面向都無共樣，得壽哥又係做麼个會做電影个電火師呢？電火師个工作內容無恁該！同攝影師係麼个關係？愛仰般共下做事呢？戲劇系个培養敢對電火頭路有幫助？最尾，得壽哥乜分享自家頭擺个作品！遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢對東勢到台北个客家路，講語言環境、生活裡肚个客家 ➢燈光師个工作內容，愛仰般同攝影師配合？ ➢分享對戲劇系到燈光師个轉換故事 學兜仔客家話 & 延伸思考 「你看電影、戲劇个時節，會特別注意麼个部分呢？你試著燈光會仰仔影響著觀眾个感受？歡迎留言分享你个想法！」

受訪者：育仁 / 自媒體創作者 💡受訪者與本集主題介紹： 上禮拜，自媒體創作者育仁來到《有料無料共下坐尞》摎大家打嘴鼓，分享佢做「台灣人不知道的台灣史」短影片个故事。今晡日个節目斯愛同聽眾好朋友分享，大學生摎後生人愛仰般在生活裡肚關注轉型正義哩呦！當多人會話著轉型正義係政府還係特定組織个專利，毋過其實有當多相關活動分大家去參加！育仁乜分享佢頭過參加台師大黎明破曉前活動个心得，麼个係「四六事件」呢？摎白色恐怖有麼个關係？這下還有哪兜威權時期个象徵呢？歡迎大家來聽育仁分享，遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢摎轉型正義相關个活動！大家做得去了解看啊 ➢「四六事件」係麼个？摎台師大、台大有麼个關係？ ➢民主化過後个台灣原來還有威權象徵！？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「有人講轉型正義就係在該『撕裂族群』，敢正經係恁樣？白色恐怖有哪兜分人消失个客家菁英？歡迎留言分享你个故事摎想法！」

受訪者：育仁 / 自媒體創作者 💡受訪者與本集主題介紹： 本集邀請自媒體創作者育仁來到《有料無料共下坐尞》和大家打嘴鼓，分享製作「台灣人不知道的台灣史」短影音的故事。台灣史面向多元，育仁的影片主題涵蓋威權史、轉型正義等議題，為何特別製作這類主題呢？台灣史普及的重要性為何？從今年開始，網路上有許多人在討論台灣史補課潮，為何我們需要「補課」？此外，育仁也和桓恩分享面對酸民時的態度與想法，最後也和聽眾朋友們推薦其他資源，能更深入了解台灣史與轉型正義！遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢「台灣人不知道的台灣史」到底有哪兜內容呢？仰般去決定愛做麼个主題？ ➢原來頭擺个教育無台灣史，討論台灣史補課潮个影響 ➢轉型正義在台灣原來還係爭議言論！？面對無理性个酸民愛仰結煞正好？ ➢育仁摎桓恩推薦个好作品，分你更加了解台灣史！ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「你對台灣史个印象係麼个？愛對哪種角度來去了解呢？做麼个在該講轉型正義个時節，就會有人發閼（生氣），試著無重要，係麼个原因來造成呢？歡迎留言分享你个想法！」

受訪者：曾建元 / 臺師大客語學程講師 💡受訪者與本集主題介紹： 大家想著頭擺歷史課學著个客家係麼个？可能係義民信仰、伯公同三山國王？今晡日《有料無料共下坐尞》邀請臺師大「客語與客家文化學分學程」的曾建元先生來打嘴鼓。到底麼个安到「台灣客家史」呢？愛對哪位來講起，對這下台灣社會个重要性係麼个？在先生个課程裡肚，會仰般來去安排課程？係講在高中个選修課，教育現場愛仰般去設計，甚至透過語言去了解歷史？遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢在這下个台灣歷史脈絡下，客家史有麼个重要性？ ➢客家史原來係呈現台灣整體面貌的重要部分！？ ➢客家史个精華同核心，這兜事情定著愛講分大家！ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「你知麼个係『台灣客家史』無？對佢有麼个想像？係講你係學生，你會想愛了解仰般形个客家歷史？」

受訪者：江侑臻 / 北市商學生 💡受訪者與本集主題介紹： 今晡日又係後生人來打嘴鼓哩喲！邀請著北市商學生江侑臻來分享自家个客家經驗，還有參加客話朗讀比賽个心得。聽講這下个學生對本土語言課都無麼个興趣，到底愛仰結煞呢？相信各位客家鄉親都會在生活裡背講兜客語詞，像係桓恩有成時講「屙屎屙尿」，大家斯聽毋識，侑臻講佢乜有共樣个經驗！？最尾，也邀請侑臻个爸爸共下來打嘴鼓，分享屋下个語言環境，還有對本土語言未來个看法～遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢分母語變成日常，對屋下到學校 ➢Z世代、高中生仰般關心客家語言同文化 ➢屋下个語言環境對生活有哪兜影響呢？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「雖然本土語言課程毋係『考科』，但係有兜先生上課乜盡生趣，你試著哪種上課方式正做得餳學生个目珠呢？歡迎留言分享你个想法！」

受訪者：呂亭慧 / 臺師大台文系講師 💡受訪者與本集主題介紹： 大家可能對國小个本土語言課還有印象，毋過有兜大學其實乜還有客語課喔！今晡日邀請臺師大台文系个講師：呂亭慧先生來到《有料無料共下坐尞》摎大家打嘴鼓！分享「初級客語」、「台灣客家文化」課程个狀況。到底上課个內容係麼个？愛仰般打分數呢？續下來，亭慧先生乜分享本土語言課程个困難摎挑戰，愛仰般克服語言環境个問題呢？最尾，先生乜分享佢个樂觀心態，客家路會緊行緊闊～遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢國語政策造成語言斷層，這下愛遽遽救轉來 ➢大學裡肚个客話課、客家文化課愛仰般進行呢？分享生趣个課程！ ➢本土語言个課程堵著哪兜問題同挑戰呢？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「你會希望本土語言个先生仰般設計課程？當多學生對客語課無興趣个主要原因係麼个？歡迎留言分享你个想法！」

受訪者：黃宥慈 / 阿婆个乖孫仔 💡受訪者與本集主題介紹： 今晡日《有料無料共下坐尞》邀請大學二年生黃宥慈來打嘴鼓，分享自家个客家經驗。宥慈講佢係四分一个客家人，講个腔頭係大埔腔！因為想愛同阿婆更加自然講話，故所開始學講客。宥慈乜摎桓恩分享，佢發現屋下人在講本土語言个時節，看起來還較生動！續下來，佢也講著選修「客家社會探究」課程个經驗，自家係仰般辦「客語小教室」呢？遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢因為學客話，故所摎阿婆有更加多个「共鳴」！？ ➢客語小教室有哪兜活動，後生人个成長 ➢客話有哪兜餳後生人、Z世代个優勢？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「係講這下講客還有困難、還有進步空間，毋過你會仰般用自家个步數來去實踐客家呢？」

受訪者：姜雲玉 / 臺師大客語學程講師 💡受訪者與本集主題介紹： 今晡日《有料無料共下坐尞》邀請臺師大「客語與客家文化學分學程」的姜雲玉先生來打嘴鼓（姜先生頭擺乜係央廣个主持人喔！）。到底這兩年客語學程有哪兜課程呢？先生自家个課程又係仰般來進行，學生會對麼个角度來學客家呢？最尾，雲玉先生乜同桓恩分享，學校課程摎這下个媒體、短影音愛仰般結合，分更加多个人了解𫣆俚客家。遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢臺師大客語學程有哪兜課程，在高等教育裡肚有麼个意義？ ➢雲玉先生个客家音樂課，麼个安到流行！？ ➢做幾多算幾多，客家个路定著會繼續行落去！ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「這下學校个本土教育堵著个問題係師資、教材？還係學生个學習動機？敢講係無該將客話應用在現代職場與社會議題个場域？」

受訪者：郷家一希 / 客家おじさん 💡受訪者與本集主題介紹： 毋單淨台灣人在該做客語復振，日本人乜加入打拚个行列！今晡日个《有料無料共下坐尞》邀請一位講自家係「客家おじさん」个日本人：郷家一希先生來打嘴鼓，分享自家同餔娘个緣分，還有開始學習客話个原因。郷家先生到底係仰般來訓練自家「聽客」个能力呢？佢乜分享盡多資源！續下來，桓恩也問郷家先生經營客話學習社群个動機摎經驗，聽講因為這隻平台，有當多人同郷家先生交流哦～遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢日本人做麼个開始學習客語？原來一切都係跨海个緣分 ➢學習客話个方式，原來廣播電台當重要！ ➢來台灣當多年咧，還係有毋習慣个所在。 學兜仔客家話 & 延伸思考 「想愛請問當煞猛學客个聽眾好朋友，還有哪兜个資源摎孔竅做得分享分大家無？歡迎在下背留言喔！」

受訪者：陳錦輝 / 藝術家 💡受訪者與本集主題介紹： 接續上週子萱老師和大家分享的內容，今天《有料無料共下坐尞》邀請藝術家陳錦輝（阿輝老師）來和大家分享客庄社區演出的更多細節。究竟為何會選擇新埔的社區當作據點呢？他們有哪些豐富的藝術能量？此外，阿輝老師也分享北埔鄉南埔社區「鹹菜桶打擊樂劇團」的故事。此外，在面對和自己觀念不同的阿公阿婆時，尊重原來是第一步的溝通技巧！？最後，阿輝老師也說明何謂「環境劇場」，以及表演藝術與地方產業結合的有趣故事！ 遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢客庄裡肚有哪兜生趣个故事？原來恁有活力！ ➢在準備過程有哪兜困難同挑戰呢？愛仰般來解決？ ➢麼个安到「環境劇場」，做麼个愛結合在地產業？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「你知麼个安到『環境劇場』無？你試著這種表演方式會分人仰般形的感覺？」

受訪者：廖子萱老師 / 劇場工作者 💡受訪者與本集主題介紹： 不知道大家平常會不會去劇場看戲呢？今天《有料無料共下坐尞》邀請劇場工作者廖子萱來和大家分享指導「全客語演出」的故事與心路歷程。首先老師先分享了這個社區演出的故事大綱，是用在地的語言演出在地的故事！甚至未來會結合環境劇場，讓觀眾身歷其境。此外，非客家人的子萱老師要如何指導這群社區的阿公、阿婆呢？演員的培訓如何練習，與演員之間有哪些火花？最後，子萱老師又對這場演出有哪些看法呢？客家對老師而言是什麼樣貌？遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢社區演出在地个故事，演員全全係阿公、阿婆？ ➢自家毋係客人愛仰般指導演員「演客」呢？ ➢因為聽毋識，所以做得更加注重畫面同表情！？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「你有看過麼个劇場个戲劇呢？你對客家相關演出个想法係麼个？你會仰般來指導演員呢？」

受訪者：羅己能 / 恆器製酒負責人 💡受訪者與本集主題介紹： 接續上一集，今晡日《有料無料共下坐尞》共樣邀請恆器製酒个羅己能頭家來打嘴鼓，討論食番薯酒个方式，除忒直接食，乜做得做調酒个基底。其實恆器製酒也係客家之光、台灣之光，在國際上得到盡多獎牌，頭家乜分享得獎前後个心情！麼个安到「石虎友善」呢？石虎友善个弓蕉愛做麼个酒？最尾，恆器製酒有哪兜本土語言个元素呢？包裝頂項竟然有客話！？遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢番薯酒个特色摎食酒个方式（駛車莫食酒！） ➢台灣之光！出國比賽个經驗分世界看著台灣 ➢堅持台灣製造同本土語言包裝个設計 學兜仔客家話 & 延伸思考 「係講這下有台灣个後生人想愛做在地創業，可能會堵著麼个困難呢？愛用仰般形个心態來去克服？」

受訪者：羅己能 / 恆器製酒負責人 💡受訪者與本集主題介紹： 今晡日《有料無料共下坐尞》邀請恆器製酒个頭家來打嘴鼓，除了分享頭家如何轉換跑道一心製酒外，也特別介紹「地瓜酒」是什麼！？以及與農民合作，將格外品的水果做成酒的故事。此外，台農57號的地瓜與其他品種相比，有什麼特別之處呢？威士忌入桶陳化的做法，透過不同的桶子製作，會有哪些風味差異呢？遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢釀製地瓜酒的背景與過程，哪種地瓜最適合釀酒呢？ ➢使用在地水果釀酒的故事與契機 ➢什麼是有機酒，符合哪些條件才能得到認證？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「酒个商品愛仰般呈現台灣在地个水果風味呢？係講你係頭家，你會仰般推廣台灣个食酒文化？」

💡本集主題介紹： 歡迎收聽《有料無料共下坐尞》追星社會課專題个最尾一集，來到期末考的時節哩呦～桓恩一開始先同大家複習頭前八集个重點，提醒各位後生人、追星人在迷偶像个時節，愛注意哪兜事情。續下來引入情境，問大家有關追星世界裡肚个危險陷阱，乜借用之前瑋平律師、定綱先生講過个話來提醒大家。最尾，乜有講到政治、消費觀、文化資本等等个內容，摎大家討論愛仰般在追星世界裡肚理性尋認同，分自家變做一个有意識个追星青少年、後生人。遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢追星社會課期末總複習，還記得這兜注意事項無？ ➢補充各議題个新聞同內容，追星人愛有仰般个思考力！？ ➢共下在追星世界裡肚理性尋認同 學兜仔客家話 & 延伸思考 「在節目過後，你會用哪種方式提醒自家在追星世界裡肚个活動摎言論？有哪兜方式做得分自家變成一个更加有力量、有意識个追星人呢？」

受訪者：陳意茹 / 理性消費的佛系腐女 💡受訪者與本集主題介紹： 今晡日《有料無料共下坐尞》邀請意茹來打嘴鼓，分享自家在追星世界个消費觀。有人會試著，定著愛消費、花錢買周邊商品係粉絲个責任，毋過意茹有自家一套追星消費法同大家分享！續等意茹也分享自家个追星經驗，有生趣乜有悲慘，係講家己當中意个偶像人設定壞忒，愛仰般「及時止損」呢？（金錢摎情感項都係）。最尾，意茹乜講「逐擺个消費都係為著理想个世界打票」，愛仰仔來去實踐呢？遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢佛系追星个消費觀，定著愛花錢正係真粉絲無！？ ➢談喜歡的演員、電影、海報收集！附：慘痛的追星經驗 ➢逐擺个消費都係為著理想个世界打票 學兜仔客家話 & 延伸思考 「你會因為自家个立場、價值觀來決定愛去哪位消費無？你有支持『逐擺个消費都係為著理想个世界打票』這句話無？」

受訪者：謝采凝 / 燃燒機票的追星女 💡受訪者與本集主題介紹： 從「追星」談到「文化資本」！？許多人認為追星只是花錢娛樂，但其實追星背後可是有滿滿的自我提升！今天的《有料無料共下坐尞》追星社會課專題邀請到追星經驗豐富的采凝來分享，從自我經驗談到追星文化的專業術語；從韓語學習聊到他國追星文化觀察，究竟追星過程中要如何「邊看邊聽又邊學」呢？當追星成為信仰後，對自己的生活有帶來哪些益處呢？最後，采凝也有話想分享給廣大的追星後生朋友（年輕朋友）！遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢韓國追星文化个演變與歷史，二代團？三代團？這係麼个？ ➢追星乜做得提升文化資本！講語言學習、文化觀察 ➢追星變成信仰過後愛注意个事情 學兜仔客家話 & 延伸思考 「愛仰般對熱愛个事情來去學習新知識？係講你自家有追星，敢有乜識因為偶像，去了解另外一个國家个語言、歷史脈絡還係社會議題呢？」

受訪者：江瑋平 / 律師 💡受訪者與本集主題介紹： 「追星」同「法律」兩隻名詞聽起來差到天仔隔五里，毋過其實當有相關。今晡日《有料無料共下坐尞》邀請著江瑋平律師來打嘴鼓，用法律个目珠來看追星文化。桓恩2024年去看演唱會个時節，發現外背有當多人在該賣無授權个商品，恁樣店頭會有麼个法律責任呢？站哥、站姐（韓國个追星文化，用翕相機翕偶像、經營應援站个粉絲群體）自家做小卡拿去賣，敢有違反肖像權法？私生飯對藝人會有麼个影響？哪兜法律做得保護藝人？遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢非官方周邊商品有可能會拄著个法律責任 ➢偶像係人毋係神！講藝人个隱私、權利問題 ➢律師分後生追星人个一句話 學兜仔客家話 & 延伸思考 「有兜粉絲因為無得著藝人个回應斯由愛生恨，在網路頂放送藝人个壞話、謠言，恁樣會有麼个法律責任呢？」

受訪者：黃海納 / 寶塚歌劇團雪組粉絲 💡受訪者與本集主題介紹： 講著「追星」，大部分个人都會想著韓國、日本个團體。今晡日《有料無料共下坐尞》邀請海納來分享佢个追星經驗，係麼个原因分佢開始中意日本國寶級个「寶塚歌劇團」呢？主流團體摎韓國新風格个女團又有麼个爭差呢？台灣有自家个應援文化無？大自家都講「追星使人快樂」，毋過愛仰般照顧情緒乜係非常重要！遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢「寶塚歌劇團」个簡單紹介、新風格女團个價值觀！ ➢台灣个追星族敢有自家个應援文化？ ➢追星情緒課：仰般在「投入情感」同「保持自我」中央尋著平衡點？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「你敢有中意个偶像摎明星？有聽過哪兜追星應援方式？」

受訪者：黃少昕 / 八年女團博愛飯 💡本集主題介紹： 歡迎收聽有料無料共下坐尞全新專題「追星社會課」！專題第四集邀請少昕來分享。少昕說自己是「八年女團博愛飯」（意思是喜歡很多女團啦～）。節目一開始，少昕先分享了自己接觸追星世界的經驗，也分享去國外看演唱會的發現。接著，桓恩和少昕也一同討論政治是如何影響藝人表態的，甚至會影響到選戰！？最後，要如何讓對政治冷感的追星人發覺「追星與政治」其實是息息相關的呢？遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢談台灣與他國演唱會的氛圍：原來有地方很安靜！？ ➢政治無所不在！兩岸關係如何影響藝人表態 ➢追星世界如何影響選戰？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「追星文化裡肚个新聞事件對社群媒體有麼个影響，又係仰般影響著選舉个呢？」

受訪者：張念存 / TWICE骨灰級粉絲 💡本集主題介紹： 歡迎收聽有料無料共下坐尞全新專題「追星社會課」！專題第三集邀請念存來分享。念存是韓國女團TWICE的十年骨灰級粉絲（意思就是很資深啦～），也從她們出道前就開始關注。節目一開始，桓恩和念存先討論了TWICE出道十年才首次來台灣開演唱會的原因，而念存也分享去年前往高雄聽演唱會的經驗，最終發現這些都和政治脫離不了關係。網路上常說的「追星歸追星、政治歸政治」真的有辦法如願嗎？還是說生活本來就是政治的一部分呢？遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢TWICE出道十年才來台灣開演唱會的原因，這是政治嗎？ ➢十年鐵粉參加TWICE台灣演唱會的感動與觀察 ➢談追星文化中的政治、粉絲參與社會議題的實例。 學兜仔客家話 & 延伸思考 「粉絲除忒去看演唱會之外，還有在哪位可能會堵著摎政治相關个事情？自家該兩時會仰仔去思考同面對？」

受訪者：王有庠 / 音樂祭衝浪的觀察者 💡本集主題介紹： 歡迎收聽有料無料共下坐尞全新專題「追星社會課」！專題第二集邀請有庠來分享，首先比較「音樂祭」與「演唱會」的差異，也向對音樂祭較為陌生的聽眾朋友們介紹音樂祭文化。此外，台灣有哪些音樂祭呢？在場館內有哪些政治符碼？政治是否會毀了追星的樂趣，還是會變得更加清醒！？究竟，要怎麼看待「追星歸追星、政治歸政治」這句話呢？音樂真的有辦法和政治完全切割嗎？遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢音樂祭與演唱會的形式與感受差異 ➢在地的音樂祭在傳達「政治、社會議題」上給了樂迷哪些空間？ ➢有哪些政治案例？理想的追星文化應該長什麼樣子？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「在音樂、追星裡肚還有哪兜摎政治有關个例仔呢？無政治个音樂會變成仰般形？」

受訪者：劉定綱老師 / 台大社會學博士 💡本集主題介紹： 歡迎收聽有料無料共下坐尞全新專題「追星社會課」！專題第一集邀請劉定綱老師來分享，一起從社會學的角度看追星文化！本集討論社群媒體與網路暴力的現象，也介紹一些追星世界的專有名詞！許多粉絲使用社群媒體追星，就好像換了一個人格，用激進的態度表態。也有人會打著「為偶像好」的名義，去攻擊偶像身邊的人，這對偶像會造成什麼影響呢？遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢粉絲仰般在追星个世界裡肚轉換身分？ ➢欸！？網路暴力仰會分粉絲合理化呢？ ➢追星人愛仰般抓捉「線頂追星」个分寸？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「粉絲个同溫層仰會變恁厚？粉絲對藝人會造成哪兜影響？」

受訪者：蘇琦棻 / 七月半鴨仔本鴨 💡受訪者與本集主題介紹： 琦棻目前就讀大學四年級，也是客語學習者！但今天來談論的是比較嚴肅的議題。節目一開始，桓恩問大家「現在的年輕人要讓未來的自己能過得像現在父母提供的生活品質一樣」是一件簡單或困難的事，這就點出了今天的主題。大四的琦棻分享大四不妙，隨著年級增長，擔憂的事情也越來越多，因此和桓恩一起討論要如何排解焦慮的心情，以及要如何在焦慮中學找屬於自己的道路。 👂本集節目重點： ➢試著自家生活渺渺茫个時節，愛仰般排解 ➢對提升軟實力到追求硬實力个心理狀態改變 ➢大學生對未來自我實現个期待摎煩惱 學兜仔客家話 & 延伸思考 「追求夢想試著心煩个時節，愛仰般處理情緒問題？」

受訪者： 林宥鋅 / 《中央嘻 Central Hip-Hop Cypher》創作者之一 💡受訪者與本集主題介紹： 不久前在 Threads 上爆紅的饒舌歌曲《中央嘻 Hip-Hop Central Cypher》得到許多關注，今天《有料無料共下坐尞》邀請到創作者之一「阿宥（林宥鋅）」來到節目上分享Z世代如何看本土語的新流行歌發展。節目開頭，桓恩與宥鋅先討論有關「Holo客」的議題與經驗，接著討論用本土語創作可能會發生的事情，是阿腦（oˊ noˋ，誇獎）還是問題呢？也提到對取樣傳統音樂融合創新曲風的看法。最後，宥鋅也提到對「本土語言創作」的一些想法！遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢Holo客係麼个？母語為客語、台語的經驗 ➢學習客語的經驗、取樣傳統音樂 ➢要發自內心！對本土語言創作的看法 學兜仔客家話 & 延伸思考 「你對本土語言个音樂作品有麼个看法？歡迎推薦你好聽个作品！」

受訪者： 林宥鋅 / 《中央嘻》創作者之一 💡受訪者與本集主題介紹： 不久前在 Threads 上爆紅，一首由一群台中高中生創作的饒舌歌曲《中央嘻 Central Hip-Hop Cypher》得到許多關注，今天《有料無料共下坐尞》邀請到創作者之一「阿宥（林宥鋅）」來到節目上分享背後的故事。宥鋅是文華高中嘻研社創社社長，這次來分享歌曲的創作過程與後續的心態及想法。在宥鋅的 verse 中能聽見客語、台語及華語的歌詞，這也令人不禁好奇他選用創作語言的原則為何？想聽更多背後的故事，遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢語言環境如何創造「有意識」的語言能力 ➢《中央嘻 Central Hip-Hop Cypher》背後的製作過程 ➢在社群平台上爆紅之後的想法與心路歷程 學兜仔客家話 & 延伸思考 「用客話來創作雖然受著關注，這係一種鼓勵，毋過愛仰般莫摎佢變做限制？」

受訪者：陳姿羽 / 客越新二代 💡受訪者與本集主題介紹： 姿羽是來自新竹縣竹東鎮的客家妹，身為客家、越南混血的細妹仔，今天來到《有料無料共下坐尞》分享他的回憶錄，從小到大對客家的印象、與媽媽回越南的故事、家中的客語等。此外，桓恩也分享母語是如何走進別人內心的故事，也補充多數人雖然重視語言與文化保存，但卻鮮少提到「語言的轉型正義」這件事。最後，姿羽也分享自己的觀點，也呼籲大家要友愛包容，讓世界更美好！ 👂本集節目重點： ➢摎阿公、阿婆講客正做得行入佢兜个心？ ➢客語學校、國家語言課程摎「客話个轉型正義」 ➢新二代看自家文化个心態分享 學兜仔客家話 & 延伸思考 「愛仰般去做本土語言个轉型正義？這下个環境還有哪兜困難？」

受訪者：伍紹鈞 / 竹東客家人 💡受訪者與本集主題介紹： 紹鈞是竹東的客家人，目前就讀台大農經系二年級。從小在新竹長大的他，今天來到《有料無料共下坐尞》和一樣是新竹人的桓恩談論過往經驗，也破除網路上常見對新竹的偏見與刻板印象。此外，也談論到新竹的好吃、好玩、好去處。身為客家後生人，桓恩與紹鈞也討論到網路上的「客家」，新興媒體有什麼客家相關的議題，或是負面的刻板印象呢？要如何讓年輕人對本土語言、文化感到興趣？遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢風城子弟遊歷台北後的心得與感想 ➢如何破除網路上對客家的負面言論與刻板印象？ ➢網路與社會大眾對大新竹地區的誤解 學兜仔客家話 & 延伸思考 「你讀書个時節有同學係客家人無？佢兜會講客無？」

受訪者：張郁婕 / 北漂青年 💡受訪者與本集主題介紹： 郁婕係有客家血緣个高雄朋友，這下讀台大社工系。今晡日來到《有料無料共下坐尞》分享佢个北漂經驗。當多南部朋友會試著北部个東西毋好食、天時毋好，郁婕个想法係仰般形呢？佢乜分享，係講今晡日有外國朋友愛去高雄尞，佢會推薦个景點。最尾，郁婕也同桓恩討論本土語言、語言斷層摎自家个關係，愛透過麼个方式正做得分後生人對本土語言、在地文化有認同感呢？遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢北漂後生人个經驗分享 ➢語言斷層个危機--這隻世代个共同難題 ➢愛仰般在後生人个世界裡肚復振本土語言？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「麼个安到『語言斷層』，你屋下有這種情形無？」

受訪者：李語宸 / 臺師大客語中心工讀生 💡受訪者與本集主題介紹： 李語宸係臺師大客語與客家文化教學研究中心个工讀生，今晡日來到節目分享自家毋係客人，毋過學講客个過程，乜分享臺師大客語中心个業務摎活動。下半段係節目个重點，語宸特別分享舊年2025年，客語中心辦桐花營个故事，也有講著參加个心得。最尾，也同大家分享佢對後生人學習本土語言、了解自家个文化這兜議題个看法。遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢學客話過後，對自家有麼个幫助？ ➢臺師大客語中心桐花營都在該做麼个？ ➢愛仰般分後生人對自家个本土語言、文化有興趣？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「節目裡肚有講著客家文化重點發展區，這隻『重點發展區』个定義係麼个？」

受訪者：陳培元 / 2025全球多鄰國前3%學習者 💡受訪者與本集主題介紹： 培元目前就讀臺師大台文系，也是具部分客家血統的後生人！對語言學習極富興趣的他，今天來到節目上和桓恩分享從小學習客語的過程，也一起探討有關腔調的問題。除了本土語言，在節目後半段也討論到學習外語的經驗，究竟學語言的APP真的有幫助嗎？要如何讓自己的外語能力更進步呢？另外，學外語是為了移民！？遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢客家後生人尋轉客話个經驗 ➢會講臺灣台語个人來學客話敢會較遽？ ➢學習外語愛用麼个方式呢？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「除忒節目裡肚分享个學習方式，大家試著還有麼个學語言个孔竅無？」

受訪者：李想／來台留學的墨西哥人 💡受訪者與本集主題介紹： 李想是從墨西哥來到台灣留學的朋友，目前就讀國立台灣大學台灣文學研究所。在本集《有料無料共下坐尞》中，李想分享了學習中文的過程，以及來台灣讀書的原因，也和桓恩討論到墨西哥的本土語言狀況等。李想也提到，其實墨西哥跟台灣很像，都是在被殖民後，導致本土語言的活力降低。不過政府與民間也正努力做復振語言的工作。節目後半段，李想也分享來台之後遇到的文化衝擊，也給予未來想來台灣讀書、工作的人一些建議。遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢墨西哥人來台灣讀研究所个方式摎過程 ➢墨西哥本土語言復振个狀況、摎台灣來比較 ➢來台灣過後堵著麼个文化衝擊、想愛轉屋下个時節愛仰結煞？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「根據統計，差毋多幾隻禮拜就會有一隻語言會消失忒？」

受訪者：陳品含／2025全國語文競賽客語字音字形社會組特優 💡受訪者與本集主題介紹： 陳品含係今年參加全國語文競賽參加客語字音字形得著社會組特優个選手，今晡日來到《有料無料共下坐尞》摎聽眾朋友分享自家從細到大比語文競賽个心得。在節目裡肚，乜同桓恩討論著語文競賽「動態組、靜態組」个性格爭差，也分享自家在比賽之外个經歷。在節目个第二段，品含乜對後生人个角度講出佢對「後生人學本土語言」个想法，還有社會對客家个刻板印象這兜个問題。遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢麼个係「字音字形」，愛仰般比賽，仰般評分呢？ ➢語文競賽對本土語言个復振到底有效果無？ ➢愛仰般打爛社群媒體頂高對客家族群个刻板印象？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「係講你今晡日在網路頂看著有人講對客人个「刻板印象」，你會試著仰般？愛仰結煞正好？」

受訪者：花木衣織／來台留學的日本人 💡受訪者與本集主題介紹： 花木衣織是日本北海道人，在今年暑假過後來到台灣讀大學。聽眾朋友們可以聽到，花木一開始就用了多種語言和大家打招呼，也讓桓恩好奇，除了中文以外，為什麼花木會想學台灣的本土語言呢？在本集節目中，花木分享了自己學習語言的過程、來台灣遇到的文化衝擊等故事。此外，他也提到今年十月的時候去花蓮當「鏟子超人」的動機與經驗，最後也和桓恩說到來台灣留學後的種種心得，遽遽來聽這集《有料無料共下坐尞》！ 👂本集節目重點： ➢日本人在台灣讀大學个方式摎心情 ➢學習語言个過程，外國人仰會想愛學客話！？ ➢來台灣過後个文化衝擊 學兜仔客家話 & 延伸思考 「係講今晡日有外國朋友愛來台灣讀書、做頭路，你會提醒佢麼个事情？」

受訪者：陳登峯／松山慈祐宮志工 💡受訪者與本集主題介紹： 陳登峯是松山慈祐宮的志工，同時也是台師大國文系的學生、補習班老師。身兼多職的他，今天來到《有料無料共下坐尞》分享自己的在傳統民俗信仰領域的相關經驗，也和桓恩談到客家信仰、本土教育等議題。在節目中，登峯不只分享自身會從哪些角度看待傳統民俗信仰，也提到民俗相關自媒體的議題。此外，許多人對陣頭、廟會多少會有誤解與偏見，登峯會如何破解這些迷思呢？遽遽來聽這集節目哦～ 👂本集節目重點： ➢如何破除外界對「傳統民俗信仰」常有的誤解與偏見？ ➢客家文化與信仰：義民、伯公 ➢本土教育之我見與斜槓大學生 學兜仔客家話 & 延伸思考 「你有參加過哪兜傳統民俗信仰活動呢？試著最生趣、最有意義个部分係麼个？」

受訪者：黃品綺／國立台北教育大學心諮系學生 💡受訪者與本集主題介紹： 黃品綺係來自苗栗頭份个客家妹仔，這下在國立台北教育大學心理摎諮商學系讀二年生。今晡日來到有料無料共下坐尞分享自家從小看著个客家，還有在網路頂看著「客家」个心得分享，乜同桓恩討論著現下學校本土語言課程毋罅完整个問題。節目下半段，品綺也分享佢這下學習心理諮商个想法同觀念，還有佢在今年避暑參加小學實習个過程，分還較多人知得這下大學生个實習活動。 👂本集節目重點： ➢生活摎客家，到外地讀書有感受著麼个爭差？ ➢對後生人个角度來看這下本土語言教育問題。 ➢大學生在小學實習个過程同經驗分享。 學兜仔客家話 & 延伸思考 「在大學期間去外背實習，對未來頭路个發展有麼个好个影響？」

受訪者：甘博文／鋼琴老師 💡受訪者與本集主題介紹： 甘博文先生係新竹湖口个客人，乜係當資深个鋼琴先生，今晡日來到有料無料共下坐尞摎聽眾朋友分享自家行著音樂摎鋼琴這條路个過程，還有還細時節，阿爸買鋼琴个感動故事。節目下半段，甘先生分享自家个教育理念同教育方式，也講著對先生到阿爸个身分轉變，到底愛仰般分學生對新个知識有興趣呢？共下來聽先生分享哦！ 👂本集節目重點： ➢資深鋼琴老師的音樂之路 ➢教學相長，親師與師生間的互相學習 ➢教育理念與教育方式的實踐分享 學兜仔客家話 & 延伸思考 「愛仰般培養學生對新知識个興趣呢？」

受訪者：陳柏維／臺師大國文系學生 💡受訪者與本集主題介紹： 陳柏維係臺師大國文系个學生，佢毋係客人，毋過盡會講客！今晡日來分享學習客語个過程，還有對本土語言議題个看法。另外，柏維乜會分享參加語文競賽對語言能力个進步。佢對漢語語系个語言乜當有興趣，除忒本土語言之外，佢乜在該學寧波話，但係愛仰般保持對學習語言个興趣同熱情呢？柏維乜會在節目分享哦！最尾乜討論著國文系个刻板印象，共下來聽柏維打爛（daˊ lan+）迷思！ 👂本集節目重點： ➢大學生對本土語言个看法 ➢非客籍學習客語个過程 ➢對漢語語系語言个興趣摎實踐--用寧波話做例仔 ➢打爛國文系个刻板印象、偏見與迷思 學兜仔客家話 & 延伸思考 「初學客話个人有麼个資源做得利用？」 「愛仰般保持學一隻新語言个熱情呢？」

受訪者：陳又／世新大學新聞系學生 💡受訪者與本集主題介紹： 陳又是來自苗栗與新竹的客家人與泰雅族人，目前就讀世新大學新聞系。許多人都會想趁學生時期多元探索、累積經驗，創造「斜槓」人生。在今天的節目上，陳又分享了自己在族群認同上的經驗與困擾，也說明社會大眾對於原住民族群常有的刻板印象，並要如何破除等。在節目後半段，陳又也分享了自己大學之後的斜槓經驗，一方面學習媒體相關知識，也在課餘時間做足球教學等活動，也鼓勵大家能夠跨出舒適圈，多方嘗試。 👂本集節目重點： ➢分享有關客家人、泰雅族人身分認同个故事。 ➢在生活裡肚敢有因為原客認同來產生問題？ ➢做足球教學个麼个時節會分人有成就感？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「愛仰般踏出『舒適圈』，去做自家當想愛做，毋過從來無做過个事情？」

受訪者：余儒萱／國立臺灣師範大學圖傳系學生 💡受訪者與本集主題介紹： 余儒萱是來自新竹湖口的客家人，從小就對設計、繪畫感興趣，高中的時候便就讀廣告設計科，大學也選擇就讀圖文傳播系。在本集節目中，儒萱將會分享日常的設計，並跟聽眾朋友們聊聊今年當紅的「台灣感性」與「客家感性」。在節目後半段，儒萱也會和大家分享他對台灣教育底下設計學群的看法，以及要如何培養「發現美的眼睛」。 👂本集節目重點： ➢愛仰般分自家个興趣摎讀个東西連結起來？ ➢在客家文化裡肚，有看著麼个「台灣感性」？ ➢對「在學校學習設計」个想像，摎正經个課程有麼个爭差？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「你在生活裡肚會透過哪兜方式來去培養發現『靚』个目珠？」

受訪者：陳禹帆／國立臺灣師範大學台文系學生 💡受訪者與本集主題介紹： 陳禹帆目前就讀臺師大台文系二年級，從小家中都是講 Holo 話的環境，在家人的鼓勵下開始在國小的本土語言課學習客語。在本集節目中，禹帆將會分享學習客語的心路歷程，對客語、台語等本土語言的觀察，以及自己生活中的故事等。此外，禹帆也會在節目上分享學習語言時遇到的困難，以及曾因為使用本土語言，而遇到歧視的故事。節目尾聲也回扣主題，多一種語言就是多一種能力，禹帆也將分享學習語言為自己帶來正向的影響。 👂本集節目重點： ➢學習客語的起因？如何學習客語？ ➢學習或使用本土語言時遇到的困難。 ➢分享因使用本土語言而被歧視、鄙視的經驗，應該如何回應？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「係講今晡日因為講本土語言，故所分人笑、分人啷洗（longˋ seˊ），愛仰結煞？」

受訪者：甘甯／國立臺灣師範大學英語教學博士生 💡受訪者與本集主題介紹： Nicole 先生（甘甯）係國立臺灣師範大學个英文先生，乜係英語學系英語教學組个博士生，來到節目分享佢對英語文產生興趣个過程，還有講著當多愛仰般分英文課變「生趣」个方式。毋單淨有透過看影集、問答遊戲个課程，先生還會分逐儕學生當「無閒」，毋過係有目標个無閒，分逐位同學都有在課程裡肚學著知識。先生乜打爛迷思，摎大家講學英文無定著愛要求講著當正，敢講斯最重要。最尾先生也講著「先生乜係學習者」，到底愛仰般培養這種心態？還有對教學者个角度，愛仰般保持學習語言个熱情呢？斯遽遽來聽這集節目～ 👂本集節目重點： ➢愛仰般設計一堂分學生「動起來」个英文課 ➢大眾對學英文愛有「標準口音」个迷思 ➢愛仰般保持學習語言个熱情摎動力 學兜仔客家話 & 延伸思考 「學一隻新語言个時節，愛仰般去面對堵著个困難？」

受訪者：甘筱閔／國立彰化高中語文資優班導師 💡受訪者與本集主題介紹： 阿閔先生係苗栗三義个客人，這下係國立彰化高中語文資優班个導師。在108課綱實施過後，「學習歷程檔案」係高中生升學過程當重要个部分，這份檔案對學生來講有麼个幫助呢？這集就邀請到彰化高中語文資優班个阿閔先生，分享佢个故事。毋單淨會分享自家係仰般會行英文教育這條路，還會分享學習歷程檔案對學生个重要性！也會講著語文資優班个教學特色、國際交流這兜个經驗，乜會分享做導師个心路歷程，打爛大眾對語資班个迷思！ 👂本集節目重點： ➢學習歷程檔案對高中生个重要性 ➢語文資優班都在該學麼个？有哪兜特殊活動？ ➢做導師个心路歷程，大眾對語文資優班个迷思係麼个？ 學兜仔客家話 & 延伸思考 「學習歷程檔案除忒用來紀錄摎升學，還有哪兜功用呢？」 「學習語言个時節愛仰般保持熱情呢？」