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講師圈內話 Be Master

by 太毅國際

「你的專業值得站上講台」明明很有料，案子就是不穩定；學員評價都很好，回購與轉介紹卻沒來；花大量時間授課，卻沒空升級自己的品牌與產品這是由太毅國際專為期待跨足講師，以及正在教學道路上摸索的人打造的Podcast頻道—「講師圈內話 Be Master」我們只聊真正有用的內容，透過三個節目，帶你突破不同面向的瓶頸，步出講師事業新起點：🎙️「教學現場 On Air」：邀請40年教學實戰名師楊田林分享，拆解台上每一個疑難雜症🎙️「與台上的距離」：太毅國際總經理淑苓與業界專家對談，帶你看見跨越隱形關卡的真實路徑🎙️「HR沒說的真相」：從上市集團人資長丹琳的視角揭開企業內訓的潛規則，讓你不再猜每週四上線新節目，🔔訂閱「講師圈內話 Be Master」，讓你的專業，真正被市場看見！==============💡圈內人心聲與 QA 交流 https://timingasia.pse.is/95nce2💡加入 Line@ 接收第一手資訊 https://lin.ee/VWQ7ORO💡訂閱電子報 https://timingasia.pse.is/95lgq3--Hosting provided by SoundOn

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Episodes

  1. EP18 | 滿意度高不代表有效！HR 如何追蹤學員從「課堂學習」到「工作落地」？ Ft.高丹琳老師【HR沒說的真相】 #教育訓練 #需求訪談 #人資主管 #HR

    在企業內訓的實務中，學員課後的「真實行為改變」才是檢驗培訓成效最嚴苛的標準。一堂讓學員滿意、HR 放心、主管看到改變的課程應該如何設計？如何做才能打破學員「被叫來上課」的防線，建立深厚的學習信任？ 這一集，丹琳與您分享學員心中的真心話，我們將帶您了解：好講師在學員眼中的真實特徵與課堂落地技巧！ 🎧 在這集節目中，你將學到： HR 不只看滿意度問卷，而是看課中、課後與工作現場的三階段落地證據 好講師的 5 大特徵 揭密只完成知識傳遞卻缺乏應用設計的課堂地雷，學習如何設計接地氣的案例與實操演練。 在開場、課中、結尾主動掌握學習影響力 化解抵觸情緒：如何引導「被迫參訓」的學員並成為企業的橋樑...

  2. EP17 | 當簡報與教案都能秒生成，AI時代講師要修練的功夫 Ft. 楊田林老師【教學現場On Air】 #企業講師 #楊田林老師 #講師圈內話 #教學現場On Air

    每次面對生成式 AI 的迅速崛起，你是否也曾感到焦慮不安：當簡報、教案甚至課堂影音都能靠 AI 秒速生成，講師的不可取代性究竟在哪裡？ 這一集楊田林老師帶領大家打破「過度依賴 AI」的思考迷思。AI 就像雷神之鎚與美國隊長的盾牌，是威力無比的神兵利器，但前提是你必須擁有扎實的講台基本功才能揮舞自如！ ✨本週楊士比亞曰：「盡信 AI 不如無 AI！」 🎧在這集節目中，你將學到： 善用 AI 備課的正確邊界 避免「AI 效應」的思考退化： 保持講師備課的主體性與專業判斷力 回歸教學的第一性原理： 扎穩基本功，讓科技真正成為你講台專業的助力而非阻力...

  3. EP16 | 如何把專業煉成護城河？講師必知「知識產品生態系」佈局秘辛 Ft.彭建文老師【與台上的距離】 #彭建文 #講師圈內話 #講師品牌經營 #顧問品牌經營

    不少人以為當講師就是「簡報做漂亮、課程講得好，自然會有客源」，但真正踏出企業體制後，才發現光靠一門課單打獨鬥，不僅容易陷入削價競爭，還得面臨體力有限、不擅長行銷與 SEO 的現實困境。要讓專業知識成為一門永續事業，你需要的是「生態系思維」！ 本集《與台上的距離》特別邀請到——品碩創新執行長「彭建文老師」！老師分享如何將「生態系 Ecosystem」概念導入知識產品，圍繞核心主題串聯專欄、Podcast、線上課、實體教具與落地輔導，築起強韌的品牌護城河打造永續經營！ 🎧分享綱要 借鏡 Apple 生態系，把單一課程擴展為多元產品線！ 新手千萬別直接當...

  4. EP16 | 別跟學員硬拔河！善用「借力使力」讓學員主動開口 Ft. 楊田林老師【教學現場On Air】 #企業講師 #楊田林老師 #講師圈內話 #教學現場On Air

    每次站在講台上，你是否最怕遇到台下學員面無表情、眼神渙散，無論你怎麼熱情提問，現場都如同「一拳打在棉花上」毫無回應？又或者面對被主管逼來上課、心生抗拒的學員，你總是在台上一人對抗全場，搞得自己筋疲力竭？ 這一集楊田林老師帶領大家打破「跟學員硬拔河」的講台對立迷思。講師不必靠一個人的能量撐全場，而是要學會「教學團體動力」的借力術。透過「先處理心情，再處理事情」的順毛摸心法與暖心班級經營，讓你在面對冷漠或被動的學習現場，依然能游刃有餘地化抗拒為投入，輕鬆帶出充滿活力的課堂氛圍！ ✨本週楊士比亞曰：「老師天不怕地不怕，就怕學生不說話！」與「先處理心情，再處理事情。」…

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  5. EP15 | 簡報很完美，卻拿不到案子？人資主管揭密企業提案評估的 3 個關鍵層次 Ft.高丹琳老師【HR沒說的真相】 #教育訓練 #需求訪談 #人資主管 #HRD

    「課程提案」是決定能否拿到案子、敲開合作大門的關鍵。一份合格且能直擊痛點的提案書應該如何撰寫？如何做才能讓 HR 一眼就點頭，並建立深厚的專業信任？ 這一集，丹琳老師與您分享人資在評估提案過程中的真心話，我們將帶您了解：在撰寫與提交企業提案書時的關鍵行為與地雷！ 🎧 在這集節目中，你將學到： 提案評估的三個層次：對症下藥、學員實用與成果追蹤 拒絕大補丸迷思：為什麼提案不能只推銷「自己很會教」 合作可控性：人資最怕教材拖延，如何做好課前與課後任務規劃 培訓移轉設計的核心：如何將學員上完課後的行為改變具體化 提案時間有限、又想做到深度客製化？善用AI工具贏得下一輪訪談機會 💡圈內人心聲與...

  6. EP14 | 上課進度嚴重落後怎麼辦？切記「重要內容擺前面」善用小秘訣拯救失控進度 Ft. 楊田林老師【教學現場On Air】 #企業講師 #楊田林老師 #講師圈內話 #教學現場On Air

    每次準備上台，你是否總是在課前認真備課，但一上台講得太入戲，不知不覺進度嚴重落後？又或者，你曾遇過投影機突然罷工、電腦死當、甚至課堂停電的崩潰瞬間，當場不知所措？ 講師不能只依賴冰冷的投影螢幕，而是要修煉「不插電教學」的基本功與善用簡報功能，讓你在教學現場，依然能氣定神閒優雅控場！ ✨本週楊士比亞曰：「重要的內容擺前面！」 🎧在這集節目中，你將學到： 建立助教默契與善用簡報功能：進度落後時如何優雅應對不慌亂 變形金剛式教案設計：抽掉幾塊積木依然能流暢串接的心法 講師必修「不插電教學」：即便停電、設備壞掉也毫不影響教學成效的應變妙招 📚楊田林老師著作《教學人生》40年教學經驗總整理...

  7. EP13 | 企業講師不只是接案，更是一門事業！從單打獨鬥到品牌出海的長遠格局 Ft.彭建文老師【與台上的距離】 #彭建文 #講師圈內話 #講師品牌經營 #顧問品牌經營

    你在組織內推動改善、手握大廠黃金履歷，但只要一離開體制，你的專業影響力還能折現嗎？ 這集節目，我們邀請到打破常規、把「台灣管理方法論」逆向輸出到日本的培訓界傳奇——品碩創新執行長「彭建文」老師！不論你是想在體制內幫自己累積「講師底氣」的專業經理人，還是想打造一套連跨國企業都搶著買單的獨門方法論，這集節目將為你揭密從工程師到頂尖講師的「破局之道」！ 🎧分享綱要 從「夢想」到「有計劃性的累積」 想當講師，但我應該要累積到哪些履歷與資歷？ 如果出來沒課上怎麼辦？我能熬過低谷嗎？ 打造品牌護城河：大家都在講同樣的工具，我該如何避免被隨意削價？ 📍認識彭建文老師...

  8. EP12 | 想教的內容太多，時間不夠怎麼辦 ？Ft. 楊田林老師【教學現場On Air】 #企業講師 #楊田林老師 #講師圈內話 #教學現場On Air

    每次準備上台，你是否總想把一輩子的功力傾囊相授，結果簡報越做越多，最後在講台上只能瘋狂趕進度、甚至面臨超時？ 這一集楊田林老師帶領大家打破「教得越多、學得越好」的迷思。講師不必靠加快講述速度來塞滿課程，而是要像照顧金橘樹一樣，學會「疏果」的斷捨離美學。透過「分段彩排」與「七分熟、三分生」排練心法，讓你在有時間限制的教學現場，依然能游刃有餘地牢牢抓住學員的注意力！ ✨本週楊士比亞曰：「去蕪存菁講重點！」 🎧在這集節目中，你將學到： 讓精煉後的 20% 關鍵內容發揮 80% 的最大成效 彩排是幫助你掌握教學現場的關鍵！ 彩排秘訣不藏私分享 📚楊田林老師著作《教學人生》40年教學經驗總整理...

  9. EP11 | 你知道怎麼做課前訪談嗎？搞懂需求單位真正關注的事 Ft.高丹琳老師【HR沒說的真相】 #教育訓練 #需求訪談 #人資主管 #HRD

    在企業內訓與諮詢的實務中，開課前的「需求訪談」是決定培訓成效最關鍵的起點。一場合適且到位的需求訪談應該如何進行？如何做才能真正釐清組織痛點、建立深厚的專業信任？ 這一集，丹琳與您分享需求單位在訪談過程的真心話，我們將帶您了解：在與企業需求訪談過程的關鍵行為與地雷！ 🎧在這集節目中，你將學到 需求診斷：揭密 HR 評估講師的5大關鍵 培訓不是萬靈丹：如何用「邊界感」建立專業信任 提問的藝術：如何透過「挖深」釐清組織真實痛點 必須避開的四大訪談地雷 如何以「組織敏感度」贏得信任感 💡圈內人心聲與 QA 交流 https://timingasia.pse.is/95nce2 💡加入...

  10. EP10 | 不是技術專家也能教工程師？講師該當的是「教學」職人！Ft. 楊田林老師【教學現場On Air】 #企業講師 #楊田林老師 #講師圈內話 #教學現場On Air

    每次面對高度專業的學員，你是否擔心自己不夠「專業」，難道非得是該領域的權威，才能在講台上站穩腳步嗎？ 這一集楊田林老師帶領大家打破「隔行如隔山」的迷思。講師不必是技術專家，但必須是精通「教學」的專業職人。透過「觀課3我」讓你在教學現場不僅能看見自己，更能即時掌握學員的狀態，實現真正的對症下藥！ ✨本週楊士比亞曰：「樣樣皆教材，處處是教室，人人是我師，刻刻在學習！」 🎧在這集節目中，你將學到： 跨領域教學的底氣：讓「外行聽懂、內行更懂」 「觀課3我」心法：「我是我、我非我、我是他」隨時進行教學滾動式修正 從給答案到轉化思維：掌握內容核心，讓不同領域學習者都有所學習...

  11. EP09 | 超過300堂線上課程製作總監與您分享：如何將專業轉化為吸金「數位資產」？Ft. 原詩涵(喊涵)【與台上的距離】 #喊涵 #講師圈內話 #線上課程製作 #知識萃取

    你在實體課堂上身經百戰、專業度毋庸置疑，但只要一下台，收入就跟著停止了嗎？如果你也想將腦中的珍貴專業轉化為能「24小時為你賺錢」的數位資產，這集節目你絕對不能錯過！ 本集《與台上的距離》邀請到——經手過逾 300 堂線上課程、前 Hahow 內容總監、現任MIXXIN 一起實驗內容總監「喊涵（原詩涵）」！線上課程絕不是要搶自己實體課的生意。當你懂得做好產品區隔，你腦中的知識就能化為 24 小時替你賺錢的數位資產。 🎧分享綱要 打破講師「不是餓死就是累死」的魔咒，為何要建立你的數位資產？ B2B 與 B2C 線上課程經營大不同 線上與線下會互搶生意嗎？ 成功案例解析：產品區隔與鐵粉經營…

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  12. EP08 | 不訪談不上課！想做好教學設計？了解學員痛點是第一步 Ft. 楊田林老師【教學現場On Air】 #企業講師 #楊田林老師 #講師圈內話 #教學現場On Air

    每次站上講台，我們總是擔心台下反應冷淡，或是學員低頭滑手機、打瞌睡。豐富的實務經驗不是教學的「免死金牌」，在「老實備課」v.s「即興發揮」，我們該如何做好教學設計？ 這一集楊田林老師，帶領大家拆解「教學設計」。除了傳遞專業，更要學會如何透過課前訪談與環境洞察，讓教學不再只是講師的單向輸出，而是精準解決學員痛點的好課程！ ✨本週楊士比亞曰：「老實備課，老實教學！」 🎧在這集節目中，你將學到： 講師的核心修養「老實備課」！ 不訪談不上課！想做好教學設計？了解學員痛點是第一步 精準抓出教學重點：別再問學員「想聽什麼」，學會最強問句「你遇到什麼困難？」...

  13. EP07 | 別再只寄公版簡歷！遴選講師的考量與「第一印象」建立秘訣 Ft.高丹琳老師【HR沒說的真相】 #教育訓練 #講師篩選 #人資主管 #HRD

    你是否好奇，為什麼精心準備的講師簡歷寄出後總是石沈大海？在企業內訓的世界裡，HR 遴選講師的標準，往往不只是看你的名氣或網路流量。 這一集，丹琳老師將深入剖析人資在拿到講師名單時的「真實心裡話」。我們將帶你了解：當數位足跡不足時，講師該如何建立信任感？為什麼一份「客製化」的簡歷能讓 HR 瞬間決定邀約訪談？ 🎧在這集節目中，你將學到 HR 挑選講師的考量要點 HR 如何進行風險評估與背景調查。 讓 HR 驚豔的講師簡介長怎樣？ 除了滿意度分數，HR 更看重什麼？ 💡圈內人心聲與 QA 交流 https://timingasia.pse.is/95nce2 💡加入 Line@...

  14. EP06 | 優質教學3大特質：有效、有趣、有創意！Ft. 楊田林老師【教學現場On Air】 #企業講師 #楊田林老師 #講師圈內話 #教學現場On Air

    每次站上講台，我們總是擔心台下反應冷淡，或是專業內容太深奧沒人聽懂。難道一定要會講笑話才能當好老師嗎？在「有趣」與「有效」之間，我們該如何取得完美的平衡？ 這一集楊田林老師，帶領大家拆解「優質教學」的3個核心元素。除了傳遞知識，更要學會如何透過精準的手法與觀察，讓教學不再只是單向的輸出，而是能引發共鳴、深植人心的過程。 ✨本週楊士比亞曰：「教學核心：有效、有趣、有創意！」 🎧在這集節目中，你將學到 一堂「好課」的3大指標：聽得懂、願意聽、有收穫。 不必刻意講笑話！ 如何透過「互動」與「教學手法」創造真實的趣味。 老師腦中的「CPU」：如何即時觀察、判斷並啟動「滾動式修正」。...

  15. EP05 | 不再土法鍊鋼！善用結構化框架將大腦 Know-how 落地 Ft. 蘇文華Wally老師【與台上的距離】 #Wally老師 #講師圈內話 #ATD

    資訊爆炸的時代，講師與顧問要脫穎而出，關鍵在於掌握能將隱形智慧落地變現的「結構化框架與工具表單」。不論是教學設計、結合引導技術的培訓技巧，還是作為績效顧問必備的變革管理金鐘罩，成套的方法論才能有效協助企業真正解決問題。 本集《講師圈內話》邀請到培訓界重量級大前輩——蘇文華 Wally 老師！AI 的出現不是淘汰講師，而是讓我們回歸「專業本職學能」。當知識與案例能被補足，你腦中的「底層專業」與在教室內「說故事、引導學員實踐的演繹技巧」，反而成為無法被科技複製的價值！ 🎧分享綱要 從數位學習先驅到國際人才發展推手 踩在巨人的肩膀上：打破土法鍊鋼，將 ATD 國際版權課帶回台灣...

  16. EP04 | 上台的底氣在每一天，練好基本功教學更輕鬆！Ft. 楊田林老師【教學現場On Air】 #企業講師 #楊田林老師 #講師圈內話 #教學現場On Air

    每一次上講台前，我們總是熬夜把投影片改了又改，滿腔熱血想把滿身的專業毫無保留地分享出去。在那些無法預料的教學現場，我們到底該怎麼做？ 《教學現場On Air》系列邀請擁有40年實戰經驗、作育無數企業講師的 楊田林老師，為大家直擊專家轉型講師最痛的盲點。在這個凡事求快的時代，唯有定下心來蹲好基本功，才能讓未來的每一步登台，都走得更有底氣、更加輕鬆。 ✨本週楊士比亞曰：「練好基本功，教學更輕鬆！」 🎧在這集節目中，你將學到 課堂背不出的現場突發狀況，該如何解？ 廣泛閱讀的 80/20 原則 教學準備在 Everyday，教材無所不在 不計較，就是最強大的前進力量...

  17. EP03 | 訓練需求、講師名單怎麼來？揭密HR遴選講師的3大管道與標準 Ft.高丹琳老師【HR沒說的真相】#教育訓練 #講師篩選 #人資主管

    企業的培訓課程到底是怎麼被決定的？講師名單又是從哪裡來的？ 這一集，丹琳老師將從HR的視角帶我們了解企業培訓需求的形成邏輯、講師資源的尋找方式，以及一位講師如何在HR心中建立長期合作的信任基礎。理解HR的思維，是每一位講師在企業內訓路上不可少的一課！ 🎧在這集節目中，你將學到 企業培訓需求怎麼產生？ 內部講師和外部講師，企業怎麼選？ HR的講師名單從哪裡來？ 講師篩選的考量有哪些？ 💡圈內人心聲與 QA 交流 https://timingasia.pse.is/95nce2 💡加入 Line@ 接收第一手資訊 https://lin.ee/VWQ7ORO 💡訂閱電子報...

  18. EP02 | 專家踏上講台的第一個陷阱：你中了「知識的詛咒」嗎？Ft. 楊田林老師【教學現場On Air】 #企業講師 #楊田林老師 #講師圈內話 #教學現場On Air

    你在專業上身經百戰，但一上講台卻讓台下滿臉茫然嗎？明明已經講得非常清楚、覺得內容「超級簡單」，台下的學員卻還是有聽沒有懂？ 小心！你可能已經中了專家專屬的「知識的詛咒」！ 《教學現場On Air》系列邀請擁有40年實戰經驗、作育無數企業講師的 楊田林老師，為大家直擊專家轉型講師最痛的盲點。老師將與您分享，為什麼「會做」跟「會教」完全是兩回事，以及你的「微辣」為什麼對新手來說是難以消化的「大辣」？！ ✨本週楊士比亞曰：「新人來兩天，不是來兩年！」 🎧在這集節目中，你將學到 專家與講師的身分錯位：「會做」不等於「會教」 破解「知識的詛咒」 學會「換位思考」，請講人話別講神話...

  19. EP01 | 當AI可以秒答任何知識，學員為什麼還要聽你講課？Ft. 蘇文華Wally老師【與台上的距離】#AI時代講師價值 #Wally老師 #講師圈內話

    當 AI 只要幾秒鐘就能生成精美的課程大綱、甚至給出各行各業的標準案例時，台下的學員為什麼還要花時間坐在教室裡聽你講課？企業又為什麼要花高額預算請你來對談？我們不可替代的終極價值到底在哪裡？ 本集《講師圈內話》邀請到培訓界重量級大前輩——蘇文華 Wally 老師！AI 的出現不是淘汰講師，而是讓我們回歸「專業本職學能」。當知識與案例能被補足，你腦中的「底層專業」與在教室內「說故事、引導學員實踐的演繹技巧」，反而成為無法被科技複製的價值！ 🎧分享綱要 重新定義競爭力：AI 時代下講師的本職學能 不可替代的真功夫：教室內的演繹與教學技巧 給新起步培訓工作者的職涯真心話 📍ATD...

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