All Episodes
Professionell Digital Lernen - mit Anja Röck — 160 episodes
160 - Wollreste als Hobby: Ehrenamt mit Wirkung [Podcasthon 2026]
159 - Als Trainer*in zur KI-Aufsicht degradiert?
158 - Learnings aus fünf Jahren Podcast-Geschichte für die Zukunft
157 - Zwischen Aufbruch und Innehalten – meine ehrliche Bilanz 2025
156 - In der schnelllebigen Zeit unbedingt mal AUSSCHALTEN
155 - Rollenbalance im Online-Training bewusst gestalten
154 - Experte trifft Experte: Methoden-Upgrade für Profi-Gruppen
153 - Technik top – Wirkung flop?
152 - Balance im Online-Alltag: Effizient arbeiten ohne auszubrennen.
151 - Stille im Gruppenraum professionell deuten und auflösen
150 - Die Geschichte der Webcam, die alles veränderte!
149 - Unerwartete Fragen? Perfekt!
148 - Wenn deine Stimme streikt – und was sie dir sagen will
147 - Coachingwissen für Online-Trainer*innen
146 - Bildsprache online – wie Bilder deine Haltung transportieren
145 - Wie Bilder deine Online-Sessions zum Erlebnis machen können
144 - Wer online nicht moderiert, verliert
143 - Technikangst? Höchste Zeit, dass sie verschwindet!
142 - Nicht immer Gespräch um jeden Preis
141 - Vom Sendemodus zum Gespräch
140 - History Talk: Audio als Schlüsselfaktor für erfolgreiche Live-Online-Trainings
139 - Frage. Folie. Wirkung.
138 - Sichtbare Fragen: Show, don´t tell
137 - Selbstfürsorge im Business? Keine Zeit!?
136 - Selbstfürsorge im Online-Training gezielt fördern
135 - "Fragen bitte nur am Ende!" – Echt jetzt?
134 - Deine Stimme verbindet
133 - Online & trotzdem du
132 - Text-Chat? Sinnlos? Von wegen!
131 - Wenn dein Chat plötzlich leer ist – und keiner sagt warum
130 - Zwischen Zoom und Sofa: Wo bleibt dein Feierabend?
129 - Zoom, Klick, Burnout?
128 - Was macht inspirierende Online Trainer*innen aus?
127 - Online Routinen - Gewohnheit oder weil es hilft?
126 - Kontrollierst du noch oder förderst du schon?
125 - Online-Training außer Kontrolle?
124 - Fremder Online-Raum, so bleibst du souverän
123 - Überperformance: als Onlinetrainer*in weniger tun, mehr bewirken
122 - 6 Stolpersteine, mit welchen sich fast alle ungeübten Online-Trainer*innen "herumschlagen"
121 - Online improvisiert planen
120 - Online-Denken ist ein Prozess
119 - Wenn Teilnehmende frustriert aufgeben
118 - Vom Theorie-Konsum zur aktiven Umsetzung
117 - Lernplattform oder Dateienfriedhof?
116 - LMS Dschungel - welches ist die passende Plattform?
115 - Live + Selbstlernen = Erfolg?
114 - Online Technik als Formatentscheider?
113 - Finde dein Online Format
112 - Resonanz schaffen: Deine Stimme, dein Erfolg - mit Steffi Schwarzack
111 - Begeistere online mit deiner Stimme
110 - Keine Reaktion trotz Aktivierung
109 - Digital selbstgesteuert lernen
108 - Die unsichtbare Brücke
107 - Der perfekte Start mit Worten die bewegen
106 - Mach deine Inhalte sichtbar
105 - Dein perfekter Online Raum ist ...
104 - Online Räume & Interaktionen für kleine Gruppen
103 - Online alle ins Gespräch bringen
102 - Meine Annäherung an ChatGPT - mit Katja Königstein
101 - E-Learning - häää?!
100 - Vorwärts, Rückwärts, Seitwärts, Stopp
099 - Hast du das schon gehört?
098 - Weiterbildung ohne Hopla Hopp Umsetzung
097 - 5 Marketing Fragen die du dir stellen solltest, wenn du deine Themen über Online Veranstaltungen anbieten möchtest
096 - Sei du selbst!
095 - Online Trainer Kompetenzen
094 - Live Online Sessions planen & erstellen
093 - Dein Online Fokus mit den 30er Listen
092 - Arbeiten wo andere Urlaub machen
091 - Auch herausfordernde Tätigkeiten wollen erledigt werden
090 - Sommerpause & Sommerlektüre
089 - Gute Inhalte für Live Online Veranstaltungen
088 - 5 Mythen zu Online Live Veranstaltungen bzw. Live Sessions
087 - Fundus Backend
086 - Onlinemüdigkeit & Präsenzsehnsucht
085 - Dein Thema online aufbereitet - nimm die 1515 Methode
084 - So behältst du online den roten Faden
083 - Proaktiv lernen
082 - Darum solltest du Interaktionen planen...
081 - Wie fit bist du & deine Inhalte für deine Live Online Veranstaltungen?
080 - Mal was Persönliches
079 - Musst du dich auch manchmal bremsen?
078 - Optimale Methoden für eigene Online Formate
077 - 3 Fragen, die du online nicht stellen solltest
076 - Sind Frauen die besseren Online Trainer?
075 - Intuitive Online Räume & was sie ausmacht
074 - Kannst du Stille in deinen Veranstaltungen aushalten?
073 - Spielerischen Elemente in Online-Veranstaltungen
072 - Der perfekte Online Raum
071 - Online-Routinen & meine Klo- Geschichte
070 - Headset ja oder nein
069 - Die eigene Online Kompetenz ermitteln - mit Petra Diederichs
068 - Sind deine Teilnehmenden auf dich vorbereitet?
067 - Barrierefreie Online Veranstaltungen
066 - Das Backup für die Technik ist der Mensch
065 - Die "und-und-oder-Fragen"
064 - Zeit für Fragen in deiner Online-Veranstaltung
063 - Weiterbildungen mit tiefgehenden Themen - mit Peggy Bellmann
062 - Online gemeinsam mit großen Gruppen ankommen
061 - Die 7 häufigsten Fehler beim Beziehungsaufbau in Online-Veranstaltungen
060 - Trends für Online-Lernformate 2024
059 - Online-Teilnehmende sind nicht desinteressiert
058 - Der perfekte Einstieg in deine Online-Veranstaltungen
057 - Geschenke für Online-Trainer*innen
056 - Ein Online-Raum, muss genauso wie ein Auto funktionieren
055 - Zeitmangel auf Kosten von Inhalten
054 - Braucht es eine unterschiedliche Agenda - je nach Personenzahl?
053 - Falsche & richtige Techniken in Live Online-Veranstaltungen?
052 - Höflich aber indirekt - ist das online wirklich hilfreich?
051 - Dein verlässliches Onboarding für Online-Teilnehmende
050 - Schlechte*r Präsenztrainer*innen sind auch schlechte*r Onlinetrainer*innen?!
049 - Reisen & digital work - so gehts: Reflexion meiner 10 Learnings
048 - "Neue" Online-Methoden finden und was für den Übertrag berücksichtig werden sollte
047 - Im Online-Raum brauchst du mehr Methoden & Varianten
046 - Persönlich oder anonym - Umfragen im Online-Raum als gezieltes Gruppentool
045 - Umfragen im Online-Raum - oft unterschätzt & doch so wichtig
044 - Kamerapflicht im Online-Raum?
043 - Meine 10 Learnings zum mobilen Arbeiten
042 - Sommerpause mit Reflexion, Vertiefung und Ideen
041 - Darum sollten Online-Trainer*innen ganz besonders gut zuhören
040 - 14 aktivierende Methoden für deine Live-Formate
039 - Foliensatz + pdf = Handout?
038 - Worldcafe - eine Präsenzmethode im Online-Raum - mit Tobias Albers-Heinemann
037 - Online-Teilnehmende müssen sichtbar sein
036 - 82 % der Deutschen sind Online-Kurs Muffel
035 - Online-Formate müssen genau wie Schuhe richtig passen
034 - Ladehemmung in deiner Work-Live-Balance
033 - Kennst du diese Einstellungen im Backend deines Online-Raumes
032 - Überfordert im Chaos der Online-Möglichkeiten - so triffst du wichtige Entscheidungen.
031 - Online-Trainer*innen sollten ein "Dumbo-Ohr" haben
030 - Warum man dich live online als Trainer*in wiedererkennen sollte
029 - Wohnmobilkühlschränke & Online-Möglichkeiten
028 - Flexibilität in einer Online-Großveranstaltung
027 - Sch**** - die Online-Technik mal wieder...
026 - Die 4 Geheimnisse erfolgreicher Live Online-Workshops
025 - SOS - Stille im Online-Raum, das kannst du tun!
024 - "Hört ihr mich?" - 3 Möglichkeiten Teilnehmende bei Audioschwierigkeiten trotzdem mitzunehmen
023 - "Ich höre nichts"! - 3 schnelle Hilfen für Audioprobleme bei Teilnehmenden
022 - Der erste Eindruck zählt - und das auch online
021 - Schwierige Themen gehen manchmal sogar besser online
020 - 3 Punkte, die Online-Workshops & ein Podcast gemeinsam haben
019 - Du fragst dich, ob dein Thema online umsetzbar ist?
018 - Präsenz- oder Online-Lernen - ist das wirklich die Frage?
017 - Selfcare für Online-Workers (2)
016 - Erkenntnisse im Gegenüber anzünden
015 - Meine Online-Story
014 - Das Mikrofon zum Austausch im Webinarraum reicht doch! Oder?
013 - Mit einer Folie 20 Minuten interaktiv sein
012 - Selfcare für Online-Workers (1)
011 - Agieren in der virtuellen 3D Welt
010 - Sind deine Teilnehmenden im Webinar (inter)aktiv?
009 - Un-eingeladene Personen im Webinar
008 - Die eigene Professionalisierung als E-Trainer mit Ralph Manger
007 - Fragen auf einer extra Folie - Folienverschwendung oder doch notwendig?
006 - Wer macht wann, was bzw. auf welchem Weg!
005 - Upload oder Bildschirmfreigabe
004 - 2D virtuelle Räume & 3D virtuelle Welten - was ist das denn nun?!
003 - Foliensätze für Online Veranstaltungen müssen anders sein!
002 - Wie mit negativem E-Trainer*innen Feedback umgehen?
001 - Headsets im Online Raum? Ja! Darum!