Kaien特別セミナー

知的能力が高いがゆえに、様々な困難さを理解されず必要な支援が受けられないでいる人たち……近年「 #ギフテッド 」といわれ注目されています。来年度からは文科省も予算を付け支援が本格化することが予想されています。高IQとの違いや #発達障害 との関連はもちろん、ギフテッドの人たちの教育や自立・就職支援について、『ギフテッドの個性を知り、伸ばす方法』の著者でもある北海道教育大学旭川校教授・片桐正敏先生に伺いました。この動画は2022年10月20日に行われたKaien特別セミナー『～専門家に聞く～発達障害とギフテッド』を編集したものです。ゲスト：北海道教育大学 旭川校 片桐正敏教授（専門：臨床発達心理学、発達認知神経科学、特別支援教育）聞き手：株式会社Kaien 代表取締役 鈴木慶太タイムライン：0:00:00　オープニング0:04:22　片桐先生の講演「ギフテッドの定義や発達障害との違い」0:25:45　鈴木からの質問「やはり違いが分からない。分ける意味はあるの？他」0:37:36　皆様からの質問「どこで支援が受けられる？他」0:56:01　最後の一言 片桐先生から0:58:01　クロージング#2e Kaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

「あちこちに相談しているのに、どうすればいいか分からない……」そんな迷いの中にいるあなたへ。児童精神科医・原田剛志先生と考える不登校の向き合い方。「学校には無理に戻さなくていい」と言われても、では具体的にどう過ごせばいいのか。 学校の先生、スクールカウンセラー、そして病院の医師。それぞれの意見が異なり、その情報の海の中で、親御さんだけが「どう動くのが正解なのか」と独り、悩み疲れてはいませんか？前回の双極性障害の動画で、その洞察力と優しさが大反響を呼んだ児童精神科医・原田剛志先生を再びお招きします。本セミナーでは、不登校そのものを「治す」ことではなく、医療・学校・家庭という異なるプレイヤーの狭間でさまよう親御さんの「心の負担」をどう整理し、明日への一歩をどう踏み出すかを、当社代表取締役 鈴木慶太との対談で紐解きます。【本セミナーで大切にしたいこと】「支援の板挟み」を整理する 学校、医療、カウンセリング。それぞれの役割と限界を知ることで、バラバラだったアドバイスをどう解釈し、整理すればよいかをお伝えします。「学校に戻らない」その先の、具体的な過ごし方 、「以前と同じように登校する」をゴールにしない場合、親は家庭で何を大切にし、どう子どもと向き合えばいいのか。教科書的な正論ではない、臨床現場でのリアルな知恵を共有します。親自身が「孤立」から抜け出すために 教師の多忙さや専門性の欠如といった学校現場の構造を理解し、相手に過度な期待をせず、かつ「責める」のでもない、親自身の心を守るためのしなやかなコミュニケーション術を提案します。暗い夜道を歩いているような不安の中にいる保護者の方、そして現場で日々葛藤している専門職の方々へ。 「このままでいいんだ」という安心感と、「こうしてみよう」という具体的なヒントを持ち帰っていただけるセミナーです。◆登壇者原田 剛志 医師（児童精神科医、パークサイドこころの発達クリニック院長・理事長）◆パークサイドこころの発達クリニック児童・思春期精神科、心療内科、精神科〒810-0062　福岡市中央区荒戸1丁目2-28https://kokoro-hattatsu.jp/◆公開収録日2026年3月25日（水曜日）19:00◆チャプター00:00 オープニング01:50 運動不足の処方箋：体育ではなく「日光」と「マイナースポット」03:22 母にだけ向く暴言・暴力：安心して甘えている「命がけの赤ちゃん返り」06:04 喧嘩を防ぐ「敬語」と「メール」：親子間で感情を乗せない技術09:00 隠れた「読み書き障害」：中学で折れる前に知っておきたい合理的配慮11:44 相談先の見極め：小児科と児童精神科、どちらに行くべき？14:25 将来への不安：能力とやる気の「確率論」で見極める現実的な目標19:59 社会と繋がる最終ライン：飯と宿は確保し「Wi-Fi代」で社会を意識させる23:50 本人は喋らなくていい？診察室で横にいるだけの「間接カウンセリング」25:53 検査を怖がる親御さんへ：中学生までに「人生の支援」を確保する重要性28:14 最終的なボトムライン：通信制高校の活用と、進化する「障害者雇用」32:34 結び：自称専門家より「お母さんの直感」を信じていい理由#不登校解決 #学習障害 #通信制高校 #障害者雇用 #合理的配慮 #子育て相談 #不登校将来 #引きこもり対策Kaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶復職支援「こころのリワークセンター」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)→ https://kaien-lab.com/・こころのリワークセンター・学生向け支援）→ https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec■ポッドキャストで「特別セミナー」を視聴するSpotify: https://open.spotify.com/show/6ATyCqLHJJueKkkRFi6JgOApple: https://podcasts.apple.com/jp/podcast/id1887149190Amazon: https://music.amazon.co.jp/podcasts/456db09a-7e4d-432e-9e24-338181c04ffb※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

「あちこちに相談しているのに、どうすればいいか分からない……」そんな迷いの中にいるあなたへ。児童精神科医・原田剛志先生と考える不登校の向き合い方。「学校には無理に戻さなくていい」と言われても、では具体的にどう過ごせばいいのか。 学校の先生、スクールカウンセラー、そして病院の医師。それぞれの意見が異なり、その情報の海の中で、親御さんだけが「どう動くのが正解なのか」と独り、悩み疲れてはいませんか？前回の双極性障害の動画で、その洞察力と優しさが大反響を呼んだ児童精神科医・原田剛志先生を再びお招きします。本セミナーでは、不登校そのものを「治す」ことではなく、医療・学校・家庭という異なるプレイヤーの狭間でさまよう親御さんの「心の負担」をどう整理し、明日への一歩をどう踏み出すかを、当社代表取締役 鈴木慶太との対談で紐解きます。【本セミナーで大切にしたいこと】「支援の板挟み」を整理する 学校、医療、カウンセリング。それぞれの役割と限界を知ることで、バラバラだったアドバイスをどう解釈し、整理すればよいかをお伝えします。「学校に戻らない」その先の、具体的な過ごし方 、「以前と同じように登校する」をゴールにしない場合、親は家庭で何を大切にし、どう子どもと向き合えばいいのか。教科書的な正論ではない、臨床現場でのリアルな知恵を共有します。親自身が「孤立」から抜け出すために 教師の多忙さや専門性の欠如といった学校現場の構造を理解し、相手に過度な期待をせず、かつ「責める」のでもない、親自身の心を守るためのしなやかなコミュニケーション術を提案します。暗い夜道を歩いているような不安の中にいる保護者の方、そして現場で日々葛藤している専門職の方々へ。 「このままでいいんだ」という安心感と、「こうしてみよう」という具体的なヒントを持ち帰っていただけるセミナーです。◆登壇者原田 剛志 医師（児童精神科医、パークサイドこころの発達クリニック院長・理事長）◆パークサイドこころの発達クリニック児童・思春期精神科、心療内科、精神科〒810-0062　福岡市中央区荒戸1丁目2-28https://kokoro-hattatsu.jp/◆公開収録日2026年3月25日（水曜日）19:00◆チャプター00:00 オープニング01:40 児童精神科医・原田先生のご紹介05:15 児童精神科の裏側と「不登校」が治りにくい理由09:52 不登校のパターン別・具体的症例12:00 文科省の定義と、数字に表れない「80万人の隠れ不登校」15:40 不登校は突然降ってこない？「準備段階」と「プラスワン」の正体18:22 ゲーム・動画依存は「中毒」ではなく「不安からの回避」22:11 ハームリダクションで考える「Wi-Fi管理術」と睡眠の守り方26:40 「クソババア」と「赤ちゃん返り」が同居する複雑な心理32:19 勉強は「塾の自習室」だけでいい？親子喧嘩を防ぐ学習戦略38:51 ゴール設定の罠：元の教室に戻るのが正解ではない46:20 【重要】不登校3つのタイプ（行きたくない・行けない・行く意味が分からない）51:35 復帰へのステップ：イベントより先に「こっそり授業」から#不登校 #思春期 #子育て #児童精神科 #発達障害 #ゲーム依存 #不登校の親 #ひきこもりKaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶復職支援「こころのリワークセンター」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)→ https://kaien-lab.com/・こころのリワークセンター・学生向け支援）→ https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec■ポッドキャストで「特別セミナー」を視聴するSpotify: https://open.spotify.com/show/6ATyCqLHJJueKkkRFi6JgOApple: https://podcasts.apple.com/jp/podcast/id1887149190Amazon: https://music.amazon.co.jp/podcasts/456db09a-7e4d-432e-9e24-338181c04ffb※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

「生きづらさを抱える人を、安易に『障害者』にしていないか？」 「就労継続支援B型は、本当に必要な人（重度）に届いているか？」障害者自立支援法（現・総合支援法）の施行から20年。 日本の障害福祉予算は膨張を続け、事業所数は急増しました。しかし、その「質」と「中身」は、本当に当事者のためになっているでしょうか？今回のKaien特別セミナーは、予定調和一切なしの「公開・作戦会議」です。ゲストは、日本財団の竹村利道氏。障害者就労の現場でビジネスと福祉の融合を説いてきた改革者が、いま「厚労省への直接提言」に向けて動き出しました。「かわいそう」を売りにするビジネスはもういらない。 悪質な事業者を退場させ、本当に成果を出す支援者が報われるルールとは？ そして、我々が国に突きつけるべき「提言」のあるべき姿とは？支援者、経営者、そして制度の持続可能性を憂うすべての保護者の皆様。 この「劇薬」のような対話に、ぜひお立ち会いください。■論点【制度の限界】 2006年体制の疲労。「つぎはぎだらけ」の総合支援法をどう解体・再構築するか。【B型の聖域】 竹村氏の提言「B型は本来の役割を果たしているのか？」 その是非を問う。【定義の再考】「生きづらさ＝障害」なのか？ 福祉の「囲い込み」と、社会保障全体での役割分担。【規制と緩和】 認可・監査・実地指導のDX。「書類主義」から「成果主義」へ転換させる具体策。■ 登壇者・竹村 利道（日本財団 公益事業部 シニアオフィサー）・田中 康雅（株式会社パパゲーノ 代表取締役）・鈴木 慶太（株式会社Kaien 代表取締役）■関連リンク・日本財団はたらく障害者サポートプロジェクト／就労支援フォーラム https://hataraku-nippon.jp/・株式会社パパゲーノhttps://papageno.co.jp/■ 開催概要日時： 2026年4月7日（火） 19:00～場所： Kaien秋葉原サテライト（現地参加） / Zoomウェビナー（オンライン）◆チャプター00:00:00 ダイジェスト00:02:13 イントロ：この討論」を始めた理由00:05:45 実例解説：リタリコ・絆HD・農園雇用「制度ハック」を疑われる事例00:14:08 現場の反響：「よくぞ言った」当事者と反発する経営者00:20:21 B型制度の闇：なぜ工賃が上がらず予算だけが増えるのか？00:24:57 大胆提言：B型からの卒業を促す「持ち点制」の導入案00:31:12 生活保護という壁：工賃アップを「望まない」構造的理由00:34:59 自治体の責任：悪徳業者を入り口で防ぐ「東京都」の取り組み00:40:00 支援者の葛藤：専門職が経営者の不正に「NO」と言えない理由00:50:13 納税者の視点：基本報酬の「按分制」という劇薬は必要か？00:59:18 進化する不正：新たな「抜け道ビジネス」LLPモデルの実態01:11:52 制度の再構築：社会保障全体で考えるべき「自立支援」の未来01:15:24 結び：技術進化が切り拓く「働く可能性」とメッセージ#障害福祉 #障害者雇用 #障害者総合支援法 #就労継続支援B型 #福祉経営 #Kaien #パパゲーノ #日本財団 #制度ハックKaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶復職支援「こころのリワークセンター」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)→ https://kaien-lab.com/・こころのリワークセンター・学生向け支援）→ https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec■ポッドキャストで「特別セミナー」を視聴するSpotify: https://open.spotify.com/show/6ATyCqLHJJueKkkRFi6JgOApple: https://podcasts.apple.com/jp/podcast/id1887149190Amazon: https://music.amazon.co.jp/podcasts/456db09a-7e4d-432e-9e24-338181c04ffb※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

今、メンタルヘルスの領域で大きな変革が起きています。その中心にいるのが、国内最大級のメンタルケアアプリ「アウェアファイ」を運営するAwarefy代表取締役で一般社団法人AIメンタルヘルスケア協会 代表理事の小川晋一郎氏です。本セミナーでは、認知行動療法などの科学に基づき、24時間心に寄り添うAIパートナーアプリを開発した小川氏をゲストにお迎えしました。なぜ、人は時として人間よりもAIに心を開くのか？ 膨大なデータから見えてきた「現代人の心の現在地」とは？単なるアプリの紹介に留まらず、AIの倫理的な課題や、これからの10年で変わる「支援のあり方」について切り込みました。【本セミナーで深掘りするトピック】▽開発秘話と設計思想：なぜ「工学」の視点から「心」の課題に挑んだのか？▽研究でみるAIの力：親友や母親よりも話しやすい？▽AIと人間のすみわけ：AIが得意なこと、人間にしかできないことの境界線。▽忍びよる依存リスク：AIは新たな依存先になるのか？▽利用最前線： 利用実態から見る心の波。▽未来予測：AIは私たちの自律をどう支えるのか。「AIに相談するのは少し抵抗がある」と感じている方にこそ聞いていただきたい、これからのメンタルケアの標準（スタンダード）を占う1時間です。■開催概要・日時：2026年3月17日（火）19:00〜20:00・形式：オンライン配信（Zoom） / 会場参加（Kaien秋葉原サテライト）■登壇者：・小川 晋一郎 氏 （株式会社Awarefy 代表取締役 / 一般社団法人AIメンタルヘルスケア協会 代表理事）・鈴木 慶太 （株式会社Kaien 代表取締役）■株式会社Awarefy（アウェアファイ）https://www.awarefy.com■一般社団法人AIメンタルヘルスケア協会https://www.aimh.or.jp/■タイムライン00:00 オープニング：メンタル疾患とAIの未来04:48 データ分析のプロがメンタルヘルス領域へ挑んだ理由10:41 感情を可視化するアプリ「Awarefy」誕生秘話13:07 認知行動療法とAIが「相性抜群」な技術的背景17:19 生成AIの衝撃：条件分岐から「感動の対話」へ21:04 親友よりAI？24時間365日の寄り添いが生む価値26:43 ユーザーがAIに吐き出す「怒りと不安」の正体34:02 10代の利用リスクとガードレールの重要性38:56 AIにはできない「おせっかい」と「背中を押す人間」の力44:43 「AI依存」を防ぎ「自立」を促すための活用法51:58 AI時代に幸せを掴む「メンタル・リテラシー」の鍛え方1:00:00 クロージング：技術を人生の味方にするためにKaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶復職支援「こころのリワークセンター」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)→ https://kaien-lab.com/・こころのリワークセンター・学生向け支援）→ https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec■ポッドキャストで「特別セミナー」を視聴するSpotify: https://open.spotify.com/show/6ATyCqLHJJueKkkRFi6JgOApple: https://podcasts.apple.com/jp/podcast/id1887149190Amazon: https://music.amazon.co.jp/podcasts/456db09a-7e4d-432e-9e24-338181c04ffb※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

浜松医科大学の山末英典先生をお招きし、「オキシトシン 新薬開発の今」と題した特別セミナーを開催します。 自閉症スペクトラム障害（ASD）の社会的困難に対する新たな治療法として期待されるオキシトシン治療。山末先生のグループは2022年の治験結果を受け、現在治療効果の「ピーク」や反復投与時の効果減衰といった大きな課題の克服に挑んでいます。本セミナーでは、「ASD治療の課題と未来」をテーマに、最前線の研究状況を詳しくご講演いただきました。撮影日時： 2026年3月3日（火）19～20時▶研究の進捗： 2022年に結果発表した治験から現在に至るまでの研究の進捗と今後の方向性▶治療の難しさ： 高用量投与による効果の減衰といった投与方法の課題と、その解決に向けた突破口▶より良い治療へ： ASDの多様な原因を踏まえた、治療法を個人に合わせていく（個別化）ための取り組み▶世界の動き： 世界の大手製薬企業におけるASD治療薬開発の動向■ゲスト： 山末 英典 先生 （浜松医科大学 精神医学講座 教授）■司会： 鈴木 慶太 （株式会社Kaien 代表取締役）#山末英典 #オキシトシン #asd■タイムライン0:00:00 オープニング・Kaien（カイエン）の事業紹介0:03:09 山末英嗣教授の紹介・本日のテーマ概要0:04:45 ニューロダイバーシティと「治療薬」を求める切実なニーズ0:08:54 なぜ「オキシトシン」がASD治療薬として注目されたか？0:12:01 【研究1】表情や声の読み取りと「脳活動」の違い0:21:46 【研究2】オキシトシン単回投与による脳活動と症状の改善0:24:15 【研究3】6週間の反復投与試験で見えてきた「効果の減弱」0:28:02 【研究4】106名の大規模試験：こだわり・表情への効果とプラセボの壁0:36:20 【研究5】新スプレーによる試験：最適な「投与量」のスイートスポット0:46:01 今後の展望：実用化に向けた課題と遺伝子レベルの解析0:49:36 【Q&A】開発の壁「有効性が狭い」とは具体的にどういう意味？0:51:34 【Q&A】元々オキシトシンが少ない人はASD傾向が出やすい？0:52:21 【Q&A】「ハグ」などで自力で分泌させるオキシトシンと薬の違い0:53:23 【Q&A】治験の対象者に「成人・男性・高機能」を選んだ理由0:56:02 【Q&A】社会性ではなく「こだわり」の症状に効果が出たのはなぜ？0:59:39 【Q&A】ASDの中核症状以外（不安など）に効いた可能性はある？1:00:38 【Q&A】薬の効果を長続きさせるための今後の工夫（休薬期間など）1:02:56 【Q&A】ズバリ、実用化（新薬誕生）はいつ頃になりそう？1:04:02 山末教授からのメッセージ・エンディングKaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶復職支援「こころのリワークセンター」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)→ https://kaien-lab.com/・こころのリワークセンター・学生向け支援）→ https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

「心の病」は、脳の、そして細胞の病気だった。 #双極症 #視床室傍核 #加藤忠史37年間、双極症 （双極性障害）の研究に捧げてきた順天堂大学医学部・加藤忠史教授による特別セミナーを公開。2026年1月に発表された「視床室傍核」に関する世界的な研究成果を中心に、なぜリチウムが効くのか、なぜ「混合状態」が起きるのかといった、長年の謎を脳科学の視点から解き明かします。【本動画のトピック】・双極症研究の歴史と日本の役割・世界初 双極症原因部位を同定：感情の強さを決める「視床室傍核」の異常・ミトコンドリア機能障害とカルシウムシグナルの関係・既存の薬（リチウム、抗てんかん薬）が効くメカニズムの裏付け・MRIや超音波を用いた未来の診断・治療法◆講師：加藤 忠史 先生 （順天堂大学大学院医学研究科 精神・行動科学 主任教授、博士（医学）、精神保健指定医、日本精神神経学会専門医・指導医）■加藤忠史教授 著書「心の病」がみえる脳科学講義～精神疾患・発達障害を持つ人の頭の中で何が起きているのか （翔泳社） https://www.shoeisha.co.jp/book/detail/9784798189420■双極性障害 ゲノム研究へのご協力のお願い（ 順天堂大学医学部 気分障害分子病態学講座）現在も研究を推進するため、当事者の方のゲノム解析協力を募っています。https://www.juntendo-molecular-psychiatry.com/volunteers/■タイムライン00:00 イントロダクション：加藤忠史先生の紹介02:34 双極症研究を志したきっかけ06:27 研究だけでなく啓発にも力を入れる理由08:52 双極症（双極性障害）の基礎知識11:04 双極症の謎「未解決の問題」 なぜリチウムや抗てんかん薬が効くのか？12:36 双極症研究の必要性15:22 日本の研究体制と世界的な成果18:17 研究最前線「双極性の原因についてこの10年で分かったこと」23:09 原因部位の手がかり「ミトコンドリア機能障害仮説」30年以上の研究の軌跡28:40 原因部位の探索と特定：マウスの脳を数百分割して判明した「視床室傍核（PVT）」31:21 視床室傍核の過剰興奮が双極症のような症状を引き起こすか33:21 カナダのブレインバンクを用いたヒト脳の解析39:04 双極症の病態と治療薬の作用機序 今ある薬が「なぜ効いているか」の科学的裏付け42:13 治療の未来：新薬開発・画像診断・超音波治療の可能性46:43 まとめ：双極性障害は「脳の細胞の病気」である47:46 【質疑応答】視床室傍核で全ての症状を説明できるのか？50:44 【質疑応答】リチウムは視床室傍核に作用しているのか？52:37 【質疑応答】 “器質的疾患”とはどういうことか？54:26 【質疑応答】トラウマや光などの外的要因と視床室傍核との関係は？57:33 【質疑応答】視床室傍核の機能は“人間そのもの”みたいな感じ？58:21 【質疑応答】逆U字関係が起きている？1:00:05 【質疑応答】 他の精神疾患でも原因部位を特定する研究が増える？1:03:00 ゲノム研究への協力のお願いと視聴者へのメッセージKaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶復職支援「こころのリワークセンター」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)→ https://kaien-lab.com/・こころのリワークセンター・学生向け支援）→ https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

ニュースで話題の「年収178万円の壁」や「iDeCo・新NISAの改正」。 「制度が変わるらしいけれど、結局、私の使えるお金は増えるの？ 減るの？」「今の資金計画を変える必要はある？」 そんな疑問や不安を感じていませんか？一般的なニュース解説では、障害年金の受給状況や手帳の有無、障害者雇用での就労といった「個別の事情」まではカバーされず、自分にとっての影響が判断しにくいのが実情です。そこで本セミナーでは、ご自身もADHD当事者であるFPの岩切健一郎先生をお招きし、「発達・精神障害のある方にとって、損得はどうなるか」という視点で、2026年に向けたお金の制度を徹底解説します。▶新しい「年収の壁」、自分は超えるべき？ 抑えるべき？▶障害年金をもらいながら新NISA・iDeCoはやるべき？▶4月からの変更点で、生活費の収支はどう変わる？▶（障害特性のあるお子さんの親御さん向けにも話題を展開する予定です）会場・オンラインからの疑問に答えるライブ形式で、あなたの「これからのお金」を守り、活用するための具体的なポイントをお届けします。講師：岩切 健一郎 先生（合同会社ひなた 代表社員・FP1級/CFP®・ADHD当事者）司会：鈴木 慶太（Kaien代表取締役）【会場参加】を希望される方は、下記フォームよりお申込みください。18:30よりご入場いただけます。https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScxzyoYU7jcjFVqieK7YIZIXCaGg6wfOzX7vL0s9SPNQmQrbg/viewform?usp=dialog会場：Kaien秋葉原サテライトhttps://www.kaien-lab.com/offices/nsat/■岩切先生関係合同会社ひなた https://hinata-hoken.com/発達障害かもだけど、お金のことちゃんとしたい人 （ダイヤモンド社） https://www.diamond.co.jp/book/9784478123249.htmlKaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶復職支援「こころのリワークセンター」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

迫る法定雇用率3%時代、社会の、企業の、支援者の準備は万全か？障害者雇用は、法定雇用率の引き上げが目前に迫り（2026年7月に2.7%）、その後も3％の大台に乗る未来が予想されており、企業にとって待ったなしの経営課題となっています。しかし、単に「数を合わせる」だけの雇用では、企業の成長にも、障害のある方のキャリア形成にも繋がりません。本ウェビナーでは、厚生労働省労働政策審議会障害者雇用分科会障害者雇用分科会で委員を務め、制度・運用の最前線に立つ九州産業大学名誉教授で一般社団法人福岡IPS普及協会理事長の倉知延章氏をお招きします。都市と地方の実情を知る同氏ならではの視点から、・「法定雇用率3%」時代に企業・支援団体が取り組むべきこと・急増する「雇用代行ビジネス」をどう捉えるべきか・就労選択支援A型・B型の在り方とは・「就労選択支援」は本来の目的を果たせるかなど、障害者雇用の「質」と「量」を両立させるための具体的なヒントを、最新の動向を交えて徹底解説いただきます。「採用がうまくいかない」「定着に課題がある」「制度の未来が知りたい」 そんな人事担当者の皆様、必見です。支援者や福祉事業の経営者の方々にもご参加いただきたいセミナーになります。「これから」を的確に捉え、次の一手を打つための貴重な機会です。ぜひご参加ください。■こんな方におすすめ・経営者、役員の方・人事、労務、採用担当者の方・ダイバーシティ＆インクルージョン推進担当者の方・障害者雇用に課題を感じている方■講師：倉知延章先生厚生労働省 労働政策審議会障害者雇用分科会 委員一般社団法人福岡ＩＰＳ普及協会 理事長 　https://wisdom2019.jimdofree.com/九州産業大学 名誉教授この動画は2025年12月2日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。＃雇用代行ビジネス ＃就労継続支援A型 ＃就労継続支援B型 ＃就労選択支援 #倉知延章 #法定雇用率 ■タイムライン0:03:30　現状の論点整理0:08:20　障害者雇用制度の在り方を考える0:14:52　雇用代行ビジネスの是非0:21:54　雇用率3％実現に向けた具体案0:28:17　専門家から見た絆HD（就労継続支援A型）問題0:32:24　就労継続支援事業のM&Aについて0:34:36　なぜ今B型事業は増加傾向にある？0:36:39　新制度 就労選択支援0:42:38　オンライン利用の規制は入る？0:43:12　特例子会社は「分離型」？0:44:45　会場にいる方 Q&A1:00:17　業種ごとに法定雇用率は設定しない？1:01:30　特例子会社は代行業と変わらない？1:02:37　先生から最後のメッセージ■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→ https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・こころのリワークセンター → https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

「最近、親の行動が少しおかしい」「夫（妻）が頑固になった」—その変化、もしかしたら認知症ではなく、大人の発達障害かもしれません。一見すると症状が似ている両者。診断を誤ると、その後の対応が大きく変わってしまいます。本ウェビナーでは、認知症だけではなく発達障害にも詳しい山縣文先生が、中高年の発達障害と認知症を見分けるポイントから、診断後の適切なケアまで、専門医の視点から分かりやすく解説します。【こんな方におすすめ】・親やパートナーの変化に戸惑っている方・ご自身の将来に不安を感じている方・高齢者の鑑別に悩む医療・福祉関係者知ることで、適切な一歩を踏み出せます。■講師： 山縣文先生（恵比寿メディカルクリニック院長、慶應義塾大学 医学部 精神神経科学教室 特任准教授）恵比寿メディカルクリニックhttps://www.ebisu-medical.com/この動画は2025年10月27日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#認知症 #山縣文 #asd #adhd ■タイムライン0:02:30　山縣先生のご紹介0:03:48　中高年の発達障害の特徴0:06:22　行動変異型前頭側頭葉型認知症（byFTD）とは0:07:24　bvFTDとASDの鑑別0:19:13　bvFTDからASDに診断が変わった症例0:31:08　認知症治療における発達障害の鑑別0:33:44　アルツハイマー病とADHDの鑑別0:46:44　ご質問にお答えします■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→ https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・こころのリワークセンター → https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

公認心理師・臨床心理士の中島美鈴先生が登壇前回「時間管理とやる気管理」をテーマに大きな反響を呼んだ、臨床心理士・公認心理師の中島美鈴先生が再びKaien特別セミナーにご登壇くださいます。今回のテーマは、誰もが一度は頭を悩ませる「先延ばし癖の克服法」です。（※前回 「風呂キャン」「だらだらスマホ」から抜け出そう　『発達特性から考える時間管理とやる気管理』　公認心理師・臨床心理士で“時間管理”の専門家の中島美鈴先生による楽しい解説！ https://youtu.be/HrOh3jTs3rI ）「手続きを先延ばしてまた電気が止まっちゃった…」「掃除しなきゃと思いつつ、気づけばゴミ屋敷寸前」「“いつか会おうね”は、もはや挨拶がわり」こんな「やるやる詐欺」、あなたも心当たりはありませんか？ 先延ばしは、単なる怠慢ではありません。完璧主義やぐるぐる思考、発達特性による脳のクセが関係していることも少なくないのです。今回のセミナーでは、「自分を信じるな！」を合言葉に、脳の仕組み（報酬系）や認知パターン、心理学的な見地から先延ばしの原因を解き明かし、タイプ別の具体的な克服法を中島先生が徹底解説します。こんな方におすすめです・お金の管理も、部屋の片付けも、すべてを先延ばしにしがちな方・「後でやる教」の熱心な信者だと自覚している方・最初の一歩がなかなか踏み出せない方・年末のタスクに追われ、心がせかせかしている方・ADHDやASDの特性と「先延ばし」の付き合い方を知りたい方・現実逃避しがちな方・反芻思考や完璧主義に囚われがちな方・できる理由より、やらない理由を探すのが得意な方・ご家族や身近な人の「やるやる詐欺」をサポートしたい方今年こそ、「年越せず」の不安から解放され、スッキリした気持ちで新しい年を迎えませんか？講師：中島美鈴先生（臨床心理士・公認心理師 / 九州大学人間環境学研究院 / 肥前精神医療センター / 中島心理相談所）司会：鈴木慶太（Kaien代表取締役）◆中島美鈴先生 関連サイト▼脱！先延ばしサービスSomeBuddy（サムバディ）▼ビデオ通話で知らない誰かと作業を見守り合うマッチングサービス週3回まで無料！https://some-buddy.jp/▼中島心理相談所▼カウンセリングや講演依頼、先延ばし克服サービスはこちらからhttps://nakashima.studio.site/▼おすすめの書籍▼『先延ばしグセ、やめられました！　書いてみるとうまくいく』https://amzn.asia/d/aeYLwM0小学生の保護者向き時間管理『マンガでわかる 精神論はもういいので怒らなくても子育てがラクになる「しくみ」教えてください 』https://amzn.asia/d/aMdKE5G全年齢向き時間管理『マンガで成功 自分の時間をとりもどす 時間管理大全』https://www.amazon.co.jp/dp/4074569876/治療者と一緒に使って欲しいワークブック『ADHDタイプの大人のための時間管理ワークブック』https://amzn.asia/d/7aJdFKnこの動画は2025年11月5日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#時間管理 #ADHD #中島美鈴■タイムライン0:03:12　中島先生のご紹介0:06:11　1. 先延ばしタイプと対策0:08:21　2. 実行機能の発達0:13:52　3. 時間管理のステップ0:21:55　4. ６つの先延ばしタイプ 原因と対策0:39:38　誰かの目がないと動けないあなたけ（SomeBuddy）0:47:28　ご質問に答えます■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→ https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・こころのリワークセンター → https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

厚生労働省はなぜ、その動きが現場から見て分かりにくい「伏魔殿」のように映るのでしょうか。本鼎談では、元厚生労働省 障害者雇用対策課長・福岡労働局長の小野寺徳子氏をお招きし、省内に残る巨大な壁を解き明かします。・労働行政（企業・納付金）と福祉行政（自治・税財源）を隔てる構造的な溝。・同じ言葉でも解釈が異なる行政間の問題点。・国会承認や自治体からの圧力を受けやすい福祉行政の政策決定の難しさ。など、内部にいたから感じていた課題に迫ります。また、障害者雇用・福祉における直近の話題（例：法定雇用率の2.7％への引き上げ（今年7月）、就労選択支援事業制度の開始（昨年10月）、新設事業所（B型・放デイ等）報酬引き下げ案（昨年12月））も併せて取り上げる予定です。過去と現在を構造的な背景から読み解くことで、企業の障害者雇用担当者や制度に関心のある方がこれから取るべき具体的なヒントを提供します。イベント情報：・日時： 2026年1月22日（木）19:00開始予定・形式： 公開生配信（YouTubeライブ配信→アーカイブ予定、会場：Kaien秋葉原サテライト）出演：元厚生労働省 障害者雇用対策課長・福岡労働局長 小野寺徳子氏株式会社パパゲーノ 代表取締役 田中康雅氏株式会社Kaien 代表取締役 鈴木慶太✅タイムライン0:00　スタート（挨拶ほか）0:06:01　厚労省内の越えられない壁？ 「雇用（労働）」と「福祉」の連携が難しい理由0:31:25　障害福祉予算 12％増の衝撃！ 緊急措置が検討されている「福祉」の構造とは？0:40:44　就労選択支援事業の創設の裏側 厚労省内で何が起きていた？0:51:59　質疑応答1:10:40　事務連絡他✅株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・こころのリワークセンター（監修：益田裕介先生 YouTuber/精神科医）→ https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/✅KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec✅講演依頼はこちらからhttps://corp.kaien-lab.com/lecture/lecture-request✅ニューロダイバーシティサミット JAPAN 2025https://sites.google.com/view/kaien2025/home※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

公認心理師・臨床心理士の中島美鈴先生が登壇多くの人が時間管理や先延ばしに悩みを抱えています。特に、発達特性を持つ方々にとっては、一般的な時間管理術が当てはまらないことも少なくありません。「どうしていつも締め切りに間に合わないんだろう？」「やろうと思っているのに、なかなか行動に移せない…」「スマホを見始めたら止まらなくて、夜更かししてしまう」このような悩みを抱えるのは、あなただけではありません。今回のKaien特別セミナーでは、テレビやYouTubeでもお馴染みの臨床心理士・公認心理師、中島美鈴先生をお招きし、ADHDやASDの特性を活かした時間管理術と、誰もが直面する「先延ばし」の克服法について深く掘り下げます。こんな方におすすめです・ご自身の時間管理や先延ばしに悩んでいる方・ADHDやASDの特性を持ち、より効果的な時間管理法を探している方・「だらだら習慣」から抜け出したいと感じている方・キャリアの再形成や新しい働き方に関心のある方・ご家族や身近な人の時間管理の困りごとを理解したい方貴重な機会に、中島先生と一緒に、あなたの「時間」との付き合い方を見つめ直し、より充実した毎日を送るためのヒントを見つけませんか？（※好評につき第2回も開催！ タイプ別 発達特性から考える「先延ばし癖」克服術　～「いつかやる」からサヨナラする方法～　公認心理師・臨床心理士の中島美鈴先生による楽しい解説 第2弾！ https://youtu.be/qNXGL_3Dspk ）講師：中島美鈴先生（臨床心理士・公認心理師 / 九州大学人間環境学研究院 / 肥前精神医療センター / 中島心理相談所）司会：鈴木慶太（Kaien代表取締役）◆中島美鈴先生 関連サイト▼脱！先延ばしサービスSomeBuddy（サムバディ）▼ビデオ通話で知らない誰かと作業を見守り合うマッチングサービス週3回まで無料！https://some-buddy.jp/▼中島心理相談所▼カウンセリングや講演依頼、先延ばし克服サービスはこちらからhttps://nakashima.studio.site/▼おすすめの書籍▼小学生の保護者向き時間管理『マンガでわかる 精神論はもういいので怒らなくても子育てがラクになる「しくみ」教えてください 』https://amzn.asia/d/aMdKE5G全年齢向き時間管理『マンガで成功 自分の時間をとりもどす 時間管理大全』https://www.amazon.co.jp/dp/4074569876/治療者と一緒に使って欲しいワークブック『ADHDタイプの大人のための時間管理ワークブック』https://amzn.asia/d/7aJdFKnこの動画は2025年9月2日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#時間管理 #ADHD #中島美鈴■タイムライン0:01:58　中島先生のご紹介0:03:20　発達特性と時間管理障害とやる気の問題0:18:21　対策の基本0:23:24　風呂キャンセルの場合0:32:16　だらだらスマホの場合0:45:55　やる気管理0:48:09　ご質問に答えます■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→ https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・こころのリワークセンター → https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

何がどうなれば心の健康は回復し、周囲はどうすればそれを支えられるのでしょうか？薬を飲む？認知の修正？瞑想？運動？問題解決？行動の悪循環を遮断？コミュ力アップ？自助グループ？どれもとっても役立つスキルばかりですが、でも目指すべきゴールそのものとは異なります。確かに心の健康度が高い方では、“スキル習得＝ゴール”へと近づきやすいのですが・・・でも、そうでない方ほど、もっと強くゴールが何かを意識する必要があります。ゴールからの逆算こそが、最短ルートだからです。当事者を支える周囲の方は、本人が何を本当に望んでいるかを言語化できるでしょうか？もちろん衣食足りて、ではありませんが物理的・社会的支援は不可欠です。でも、それだけでは足りないことも多い。　「何度言ってもわかってもらえない（当事者）」vs「本人がどうしてほしいのかがさっぱりわからない（家族）」といったニーズのギャップこそが大きな障害である一方で、その克服こそが回復の鍵そのものと言っても過言ではありません。間違った体の使い方は病気や怪我の原因となるように、心にも『正しい使い方』は間違いなく存在します。実は、それこそが心の治癒で目指すべきゴールであると同時に、支援者に理解してもらえることで当事者の治癒力も最大化するのです。本ウェビナーでは、東京歯科大学精神科准教授の宗未来先生を講師にお迎えし、医学的な『正しい心の使い方』について　「心の病気の治癒とは何がどうなることなのか」といったテーマで、実践的な知識とヒントをお届けします。　認知行動療法、対人関係療法、家族療法のエキスパートである、宗先生の本音満載のお話は、その実践的なヒントが満載で、きっとあなたの支援の幅を広げるでしょう。■講師：宗未来医師　東京歯科大学 精神科 准教授 (東京歯科大学市川総合病院精神科部長)■司会：鈴木慶太（株式会社Kaien 代表取締役）◆メタバース（VR空間）で宗先生から学ぶ◆「おうちdeストレスマネジメント」毎週木曜19:45スタート一話完結型・全6回シリーズ1回40分の無料オンライン講座https://www.instagram.com/ouchidevrcbt/◆著書❶8050 親の「傾聴」が子どもを救う (子どもの声に耳を傾けていますか?) https://amzn.asia/d/9zelgm8❷日記を書くと血圧が下がる 体と心が健康になる「感情日記」のつけ方https://amzn.asia/d/5v8edZ7この動画は2025年8月29日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#認知行動療法 #対人関係療法 #宗未来 ■タイムライン0:01:29　Kaienについて0:04:04　宗先生の自己紹介0:05:40　一次感情の重要性0:08:39　一次感情と二次感情0:12:18　発達障害も改善する？0:13:32　心理的介入は共通項あり0:14:51　二次感情と偽装感情0:19:23　一次感情の上手な感じ方0:21:39　一次感情リハに大切なこと0:28:43　当事者が自身でできること0:33:26　宗先生から告知0:35:50　精神的に健康な人は自然に一次感情を感じる？0:36:56　周囲は何を傾聴・共感するべき？0:39:13　相談する人・コミュニティの重要性0:41:56　父親が傾聴・共感できない場合は？0:44:47　一次感情を探る期間0:48:15　体を動かすことで得られる効果0:50:16　共感・傾聴のバランスは？0:52:53　オープンダイアローグの効果0:54:23　無言の人への対処法0:56:21　心の治癒のゴール1:00:29　宗先生の最後の一言■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→ https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・こころのリワークセンター → https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

トラウマケアの第一人者、服部信子先生をお迎えし、トラウマや「過去の経験」が今の自分や働くことにどう繋がっているのかを深掘りします。生きていれば、望まない出来事や大変な経験に直面することがあります。こうした経験は、時間が経っても無意識のうちに私たちの心や体に影響を与え、仕事での困りごとや、特定の場面での強いストレス、人間関係の難しさ、さらにはフラッシュバックとなって現れることがあります。「どうして同じパターンを繰り返してしまうんだろう」「これは自分の性格だから仕方ないのか」と感じる方もいるかもしれません。しかし、それはもしかしたら、過去の経験からくる脳や体の自然な反応かもしれません。本セミナーでは、こうした経験が私たちの心と体にどのような影響を残すのか、その生理学的な仕組みを分かりやすく解説いただきます。ご自身の「なぜ？」の背景に、脳や体の反応が関係していることを知ることで、「これは自分のせいではないんだ」と、ご自身を認め、理解する助けになります。そして、この理解を踏まえて、過去の経験に影響されすぎず、自分らしく働くためにどんなことができるのか、具体的なヒントを探ります。経験からくる反応と上手に付き合いながら、自身の力を仕事に活かしていくための実践的な視点を提供します。トラウマや「過去の出来事が今も尾を引いている気がする」「仕事で同じ困難にぶつかりやすい」「理由が分からないストレスを感じる」といったお悩みをお持ちの方に、ぜひご視聴いただきたい内容です。ご自身の心と体の繋がりを知り、より楽に、あなたらしく進んでいくための学びの機会としてください。■講師：服部信子先生（米国心理療法士）■司会：鈴木慶太（株式会社Kaien 代表取締役）参考文献： 今すぐできる心の守りかた フラッシュバック・ケア （KADOKAWA）https://www.kadokawa.co.jp/product/322404000754/この動画は2025年7月30日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#トラウマ #フラッシュバック #服部信子 ■タイムライン0:00:24　Kaienとは？0:02:40　トラウマとは何か？0:09:21　服部先生が米国心理療法士になった経緯0:12:31　日米のトラウマ治療の違い0:16:29　発達障害とトラウマの関係0:25:18　トラウマから回復への道0:34:57　労働とトラウマ治療のバランス0:38:17　トラウマ・インフォームド・ケアとの向き合い方0:44:35　上司視点のトラウマインフォームドケア0:47:45　治療のゴールは？0:50:33　EMDRの治療法について0:52:38　トラウマにおける心と身体の関係0:55:38　無力感 当人が気づくには0:58:13　服部先生からのメッセージ■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→ https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・こころのリワークセンター → https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

今、働き方や雇用のあり方が大きく変化する中で、「うまく組織に馴染めない」「決められたやり方では能力を発揮しづらい」といった困難を抱える方が少なくありません。特に障害者雇用は重要なテーマでありながら、その射程は「障害者手帳」の有無といった制度の枠を超え、より広範な人々の「働きづらさ」や「生きづらさ」へと広がっています。本イベントでは、テレビやYouTubeでもお馴染みの雇用ジャーナリスト・大正大学招聘教授の海老原嗣生氏をお迎えし、「“うまく働けない人”を、どう活かすか？」という根本的な問いを深く掘り下げます。この問いが内包するのは、形式的な障害者雇用だけでなく、いわゆる「アンダーパフォーマー」と呼ばれる層や、多様な個性を持つがゆえに既存の組織文化で力を発揮しきれない人々が抱える課題です。海老原氏の鋭い分析と、支援現場からの報告を交えながら、日本の障害者雇用の現状と未来、そして制度の外にある「働く」を取り巻くリアルな構造に迫り、企業、支援者、そして働く個人が共に考えるべき論点を提示します。企業の人事・マネジメント層、就労支援に携わる方、ご自身の働き方やキャリアに悩む方、社会の多様性に関心のあるすべての方々にとって、新たな視点と実践へのヒントを得られる、貴重な機会となるでしょう。講師：海老原嗣生先生（雇用ジャーナリスト、大正大学表現学部招聘教授、株式会社ニッチモ代表取締役）司会：鈴木慶太（株式会社Kaien 代表取締役）＜参考動画＞海老原先生出演のPIVOT動画① 【日本型雇用改革のすべて】専門家の説明が下手／なぜ日本で解雇は難しいか／外資は解雇できる理由／大企業解雇の抜け道／労働者不足のウソ／２つのジョブ型／リスキリングの嘘／非正規の待遇アップ策【海老原嗣生】 https://www.youtube.com/watch?v=4cYq4ycuFuw動画②【「静かな退職」が日本を救う】「勤労屋」の対極が「静かな退職者」／「お客と上司」の二神教／ハイプレッシャー＋忖度＝長時間労働／正社員の女性が3割超／年収を下げて70歳まで働く／損する分、得する仕組みにhttps://www.youtube.com/watch?v=RPXcG4554C4この動画は2025年7月22日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#障害者雇用 #マネジメント #海老原嗣生■タイムライン0:00:33　Kaienについて0:02:46　マネジメントについて0:06:44　「人を育てる」真意とは0:11:05　日本と海外 ジョブ型の違い0:16:55　モチベーションサイクル0:26:31　人を育てる仕組みと評価の設計0:38:15　障害者雇用の挑戦目標設定0:41:15　モチベーションは人それぞれ違う0:44:34　日本企業競争力衰退の原因とは0:48:39　障害者雇用の選択肢について0:50:42　障害者雇用は外国でもすべき？0:54:50　現状維持を望む人は生き残れない？0:56:35　“やる気のある無能”はどうすべき？0:58:26　日本と欧州の障害者雇用の違いは？0:59:18　働けない人は働かない方が良い？1:00:50　仕事ができない人を受容する雰囲気作り1:01:45　地方の障害者雇用はどう解釈すべき？1:02:48　DEIを大切にしてもらうには？1:04:30　将来に希望をもつためにすべきこと■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→ https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・こころのリワークセンター → https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

YouTuber／精神科医の益田裕介先生が監修する「こころのリワークセンター」（大阪本町事業所、2025年4月開所）。この動画では益田メソッドを取り入れた事業所がどのように立ち上げられているか？事業を担うKaien側から見たストーリーをお伝えしていきます。▶【こころのリワークセンター】 ぼくらの立ち上げストーリー　プレイリストhttps://www.youtube.com/playlist?list=PL0hFzFqYx0FElX7ZT-wb_618ZsuEDad0z次の動画　お楽しみに！前の動画　https://youtu.be/gdEPYvMWuZI講演： 益田裕介医師（こころのリワークセンター監修、早稲田メンタルクリニック院長）聞き手：鈴木慶太（株式会社Kaien 代表取締役）この動画は2025年5月15日開催、Kaien特別セミナーのライブ動画です。 #リワーク #うつ　#復職 ■タイムライン0:00:00　マイクテストなど0:05:15　このYouTubeライブについて0:06:51　益田先生の連続動画配信が今日まで？先生の体調は？0:10:19　監修中の「こころのリワークセンター大阪本町」開所 1か月半の評価0:12:33　うつについての益田先生の考え方0:18:23　休職時の診断「適応障害とうつ」 益田流は会社に合わせる？0:19:56　益田先生がリワーク（復職支援）を勧める目安は「座禅を5分間続けられたら」「楽・学・苦」0:25:49　うつの治療は「盆栽を育てる」「ピアノの先生」に近い？0:30:31　休職の再発を防ぐカギは「大量のデータを浅く広く」0:37:13　生成AIによるビフォーアフター　人間の心はどう変わる？0:45:00　AI利用の影「孤立と依存」「アメリカ思考に偏ったAI」0:51:16　AIが助けてくれる「パーソナル哲学」「自分の人生の振り返り」0:57:13　リワーク（復職支援）でAIを学んでほしい理由は「セルフケア」「コミュニケーション」「ビジネススキル」1:05:55　人間の心理士と生成AIのセルフケアを併用してよい？1:10:32　益田先生が4種類の生成AIを併用する理由1:16:37　聞き手であるKaien鈴木の感想1:17:56　益田先生の最後の一言「大阪の人はシャイ？」1:20:24　Kaien特別セミナーの今後の告知 https://www.kaien-lab.com/information/cheerups/Kaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶復職支援「こころのリワークセンター」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■こころのリワークセンターとは？https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/✅監修 益田裕介医師　運営 Kaien✅一号店は「大阪本町事業所」 　2025年4月開所✅当初月1の頻度で益田先生が現場視察#益田裕介 #リワーク #本町 ■益田裕介先生早稲田メンタルクリニック 心療内科・精神科 https://wasedamental.com/精神科医がこころの病気を解説するCh https://www.youtube.com/@masudatherapy■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/アーティスト: http://audionautix.com/

「自助会や当事者会に参加してみたいけれど、実際どんな効果があるの？」「本当に役に立つの？」「医療や支援だけでは得られないものがあるの？」——精神障害や発達障害を抱えるご本人やご家族、支援者の方々の中には、そんな疑問をお持ちの方もいらっしゃるかもしれません。病院での治療や行政の支援とは異なる場で、当事者同士が集まり、語り合い、つながることに、一体どんな意味や「効果」があるのでしょうか？ そして、その「効果」は、単に病状が改善するといった臨床的なものだけではなく、私たちの「よりよい」回復や「ウェルビーイング」にどう繋がっていくのでしょうか？本ウェビナーでは、ご自身の経験や、アルコール依存症におけるAAなど様々な自助会の実践・エビデンスに学び、自助会・当事者会の「効果」と可能性を深く探求されてきた横道先生を講師にお迎えします。当事者の「生きた経験」がなぜ力となり、「効果」を生み出すのか。そのメカニズムと具体的なあり方に迫ります。こんな方におすすめです：・自助会・当事者会に興味があるが、一歩踏み出せない方・自助会・当事者会の参加経験があり、その意味を深めたい方・精神障害、発達障害当事者の方、そのご家族・医療、福祉、教育、就労支援など、当事者支援に携わる専門職の方・ウェルビーイングや回復の多様なあり方に関心がある方・当事者の経験や言葉の力に触れたい方講師：横道誠先生（京都府立大学文学部 准教授）司会：鈴木慶太（株式会社Kaien 代表取締役）この動画は2025年5月26日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#自助会 #当事者会 #横道誠■タイムライン0:00:40　スケジュール・Kaienについて0:02:10　横道先生の紹介0:04:55　私の自助会遍歴0:11:04　主宰している自治会0:14:13　日本の社会的インフラとして自助グループを普及させたい0:16:40　自助会は分身だらけ 学びたい放題（対話重視① 当事者研究）0:21:17　自助会のグラウンドルール例0:23:29　困り感の解決法がわかる　アサーション・障害者モード・諦念・福祉サービス・リフレーミング0:29:31　対話重視② オープンダイアローグ0:31:34　自助グループ活動の延長の著作活動0:38:07　「ウェルビーイングの5要素」「幸福の3要素」を叶えてくれる0:41:39　質問① 横道先生が自助会に惹かれた理由0:44:27　質問② 自助会はカリスマ・絶対リーダーが必要？0:46:34　質問③ 自助会に参加する最初のメリットは？0:49:11　質問④ 自助会の手法・ルールは多様？何が良い？0:50:56　質問⑤ 傷の舐めあいにならない？0:51:34　質問⑥ 自助会を長期間利用・運営するには？0:53:51　質問⑦ 自助会を立ち上げる時に気を付けるところ0:55:17　質問⑧ 支援者はどう参加する？0:56:15　質問⑨ 自助会のリスクは？マルチ商法・男女間トラブルは？0:58:21　質問⑩ オンライン自助会は意味ある？1:00:19　まとめ「無理をしないことが大事」■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・こころのリワークセンター → https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

職場におけるメンタルヘルス不調、特に「うつ」は、個人の苦痛にとどまらず、企業の生産性や社会全体の損失にもつながる深刻な問題です。日本においても「うつ」による休職者や離職者は増加傾向にあり、その対策は喫緊の課題となっています。本講演では、北里大学名誉教授の宮岡等先生をお招きし、長年の研究と臨床経験に基づいた「うつ」への理解を深め、職場におけるメンタルヘルス対策、特に復職支援の現状と課題について考えます。宮岡先生は、早くから「うつ」の復職支援の重要性を訴え、日本の制度や企業文化に合わせた独自の支援プログラムを開発・実践されてきました。現在は産業医としても活躍される先生は、「うつ」からの回復には、医療機関による治療だけでなく、職場環境の調整や同僚の理解、そして本人の積極的な取り組みが不可欠だと強調されています。本講演では、日本の復職支援の歴史を振り返りつつ、最新の知見や効果的な支援方法についてお話をお伺いします。特に、近年注目されている発達障害等の特性を持つ人の「うつ」についても触れ、個別のニーズに合わせた支援の重要性を解説していただきます。講演： 宮岡等医師（北里大学名誉教授）聞き手：鈴木慶太（株式会社Kaien 代表取締役）この動画は2025年4月16日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#リワーク #うつ　#復職 ■こころのリワークセンターhttps://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/■タイムライン0:00:00　今回のウェビナーについて　スケジュール　Kaienについて0:02:47　宮岡等医師（北里大学名誉教授）のご紹介0:04:20　うつは治る？治らない？　「神経性うつ病」・「内因性うつ病」と【黒船】としてのDSM導入　　0:11:24　うつを発症する3つの要因0:16:05　治るうつ　よくある特徴0:22:02　うつ病を巡る混乱　過剰診断・製薬会社の薬剤奨励ほか0:26:34　産業医と主治医の連携不足が大問題0:32:48　質問１ DSMは日本に来ない方が良かった？0:34:04　質問２ 発達障害は生来のもの 薬で治るという事？0:35:32　質問３ リワーク（復職支援）は効果がある？0:38:10　質問４ 産業医はなぜ弱い？主治医となぜ連携してくれない？0:40:22　質問５ 宮岡医師が行う産業医としての活動0:42:15　質問６ 今後の「職場のうつ」の支援・対策はどうあるべき？0:44:35　質問７ 復職すべき？転職すべき？0:46:03　質問８ 職場以外の理由でうつになった人への企業の対応は？0:48:59　質問９ 産業医が免罪符になっている企業があるのでは？0:49:39　質問１０ 患者が賢くなる必要がある？0:51:20　宮岡医師からのメッセージ■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

今、大きな注目を集める「生成AI」。発達障害や精神障害のある方々は、この強力なツールをどのように活用し、何を感じているのでしょうか？Kaienではこの度、佐々木銀河先生、大村美保先生とともに、発達・精神障害のある方の生成AI利用に関する数百人レベルのアンケート調査を実施いたしました。（調査記事URL： https://www.kaien-lab.com/information/kaien-chousa/ 毎年実施している「発達障害者 就業実態調査」と合わせて実施。）本ウェビナーでは、この貴重な調査から明らかになったデータを解説します。アンケート結果から見えてきた・よく使われている生成AIツール・具体的な活用事例（仕事、学習、日常生活など）・生成AIを使って良かった点・困っている点・今後の生成AIに期待することなどを、調査を主導された佐々木銀河先生、大村美保先生をお招きし、当事者支援や研究の視点も交えながら深掘りします。生成AIの可能性を探りたい当事者の方、支援方法に悩む支援者の方、ダイバーシティ推進や雇用に関わる企業担当者の方など、ぜひご参加ください。※当日資料 【解説】発達・精神障害のある方の就業実態調査 2024年度版https://corp.kaien-lab.com/wp-content/uploads/2025/06/5ef7e161fcc173e7e303dcbb37d4ef53.pdf■解説佐々木銀河 先生（筑波大学 人間系 准教授）大村美保 先生（筑波大学 人間系 助教）■司会鈴木慶太 （Kaien 代表取締役）この動画は2025年6月3日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#生成AI #筑波大学 #発達障害 #精神障害 #佐々木銀河 #大村美保■タイムライン0:03:37　【解説】発達・精神障害のある方の就業実態調査 2024年度版0:20:08　【解説】発達・精神障害の生成AIの利用状況は？（テキストマイニングをもとに）0:35:31　佐々木先生・大村先生・Kaien鈴木でのディスカッション1:01:01　生成型からのまとめコメント■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→ https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・こころのリワークセンター → https://www.kaien-lab.com/category/kokoro-rework-center/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

今回のウェビナーでは、現代の多様化した「依存」について考察します。ゲーム、スマートフォン、買い物、推し活、市販薬など、現在の社会で広がる依存は、以前からあるアルコールやたばこ、ギャンブル、薬物依存と合わせて、依存症という言葉をより一層多様化させ、一般化しています。しかし、何かに「はまる」ことは誰にでも日常的に起こりうることです。価値観や見方によって、それが単なる嗜好なのか、あるいは病気なのかを線引きするのは難しい問題です。この曖昧さが家族と本人のトラブルを引き起こす一因でもあります。そもそも依存は悪いことなのでしょうか？予防は必要なのでしょうか？そして、家族はどこまで介入すべきなのでしょうか？今回のウェビナーでは、これらの疑問を解き明かし、身近にある「依存」について改めて考察します。講師： 常岡俊昭先生（昭和大学医学部精神医学講座 准教授）聞き手：鈴木慶太（株式会社Kaien 代表取締役）■参考　常岡先生の著書他✅僕らのアディクション治療法（星和書店） https://www.amazon.co.jp/dp/479111017X✅昭和大学附属烏山病院 アディクション専門外来 https://www.showa-u.ac.jp/SUHK/patient/outpatient/special/addiction.htmlこの動画は2025年2月17日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#依存症 #自助会 ■タイムライン0:00:00　予告編0:01:58　はじめに0:05:18　常岡先生のご紹介0:06:30　常岡先生自身がADHDで困り感のある精神科医？0:12:30　ハマるって何だろう？依存症とは？0:19:35　依存症についての誤解 「好きの延長？」0:27:32　病気になっても絶望しなくてよい 治療・回復方法0:34:28　依存症からの回復はカッコイイ0:36:58　つなぎとご質問一覧0:38:48　質問① 依存症の予防方法は？0:41:56　質問② 家族・周囲としてどう関わる？ ゲーム依存の子と親の事例から0:46:41　質問③ 頼れる自助会・クリニックの探し方0:50:08　質問④ 神経栄養因子は関係ある？0:51:18　質問⑤ 福祉関係者は依存症者にどう接すべき？0:52:53　質問⑥ 生成AIは健全な依存先になりえる？0:53:52　まとめの言葉「依存症はかっこよく人生を振り返るチケットを手に入れた人」■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

高次脳機能障害とは、交通事故や脳卒中など外部からの損傷によって引き起こされる障害です。記憶、思考、注意、計画、判断、感情の調整などの認知機能が低下します。特に幼少期には他の症状や障害と見分けがつきづらく、支援の現場で戸惑うケースが散見されます。そこで、今回のセミナーでは、高次脳機能障害を認知機能の視点からどう捉えるかを本分野の第一人者である橋本圭司先生に解説していただきます。また、他の障害や症状を含め、認知力向上のために本人や周囲ができることについても考察します。このセミナーを通じて、高次脳機能障害と発達障害の関係性や効果的な支援方法について理解を深めましょう。講師：はしもとクリニック経堂 橋本圭司先生聞き手：株式会社Kaien 代表取締役 鈴木慶太■参考 高次脳機能専門クリニック はしもとクリニック経堂https://www.keiman.co.jp/この動画は2024年12月16日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#精神障害 #発達障害 #高次脳機能障害 ■タイムライン0:00:47　ウェビナー導入0:04:02　橋本圭司先生のご紹介0:04:59　先生からのご挨拶0:05:49　高次脳機能障害のコージー0:09:08　高次脳機能障害とは？神経心理学での説明0:13:44　発達障害と高次脳機能障害の違い・似ている点0:17:27　高次脳機能障害と法律0:19:34　外国での高次脳機能障害（頭部外傷後の発達障害？先天要因と後天要因） 0:22:21　高次脳機能障害の原因と症状　神経疲労・易怒性・幼児化・感覚過敏・感情失禁・注意障害・記憶障害・作話・失語・気づきの欠如（自己モニタリングの障害）0:30:13　高次脳機能障害と”低次脳機能”0:32:50　リハビリを紹介　深呼吸・ストレッチ・運動・マッサージ・1秒待ち訓練・深呼吸0:41:29　認知症と高次脳機能障害0:43:46　脳に負担をかけない0:45:30　高次脳機能障害　理解のポイント0:46:16　つなぎ（質問一覧を確認）0:46:58　質問① 高次脳機能障害の人口における割合は？（自分も頭を打ったことがあるが高次脳機能障害の疑いがある？）0:50:30　質問② 客観視が難しくなるのは何故？0:52:34　質問③ 投薬・服薬の影響は有る？0:53:36　質問➃ 高次脳機能障害における二次障害は？ うつ他0:55:34　質問⑤ 高次脳機能障害でより悪くなる場合は有る？0:57:10　質問⑥ 気づきが少ない人にどうリハビリに向き合ってもらえるか？0:58:39　質問⑦ 高次脳機能障害の支援法 間もなく法制化？0:59:25　最後に橋本先生からのメッセージ「色々な形の改善がある」「ご家族も是非”リハビリ”を」■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

障害のある方が自分の能力や希望に合った仕事を見つけられるように支援する新しい制度 「 #就労選択支援 」 がいよいよ2025年10月にスタートします。しかし、この制度の背景や内容を十分に理解している人はまだ少ないかもしれません。実際、既存の就労移行支援や相談支援事業との連携が複雑化してかえって利便性が落ちたり、就労継続支援A型・B型の利用までの流れが激変して利用に繋がりづらくなったりするのではないか…などと不安に感じている方も多いでしょう。この講演では、厚生労働省での制度検討に関わるだけではなく、本制度のモデル事業実施に携わっている専門家にご登壇いただき、新制度をどう活用すべきか、現場目線で考えます。障害のある方ご本人、ご家族、支援者、障害者の就業に関心のある方、どなたでもご参加いただけます。就労選択支援がどのように障害のある方の未来を拓くのか、そして私たちがどのようにサポートできるのかを一緒に考えていきましょう。講師： 前原和明先生（秋田大学大学院 教育学研究科 教職実践専攻 教授）聞き手：株式会社Kaien 代表取締役 鈴木慶太■参考　就労選択支援とは？サービス内容についてわかりやすく解説https://www.kaien-lab.com/faq/7-faq-admin/employment-selection-support/■参考　就労系障害福祉サービスにおける職業的アセスメントハンドブックhttps://www.mhlw.go.jp/content/12200000/000822240.pdf■参考　改訂版・就労移行支援事業所による就労アセスメント実施マニュアルhttps://www.mhlw.go.jp/content/12200000/000822241.pdf■参考　職業的アセスメントから進める就労支援https://air.repo.nii.ac.jp/record/5549/files/rpkyo10.pdf■参考　アセスメントを介した多機関連携のための実践事例集https://www.mhlw.go.jp/content/12200000/001119574.pdf■参考　就労支援のためのアセスメントシートhttps://www.nivr.jeed.go.jp/research/kyouzai/kyouzai78.html■参考　悪しきA型問題とは？工賃でB型評価は適切？日本の将来にふさわしい仕組みを考察！『就労継続支援A型・B型に未来はあるか』（講師： NPO法人ディーセントワーク・ラボ 代表理事 中尾文香先生）https://www.youtube.com/watch?v=-n6LcfdQ1j0■参考　障害者の解雇転職が急増中！就労継続支援は制度失敗！？A型閉所が増える一方でB型の劣化が拡大https://www.youtube.com/watch?v=GDVDl67VO_sこの動画は2025年1月14日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#知的障害 #就労継続支援B型 ■タイムライン0:00:00　はじめに0:01:16　スケジュール・Kaienについて0:02:53　前原先生の紹介0:05:34　新制度の創設経緯0:16:57　新制度の概要（開始時期・内容・対象・実施主体・特別支援学校・中立性・多機能連携）0:23:32　質を保つために ～就労支援支援員養成研修～0:32:49　新制度の4つのポイント　①本人のニーズと協同　②就労アセスメントの手法　③地域アセスメントと情報提供　➃他機関連携の活用0:39:58　制度の「形骸化」を防ぐために　今度の課題0:48:00　つなぎ0:48:43　質問①「先生はなぜ就労アセスメントに興味を持った？」0:51:01　質問一覧0:53:09　質問②「"就労選択支援"ではなく、実質は”福祉選択支援"では？」0:55:45　質問③「具体的な福祉機関を特定することがゴールではない？」0:58:45　質問④「たった1ヶ月でアセスメントができる？本人が納得する？」1:01:39　質問⑤「アセスメント結果には強制力があるわけではない？」1:02:33　質問⑥「まだ決まっていないことが多い？新制度への移行期間もある？」1:03:42　先生からのまとめ「障害福祉や就労支援者の地位向上にもつながる！」■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

厚生労働省が障害者就労支援人材の資格創設に向けて動き始めています。2025年度に「基礎的研修」が開始されるのを皮切りに、その後業界団体の設立や検定の実施、更には国家資格化も視野に入れた検討がなされています。基礎的研修は、就労移行支援事業所や就労定着支援事業所で働く「就労支援員」及び「就労定着支援員」は受講が必須となる見込みです。また、民間検定に合格すると基礎的研修が免除されるなど、研修と検定の関係性も検討されています。背景には、障害者雇用の法定雇用率が向上する一方で、支援者の人材確保が困難であったり、支援者によって質がばらばらであるといった現状の課題があります。今回は、具体案を検討している厚生労働省「職場適応援助者の育成・確保に関する作業部会」の主査である小川浩氏（大妻女子大学副学長）に資格創設の狙い・意図を解説していただきます。講師： 小川浩先生 （厚生労働省「職場適応援助者の育成・確保に関する作業部会」 主査、大妻女子大学 人間関係学部人間福祉学科 副学長・教授、NPO法人ジョブコーチ・ネットワーク理事長）聞き手：鈴木慶太（株式会社Kaien 代表取締役）■参考　小川浩先生関係✅厚生労働省 「職場適応援助者の育成・確保に関する作業部会」 資料https://www.mhlw.go.jp/stf/shingi/shingi-rousei_126985_00011.html✅特定非営利活動法人ジョブコーチ･ネットワークhttps://jc-net.jp/✅大妻女子大学 研究者データベースhttps://gyoseki.otsuma.ac.jp/otghp/KgApp/k03/resid/S002129この動画は2025年3月11日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#ジョブコーチ #障害者就労支援士 ■タイムライン0:00:00　今回のウェビナーについて　スケジュール　Kaienについて0:03:33　小川先生からはじめに0:05:08　現状の障害者雇用・就労支援の現状0:08:41　「基礎的研修」の創出について　厚労省での議論（2020～23年）を踏まえて0:14:55　ジョブコーチ養成研修（職場適応援助者養成研修）の変更0:22:30　障害者就労支援士（仮称）　資格化への流れ0:32:30　障害者就労支援士検定（仮称）のイメージ0:39:38　研修と資格の違い0:42:53　資格創設のロードマップ0:47:13　講義まとめ0:50:09　つなぎ0:50:31　質問① どうして既存の「職場適応援助者養成研修」を発展的に資格化しなかったのか？0:54:53　質問② 「障害者就労支援士検定」の受験資格が厳しすぎないか？かえって質が下がらない？1:00:48　最後に■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。

✅この動画の要約発達障害のある人々が社会で活躍するためには、インクルーシブなアプローチが重要です。インクルーシブとは、少数派を多数派に受け入れるだけでなく、個々の違いを尊重し、最適化することを意味します。発達障害の支援には、ADHD、ASD、SLD、DCDなどの特性を理解し、それぞれに適した方法を見つけることが求められます。発達障害を理解するうえで知的レベルは重要です。実際支援の方法が異なります。この動画ではIQ70未満の「知的障害」、IQ70-84の「境界知能」、そしてIQ130以上の「ギフテッド」をあげ、適切な支援方法をお伝えしています。また、発達障害は精神障害と重なることが多く、特に二次障害として精神障害が現れることがあります。精神障害は主に思春期以降に発症し、発達障害の特性が適切に理解されず、社会的なストレスが原因で発症することが多いです。最後に、発達障害を持つ人々が社会で活躍するためには、個々の特性を理解し、最適化することが重要です。ニューロダイバーシティの考え方を取り入れ、個々の脳の違いを尊重する社会を目指すことが求められます。このように、発達障害を強みに変えるためには、個別最適化と社会的統合のバランスを取ることが重要です。✅この動画のキーポイント1. インクルーシブな社会の実現2. 発達障害の理解と支援方法3. 知的障害と発達障害の関係4. 精神障害との関連性5. 個別最適化と社会的統合✅この動画の撮影日時・場所2024年8月3日に岡山市で行われた公益財団法人 橋本財団主催の「発達障害を強みに変える自立・就労支援」の講演会を編集したものです。〇主催： 公益財団法人 橋本財団橋本財団は、岡山県において、身体的・社会的に援助が必要な方への支援等に関する事業を行い、もって社会福祉の増進に寄与することを目的としています。 https://www.hashimotozaidan.or.jp/〇司会： 株式会社ありがとうファーム 取締役副社長 馬場拓郎氏ありがとうファームは、岡山市北区の表町商店街を拠点に活動をしている、多機能型事業所です。4種類の障害福祉サービスの提供を行っています。企業理念は「生き生きと堂々と、人生を生きる。」 https://www.arigatou-farm.com/〇講師： 株式会社Kaien 代表取締役 鈴木慶太長男の診断を機に発達障害に特化した就労支援企業Kaienを2009年に起業。これまで1,000人以上の発達障害の方の就労支援に現場で携わる。日本精神神経学会・日本LD学会等へ学会登壇や『月刊精神科』、『臨床心理学』、『労働の科学』等の専門誌への寄稿多数。著書に『フツウと違う少数派のキミへ: ニューロダイバーシティのすすめ』（合同出版）、『発達障害の子のためのハローワーク』（合同出版）、『知ってラクになる！ 発達障害の悩みにこたえる本』（大和書房）など。元NHKアナウンサー。東京大学経済学部 2000年卒・ノースウェスタン大学ケロッグ経営大学院 2009年修了（MBA） 。星槎大学共生科学部通信制課程特任教授。 https://corp.kaien-lab.com/company/message#ニューロダイバーシティ #発達障害 #インクルーシブ ✅タイムライン0:00:23　発達障害は「みにくいアヒルの子」でのハクチョウ0:02:03　講演の目次0:02:40　①用語で考える発達障害0:02:45　ADHD・ASD・SLD・DCDの定義0:07:13　知的障害・境界知能・ギフテッドと発達障害の関係0:14:51　精神障害と発達障害　HSP・グレーゾーンなど0:19:20　ニューロダイバーシティという言葉が出た背景0:20:35　つまり…医療・法律・人権の言葉が入り乱れている0:25:01　②支援の王道「TEACCH」と「ABA」 発達障害は心の病ではない！0:29:05　TEACCHとABAの共通点「環境」「外部刺激」に注目0:33:53　じゃあ共感や傾聴は要らないの？0:35:58　自己受容の為に障害告知はすべき？0:38:07　合理的配慮とは？一般枠でも手帳無しでも受けられる0:41:57　愛なき構造化は虐待0:43:40　③自立・就職に向けた支援（子ども編）0:47:24　インクルーシブ教育ではなく「個別最適化教育」へ0:50:24　キャリア教育が発達障害の子になぜ有効か？0:53:57　キャリア教育で陥りがちな罠・問題点0:55:13　④自立・就職に向けた支援（大人編）0:59:59　ASDには予習 ADHDには復習1:01:12　親は当事者にとって最大の「環境要因」1:03:24　⑤新しい働き方　在宅勤務・短時間労働・農園雇用1:07:25　質問コーナーへのつなぎ1:08:04　Q1）障害受容が出来ていない当事者・親への接し方1:10:08　Q2）働く気がない大学2年生 親としてどう接するべき？1:11:24　『まず親が健康に元気になろう』1:12:49　Q3）発達障害の人にモチベーションをあげるための声掛け術1:14:01　『発達障害の人にご褒美が効果ある理由』1:16:05　Q4）診断されていない人が使える支援は？1:17:35　『本人が上手く動けていた時・状況が支援のヒント』1:19:18　『発達障害本人のこだわりに周囲がこだわらない』1:20:07　Q5）教職員が発達障害に関して知っておくべきことは？1:22:23　『処理速度への支援が解決の肝』1:24:12　Q6）不登校の小5 マイナス思考をどう変えられる？1:25:49　『WAIS/WISCも得意な部分を支援に活かすためのツール』1:26:25　『告知は“思春期の入り口”の意味は？』1:27:34　Q7）認知の歪みで他者を攻撃する発達障害の人への対応は？1:30:48　『AI・ボットが支援者のお手本の時も』1:31:52　Q8）グレーゾーン バイト先でトラブル続き 将来が心配1:34:32　『合理的配慮には障害者手帳は不要』1:35:37　Q9）発達障害の子はモラトリアムを長くすべき？1:35:51　『発達障害の人は“30歳で成人”』1:38:42　まとめの一言Kaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）✅株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/✅KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/この動画の音声は音読さんを使用しています。この動画の効果音にOtoLogicの素材を使用しています。

就労継続支援はA型B型合わせて約18,000事業所あり、合計50万人以上の方が利用しています。企業で雇用される障害者が64万人ですので、それに匹敵する障害者が日中の活動を送る場です。しかし就労継続支援事業は今岐路に立たされています。たとえば今年は報酬改定に伴うA型の大量解雇が話題になりました。B型も良質な事業所がある一方で、犬猫保護・野球・eスポーツ・デザインなどと耳障りの良い内容で利用者を確保しつつ支援の実績が見られないものも目立ちます。就労継続支援事業は制度的に失敗だったのか？国が現制度を維持する意図は何なのか？運営する事業主、そこで働く支援者がすべきことは？当事者や親は自分に合った事業所をどう探すべきなのか？課題や悩みが山積する就労継続支援事業A型とB型の未来について、専門家にお話を伺う1時間です。講師： NPO法人ディーセントワーク・ラボ 代表理事 中尾文香先生聞き手： 株式会社Kaien 代表取締役 鈴木慶太■参考　NPO法人ディーセントワーク・ラボhttps://decentwork-lab.org/この動画は2024年11月27日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#精神障害 #発達障害 #就労継続支援 ■タイムライン0:00:55　オープニングのご案内0:04:09　中尾さんからのご挨拶0:04:54　A型・B型事業所とは0:12:14　海外は？アメリカ・デンマークの事例0:18:07　日本制度のメリットとデメリット0:22:16　A型・B型事業所の課題0:27:52　考えられる今後の対策　国・事業所・支援者の立場から0:39:59　利用者・家族が気を付けること0:41:46　改めて働くことを考える　ディーセント・ワークとは0:43:40　質問① 歴史的背景 A型・B型はなぜできた？就労移行との違いは？0:49:08　質問② なぜB型には工賃以外の事業評価が無いか？0:51:36　質問③ 就労選択支援事業は一般就労と福祉就労（A・B型）の行き来をしやすくする制度？0:54:24　質問➃ 工賃も高く支援の質も良い事業者・支援者が増えるためには？0:57:34　中尾さんが考えるA型・B型の理想のカタチ■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

インクルーシブ教育とは、障害や病気の有無、国籍や人種、宗教、性別といったさまざまな違いや課題を超えて、全ての子どもたちが同じ環境で一緒に学ぶ教育のことで、日本も批准した国連障害者権利条約の基本概念の一つです。しかし日本の教育は「分離教育」とも指摘され国連からも勧告を受けるほどで、その進み具合を懸念する声は絶えません。日本の特別支援教育はインクルーシブ教育と言えるのか？日本型のインクルーシブ教育はどう発展していくべきか？諸外国から学べるところはないのか？今回のKaien特別セミナーでは通級や支援級、支援学校、不登校やいじめなど発達障害の子どもたちを取り巻く制度や課題について掘り下げてインクルーシブ教育を考えます。講師は特別支援学校教員でヴェネツィア大学大学院・放送大学大学院修了し、2023年度にイタリア・ボローニャでイタリアと日本のインクルーシブ教育や精神医療を研究滞在された大内紀彦先生です。講師： 大内紀彦先生（神奈川県特別支援学校教諭）聞き手：鈴木慶太（Kaien代表取締役）■参考　大内紀彦先生関連・フルインクルーシブ教育の現場を訪ねて（現代書館 note） https://note.com/gendaishokan/m/m089ed18a86ba・【連載】イタリアの学校の当たり前 インクルーシブ教育最前線（教育新聞） https://www.kyobun.co.jp/series/s20240529・SNS（X） https://x.com/AGz44PXij25TL2C・著作（Amazon）　https://www.amazon.co.jp/%E6%9C%AC-%E5%A4%A7%E5%86%85%E7%B4%80%E5%BD%A6/s?rh=n%3A465392%2Cp_27%3A%E5%A4%A7%E5%86%85%E7%B4%80%E5%BD%A6この動画は2024年6月4日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#ニューロダイバーシティ #発達障害 #インクルーシブ ■タイムライン0:00:00　ウェビナーの導入「教育だけではない日本のシステムはまだ分離型」0:01:45　スケジュール・Kaienの説明0:03:17　大内先生のご紹介・略歴・著書0:11:05　イタリアの教育の歴史（分離教育から統合教育そしてフルインクルーシブへ）0:15:07　インクルーシブ教育を支える基本的な考え方と制度「学校は社会を映し出す鏡」　0:20:04　特徴① 少人数の学級編成0:22:10　特徴② 指導内容と学習集団の工夫　特徴③ 教科に基づかない合科的な授業0:24:09　特徴➃ 多様な指導者・支援者　特徴⑤ 学校と外部の関係機関の連携0:27:20　Q1「インクルーシブは押し付け？一人で学びたい子もいるのでは？」0:31:19　Q2「イタリア・日本で障害児が健常児との付き合い方を学ぶ際の違いは？」0:33:42　Q3「日本のインクルーシブ教育の現状は？」0:35:20　Q4「ASD・ADHDの専門のクラスを作るのは分断・分離教育になる？」0:36:16　Q5「インクルーシブ教育では学力はつく？」0:39:05　Q6「インクルーシブ教育の観点からグレーゾーンの子への対応を教えて」0:40:44　Q7「日本のインクルーシブ高校の現状と将来は？」0:41:51　Q8「ASDの我が子の進学で悩んでいる」0:42:56　Q9「インクルーシブ教育には障害児の障害受容が必要か？」0:45:03　つなぎ・鈴木の感想（統合教育とインクルーシブ教育の混同、学校は学力を高める場？、学校の先生の多さ少なさ）0:46:30　Q10「イタリアのインクルーシブ教育　障害種別・程度は？」0:49:38　Q11「イタリアで障害児同士の交流の場はある？」0:51:38　Q12「イタリアで卒業後の働く場もインクルーシブ？」0:53:42　Q13「イタリアで不登校問題・いじめ問題は？」0:55:10　Q14「イタリアのフルインクルーシブ教育の問題点・改善点は？」0:58:00　Q15「イタリア以外でインクルーシブ教育が進んでいる国・地域は？」0:59:57　Q16「日本でインクルーシブを進めるために当事者の親が出来ることは？」1:02:07　大内先生から最後のメッセージ■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

患者に脳活動状態をリアルタイムに示し本人がそれを見ながら脳活動状態を自発的に制御できるようにする訓練法である「ニューロフィードバック」（以下NF）。精神障害の既存の治療法である「薬物療法」や「SST」「認知行動療法」なども効果は限定的。このため世界の研究者は常に新たなアプローチや治療法を模索しており、NFもその一つです。NFはまだ効果やその対象は研究途上であるうえに、機材が高価で不快感につながることもあり、日本国内では保険適用される動きにはなっていません。他方で「脳を最適化する」とも表現され、研究者だけではなく患者・当事者からも期待は高まっています。そこで今回のKaien特別セミナーでは特に発達障害やADHDに関しての現状のNF研究と今後の臨床への応用について、この分野をリードする山縣文先生にご登壇いただきます。皆様からのご質問も事前に募集します。ネットにあふれる不正確な情報に振り回されることなく、ニューロフィードバックについて科学的に理解することを目的とする1時間としてまいりましょう。講師： 山縣文先生 （恵比寿メディカルクリニック院長、慶應義塾大学 医学部 精神神経科学教室 特任准教授）聞き手： 鈴木慶太（株式会社Kaien代表取締役）■参考　山縣文先生関連・恵比寿メディカルクリニック　https://www.ebisu-medical.com/・慶應義塾大学 医学部 精神神経科学教室　http://psy.keiomed.jp/・結局のところ、ストレスとは何だ？ 医学と心のあり方を問う。慶應義塾大学・山縣文氏インタビュー。 https://note-infomart.jp/n/n9f56e59c6a24この動画は2024年10月20日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#ニューロダイバーシティ #発達障害 #ニューロフィードバック ■タイムライン0:00:47　今回のウェビナーの注目点0:04:57　ニューロフィードバックは脳を変える？0:06:25　まずバイオフィードバックを理解しよう0:08:42　ニューロフィードバックの精神疾患への応用0:11:44　ADHDを治療するとは？右下前頭回にアプローチ0:17:02　ニューロフィードバックによる右下前頭回の活性化0:24:43　ニューロフィードバックとADHDのこれまでの研究結果 まとめ0:25:40　MRIをつかったニューロフィードバックの問題点とその解決策 近赤外線スペクトロスコピー（NIRS）0:32:23　スタンフォード脳画像研究センター（山縣先生留学先）0:34:36　世界最新 NIRSをつかったADHDとニューロフィードバックの研究　0:41:00　まだ議論が続く　ADHDへのニューロフィードバックへの効果0:43:32　慶応義塾大学で進むニューロフィードバックの研究紹介0:50:40　小型NIRSでの共同研究 Brain Energy社×慶応義塾大学0:51:41　ADHDへの外の治療法 ゲームをつかったアプローチ（FDA認証済）0:52:32　まとめ ADHDへのニューロフィードバックの可能性0:54:18　質問へのつなぎ0:54:49　怪しげなクリニックが行うTMS治療（経頭蓋磁気刺激）との違いは？0:58:11　ニューロフィードバックは「自分が頑張る」アプローチ？0:58:58　ニューロフィードバックの具体的な方略は？自宅で一人で出来る？施術者が常に必要？1:00:58　飽きっぽいADHDの人に向かないアプローチでは？1:04:36　日本はもちろん海外でも保険適用されていない？1:04:50　自費でもニューロフィードバックを受けたい どう探せばよい？研究に参加するには？1:07:31　ニューロフィードバックによるADHD治療の未来像・理想像は？1:09:17　最後に一言 山縣文先生からみなさまへ■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

障害年金を含む公的年金については、5年に一度、長期的な持続可能性を検証する「財政検証」を行うことが、法律で定められています（前回は2019年）。また、財政検証の過程では年金制度の様々な問題が議論されて、関係する法律の改正に至ることも少なくありません。今回の財政検証については、2024年中に取りまとめて2025年には法改正に至るという展望の下で、厚生労働省社会保障審議会において主要な議論が行われています。公的年金には、老齢年金、遺族年金そして障害年金があり、制度全体として給付額が多いのはもとより老齢年金です。また、誰でも高齢者になるのですから、世間の関心は、「少子高齢化が進む中、老齢年金は大丈夫なのか」というところに集まりがちです。これに対し、同じ公的年金の中にある障害年金の議論がどのように行われているのかについては、メディアで報じられることも少ないのが実情です。今回のKaien特別セミナーでは公的年金の専門家で改正を議論する「社会保障審議会年金部会」の部会長代理をつとめる大妻女子大学短期大学部教授 玉木伸介先生と一緒に考えます。講師：大妻女子大学短期大学部教授　玉木伸介先生聞き手：Kaien代表取締役 鈴木慶太【参考資料1】第５回社会保障審議会年金部会2023年６月26日　資料２　厚生労働省 年金局　「障害年金制度」　https://www.mhlw.go.jp/content/12601000/001112704.pdf【参考資料2】第５回社会保障審議会年金部会2023年６月26日　資料３　百瀬優（流通経済大学）　「障害年金制度の見直しに係る課題と論点」 https://www.mhlw.go.jp/content/12601000/001112706.pdfこの動画は2024年4月16日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#ニューロダイバーシティ #発達障害 #障害年金■タイムライン0:00:00　導入　生活への不安と年金制度の不公平感は解消されるのか？0:02:25　スケジュールの説明0:03:04　Kaienの事業説明0:04:16　講師の紹介・先生自身の自己紹介0:06:39　そもそも保険とは？公的年金保険とは？0:21:39　そもそも障害年金とは？（1960年代ごろから身体障害中心で発展）0:25:28　障害年金改革は誰が何を議論しているのか？0:32:28　障害者行政全体の見直し0:35:50　終わりに 深く広い連帯・負担0:40:02　質問へのつなぎ0:40:22　質問①「なぜ今回、年金制度は改正されるのか？」0:41:55　質問②「障害年金改正はなぜ40年ぶりに議論されているか？」0:44:30　質問③「議論されている意見は今回ですべて実現・解消する？」0:47:19　質問➃「高齢者に比べて四分の1ほどの障害者が20分の1しか年金支給が無いのはおかしいのでは？」0:51:52　質問⑤「障害年金だけで解決できないならば、生活保護などと一体検討すべきでは？」0:54:15　質問⑥「2025年に実現しなくても、次の改正で障害年金をより意義あるものにする運動を起こすためには？」0:57:25　講演のまとめ　玉木先生からのメッセージKaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

脳はもともと腸から進化したと言われ、第二の脳という表現もされています。腸内細菌については様々な病気・疾患のカギを握るのではと研究が行われていて、精神医学の領域でも近年研究が盛り上がってきています。この分野を代表する研究者の一人が、この4月から昭和大学附属烏山病院の病院長に就任した真田建史先生です。今回のKaien特別セミナーでは、真田先生に腸内細菌が心や身体の具合にどう影響するか、また腸内細菌とうつ・不安障害・発達障害といった精神科領域の病状症状との関係性について、一般の方にもわかりやすく解説頂きます。お腹の具合がすぐれない方、不調が体調に出やすい方、日々の不調がやる気や心の不安定さにつながってしまっている方やそのご家族の方は必見です。講師：真田建史先生（昭和大学医学部精神医学講座 教授 / 昭和大学附属烏山病院 病院長）聞き手：鈴木慶太（Kaien代表取締役）この動画は2024年6月4日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#ニューロダイバーシティ #発達障害 #ヤクルト1000 ■参考・腸内細菌とは　https://note.metagen.co.jp/n/n1d1ec21a2c32（株式会社メタジェン 公式noteアカウント）・短鎖脂肪酸　https://note.metagen.co.jp/n/n532b59d0751b （株式会社メタジェン 公式noteアカウント）・最近話題の「短鎖脂肪酸」って、なにがそんなにすごいの？ https://note.metagen.co.jp/n/nbfb7174f0b46 （株式会社メタジェン 公式noteアカウント）・腸内環境がうつ病に影響！腸内細菌叢と健康の関連性、腸内環境を整えるポイントとは？【昭和大学・真田准教授】　https://wellulu.com/new-discovery/13156/ （Wellulu）・昭和大学附属烏山病院　https://www.showa-u.ac.jp/SUHK/・Kaien千歳烏山　https://www.kaien-lab.com/offices/kr/■タイムライン0:00:00　ウェビナーの導入　0:01:53　スケジュール・Kaienの説明0:03:12　真田先生のご紹介とご挨拶0:04:35　ご自身について・烏山病院について0:08:11　最近のトピック①「Yakult1000（カゼイ菌）は本当に効果ある？」0:10:51　最近のトピック②「ガセリ菌は睡眠の質に効果ある？」0:13:53　なぜ腸内細菌が注目されているのか？（腸脳相関、酪酸菌、短鎖脂肪酸など）0:20:38　一人一人違う！個人差大きい腸内環境（性差、年齢差）0:23:58　何が影響する？食習慣？薬剤？腸内細菌の影響因子0:26:09　薬の効き具合にも影響する腸内細菌叢（例：抗がん剤 オプジーボ）0:29:20　精神科領域でのターゲットは？（うつ、自閉症、統合失調症）0:34:08　腸内変化がうつにつながる！？腸脳相関に関する最新研究　0:38:52　発達障害児と腸内細菌に関する最新研究　何が違う？食生活の影響は？0:42:42　今後期待される研究　発達障害・精神領域について0:45:41　つなぎ0:45:51　質問① 腸内環境を整えるために発達障害の人が今できることは？0:50:11　質問② サプリで腸内環境を摂ることは出来る？0:51:37　質問③ 便移植（腸内細菌を他人の便を通じて移植する）はうつ治療に可能性あり？0:53:42　質問④ 特定の腸内細菌だけを増やすのは逆効果？多様性が重要？0:54:57　質問⑤ 腸もみなど物理的に刺激を与えることは腸内環境に効果はある？0:55:54　真田先生からのメッセージ0:57:21　まとめ 今後の研究への協力について■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

■この動画で取り上げたこと✅発達障害と思春期特有の課題の仕分け✅子育てにおける対応　心構えと具体的な声掛け術✅家庭の外に期待する部分✅医師や薬への頼り方・タイミング✅診断告知の方法（心理教育）■この動画について発達障害のある子どもたちでは、思春期の年代、イライラしやすくなったり、無気力になったり、二次障害といわれる心身の不調をきたしたりなど、周囲が心配になるような状況が見られることが少なくありません。難しいこの年代を少しでも大きな困難なく過ごしていくためには、どのようなことを考えたらよいのでしょう。このセミナーでは、思春期における心の揺れについて一緒に考えていきたいと思います。講師：宮本信也先生（医師・筑波大学名誉教授・筑波総合クリニック）聞き手：鈴木慶太（Kaien代表取締役）この動画は2024年2月14日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。■筑波総合クリニックhttps://tsukuba-kinen.or.jp/tsukubakinen/clinic■宮本信也先生のご著書（Amazonサイトより）https://www.amazon.co.jp/s?i=stripbooks&rh=p_27%3A%E5%AE%AE%E6%9C%AC+%E4%BF%A1%E4%B9%9F&s=relevancerank&text=%E5%AE%AE%E6%9C%AC+%E4%BF%A1%E4%B9%9F&ref=dp_byline_sr_book_1#ニューロダイバーシティ #発達障害 #思春期 ■タイムライン0:00:54　Kaienのご紹介0:02:07　宮本信也先生のご紹介0:04:04　なぜ18歳での情緒安定が重要か　スキル獲得の前に0:04:41　発達障害：思春期における課題・問題 ～思春期心性～0:10:17　思春期心性への対応　傾聴・理解的対応・支持的対応0:17:13　思春期で心配されやすいことから ～心の不安定さ～　発達特性・失敗体験・自己への気づき0:20:33　告知というより心理教育　いつ、何を、誰が伝えるか0:27:24　発達障害特性の一時的「増強」 ～悪化したのでは心配されやすい問題～0:29:11　「増強」の一例　ASD：一方的（自分勝手）な理屈・主張・考え方0:31:57　「増強」の一例　ADHD：忘れ物・部屋の散らかし0:34:16　治療的対応が必要となる問題 ～二次障害～0:38:17　比較的穏やかに18歳を迎えるために0:41:31　まとめ0:42:47　質問① 子育てで苦しむご家族へ　良い親になるためには0:45:20　質問② いい先生（小児科医・児童精神科医）を探すには0:47:30　質問③ 18歳を超えたものの不安定さが続く発達障害の成人への対応0:51:30　質問④ 告知の際に障害者手帳を見せるべきか0:52:27　質問⑤ 困り感がなくなり診断が外れたケースはあるか0:53:47　質問⑥ 学校の先生以外が「頼れる・聞いてくれる大人」になりえるか0:55:20　質問⑦ 成人の場合、宮本先生に診察してもらえるか？0:56:18　締めの言葉「悪くならないように」「子どもは必ず変わる でも年数はかかる」0:57:18　クロージングKaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

■この動画で取り上げたこと✅約1000人が回答した『発達障害 就業実態調査 2023年度版』の結果速報✅年齢・性別・給与・業種・職種・配慮などを報告✅今年のテーマ「職場の読み書き困難」は掘り下げて分析■発達障害 就業実態調査 2023年度版 PDFhttps://corp.kaien-lab.com/wp-content/uploads/2024/03/e0c7d180855318f54862cf80ed4473ea.pdf■過去の就業実態調査（過去7年分）https://www.kaien-lab.com/tag/%e5%b0%b1%e6%a5%ad%e5%ae%9f%e6%85%8b%e8%aa%bf%e6%9f%bb/■この動画について筑波大学とKaienが毎年行っている「発達障害のある人の就業実態調査」。今年度（2023年度／令和5年度）は「大人の学習障害（ディスレクシア／読み書き障害）」を対象に12～1月にかけて実施しました。このセミナーでは研究に参加した3人の研究者に登壇いただき、1000人を超える回答を頂いたアンケートの解析から見えてきたものをご報告します。※90分の拡大バージョンです■研究に携わった先生方佐々木銀河先生（筑波大学 人間系 准教授）大村美保先生（筑波大学 人間系 助教）高橋知音先生（信州大学 教育学部 教授）■司会鈴木慶太（当社代表）この動画は2024年3月18日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。#ニューロダイバーシティ #発達障害 #学習障害 ■タイムライン0:00:00　就業実態調査の解説0:01:11　スケジュール0:02:07　Kaienのサービス説明0:03:04　登壇者の説明0:03:41　佐々木銀河先生の自己紹介・全体像の説明　https://corp.kaien-lab.com/wp-content/uploads/2024/03/e0c7d180855318f54862cf80ed4473ea.pdf0:05:06　これまでの就業実態調査（過去7年間） https://www.kaien-lab.com/tag/%e5%b0%b1%e6%a5%ad%e5%ae%9f%e6%85%8b%e8%aa%bf%e6%9f%bb/0:07:33　今回の就業実態調査の調査項目　https://corp.kaien-lab.com/wp-content/uploads/2024/03/e0c7d180855318f54862cf80ed4473ea.pdf0:16:49　有効回答数・回答者の属性0:20:39　就労の状況（雇用形態・開示状況・業種・職種・合理的配慮の状況・年齢・診断を受けた年齢・転職回数・年収・勤務時間など）0:24:14　Q&A形式で報告と留意点0:27:58　①現在の年齢と診断年齢に関係があるか0:31:35　②LD/SLDの診断を受けた方（40人）の状況は0:34:14　③LD/SLDの診断はないが、読み書きで困ることは0:38:33　④診断別に読み書き支援ニーズはどう異なるか0:41:15　⑤仕事上の読み書き困難にどう対応しているか0:45:06　⑥就職活動や採用面接での配慮は0:48:26　⑦職種によって読み書きの困難は違うか0:49:07　⓼読み書き支援ニーズと職場適応の関連は0:51:21　ご意見やコメント募集0:51:48　つなぎと大村先生と高橋先生の自己紹介0:54:12　大村先生の所感0:59:58　高橋先生の所感1:12:45　佐々木先生の所感1:15:02　質問❶読み書き困難が苦手だがASDの診断で括られてしまい支援が受けづらい1:17:14　質問❷学齢期に読み書き困難の支援を受けていないから大人になって困難が目立っているのか1:21:22　先生方のまとめ・今後への期待　佐々木先生→大村先生→高橋先生■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

■「大人の学習障害」アンケート依頼発達障害のある方の就業実態調査 2023年度は「大人の学習障害」がテーマ。アンケートにご協力ください。「発達障害のある就業者における 読み書き支援ニーズと職場への適応」 に関するWEBアンケートhttps://forms.gle/jEfQPhQKZDrXce6g7・〆切：2024年1月31日（水）・謝礼：Amazonギフト券500円分(抽選800名)■この動画で分かること✅学習障害（LD）、限局性学習症（SLD）の違い✅読み書きの構造・アセスメント✅日本語と英語の学習障害の相違点✅大人の学習障害のアセスメント法■この動画について子ども時代の学習面に焦点が当たりがちな学習障害。読み書きが苦手な人たちが大人になってどのような困難を抱えているのかはまだ研究が始まったばかりです。Kaienではこの冬、大人の学習障害に焦点を当てた実態調査を実施予定。それに先駆け「大人の学習障害」についてのウェビナーを開催します。講師は信州大学教育学部教授でLD分野の第一人者である高橋知音先生です。このウェビナーでは、成人以降の読み書き障害の特徴に加え、本人ですら気づきにくい障害の本質について学びを深めます。また読み書き困難の人を職場や生活で支える工夫や、当事者としての生きづらさの軽減方法について考えます。講師：信州大学教育学部教授 高橋知音先生聞き手：Kaien代表取締役 鈴木慶太この動画は2023年12月12日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。■高橋知音先生関連URL読み書き困難の支援につなげる 大学生の読字・書字アセスメント読字・書字課題RaWFと読み書き支援ニーズ尺度RaWSN （金子書房）https://www.kanekoshobo.co.jp/book/b596806.html#ニューロダイバーシティ #発達障害 #学習障害 ■タイムライン0:00:00　講演の全体像とKaienの紹介0:02:42　高橋知音先生からのご挨拶と概要紹介0:03:39　学習障害（LD）、限局性学習症（SLD）と、そのほか読み書きに影響する障害の理解0:03:53　学習障害の診断割合0:06:55　学習障害（LD）と限局性学習症（SLD）の違い0:08:29　見過ごされる日本のLD0:10:16　大人の学習障害：読み書きの困難0:11:48　読み書きのモデル（キーワード： 読字、読解、綴字、書字、作文・文章構成、文字単語レベル、文レベル、概念レベル、長期記憶・心内辞書）0:17:59　読字の習得とは？0:21:53　漢字は例外だらけ0:24:06　読み書きに影響するLD以外の関連障害① 視覚系の機能障害0:28:09　読み書きに影響するLD以外の関連障害② DCD 発達性協調運動症0:30:04　読み書きに影響するLD以外の関連障害③ ADHD 注意欠如多動症0:31:42　読み書きに影響するLD以外の関連障害④ ASD 自閉スペクトラム症0:33:20　大学生・成人期を対象にした読み書きの検査0:35:30　大人のSLDの診断の現状0:36:25　対処編①「読むのが遅い、読んでも頭に入ってこない」0:41:32　対処編②「読む時に集中できない、気が散りやすい」0:45:00　対処編③「文字を書くのが遅い、メモを取れない、誤字脱字が多い、文法の誤りが多い」0:46:52　対処編④「アイデアが浮かばない、整理できない」0:47:24　少しでも楽になるような工夫を　必要なら合理的配慮を0:48:25　質問①「大人の学習障害の人はどこにいるの？高学歴層にもいるの？」0:51:41　質問②「外国（特に英語圏での）大人の学習障害の人はどうしている？」0:53:15　質問③「大人の学習障害の検査法は？診断はどこで受けられる？」0:55:55　質問④「大人の学習障害の人はどこで働いている？」0:57:09　質問⑤「学習障害 子どものうちから大人に向けて準備できることは？」0:59:05　質問⑥「ビジョントレーニングは学習障害に効果がありますか？」1:00:42　質問⑦「長い文章を書く・作文をする際に受けられる配慮は」1:03:28　高橋先生から最後のまとめコメント■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

■この動画で分かること✅発達障害、特にADHD特性がお金の管理が苦手な訳✅買い物依存・イイもの依存に陥りがちな価値観✅依存症の実験　楽園ネズミと植民地ネズミ✅買い物依存・浪費癖から抜け出す3つの対策■この動画についてストレス発散などのために、買い物をする回数が次第に増え、必要のないものまで買ってしまう買い物依存。自分の収入以上に出費がかさみ大きな問題になってから周囲が気付くことも少なくありません。医学的な診断ではありませんが、計画立てが苦手で衝動的な発達障害の特性との関連も指摘され、お金の管理や浪費には人一倍意識を払いたいところです。そこでこのセミナーでは買い物依存や浪費で苦しむ当事者やご家族、支援者向けに発達障害当事者でお金のプロである岩切健一郎先生にお話しを頂きます。収入別の対策も含めて明日から使えるノウハウをお伝えしますので必見です。この動画は2023年11月15日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。講師：岩切健一郎先生（合同会社ひなた 代表社員・FP1/CFP®）聞き手：鈴木慶太（当社代表取締役）■岩切健一郎先生関連URL✅合同会社ひなた | 発達障害の保険相談　https://hinata-hoken.com/✅岩切さんの「X」　https://twitter.com/hokennobro✅岩切さんの「LINE」　https://line.me/R/ti/p/@440ixwdc✅岩切さんの「Instagram」　https://www.instagram.com/iwakiri_fp/#ニューロダイバーシティ #発達障害 #依存 ■タイムライン0:00:00　ウェビナー開催の背景0:01:05　Kaienについて0:02:09　講師のご紹介・挨拶0:06:00　ファイナンシャルプランナーって何をする？0:07:24　岩切さん自身の浪費歴・お金のトラブルは500万円0:09:15　チェックリスト（実はADHDではなく多重債務）　0:10:56　買い物依存症の特徴0:11:51　なぜ買い物依存は解決すべきなのか？自分の為0:15:55　リボ払いの怖さ（はまる罠と分割との違い）0:20:15　お金が返しきれない時…　任意整理と自己破産0:22:22　趣味と買い物依存の境目を考える0:23:20　依存症の実験　楽園ネズミと植民地ネズミ0:25:04　ADHDと依存症の関連0:27:31　ADHD・発達障害の特性に向き合うことの重要性0:28:53　イイもの依存になっていませんか？0:32:16　3つの対策（自分と向き合う、特性と向き合う、一人でやらない）0:41:20　一般的な「仕組化」には要注意　例：家計簿0:44:24　岩切さんのサービス案内0:45:35　植民地ネズミのその後…0:46:50　質問① 家計対策0:47:50　質問② 親から盗んでお金を使う子0:48:30　質問③ 本人に自覚ない場合の対策0:49:01　質問④ 我が子に節約をさせるのが忍びない…0:49:57　質問⑤ CIC・信用情報の証明書の取得方法0:50:35　質問⑥ 岩切さんはなぜ改心できた？0:51:32　質問⑦ 推し活での身の丈に合わない出費0:53:07　質問⓼ ADHDの人は借金はどう考えている？0:54:55　岩切さんからのまとめKaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

■この動画で取り上げたこと✅見分けづらい　ASD（自閉スペクトラム症）とADHD（注意欠如多動症）✅過剰診断や見過ごされることで適切な診断に結びつかない背景✅不登校・暴力行為につながった中学生のいる家族の事例✅夫婦関係が困難になった60代の夫婦の事例✅発達障害と家族についての質疑応答■この動画について発達障害外来といえば昭和大学附属烏山病院。その病院長を務めるのが岩波明先生です。今回のKaien特別セミナーは岩波先生を招き、今発達障害の界隈でホットな話題を伺います。テーマは「家族」。夫婦の問題であるカサンドラ、思春期の問題である不登校、また子どもの診断から親も特性があることが分かることも増え、様々な親子・家族の話題が取り上げられています。当事者本人だけではなく家族全体への支援をどう考えるか。講演を機会に一緒に考えていきましょう。講師：昭和大学附属烏山病院 病院長 岩波明 先生聞き手：Kaien代表取締役 鈴木慶太この動画は2024年1月23日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。■昭和大学附属烏山病院 発達障害専門外来https://www.showa-u.ac.jp/SUHK/patient/outpatient/special/ddis.html■岩波明先生のご著書（40タイトル以上 Amazonサイトより）https://www.amazon.co.jp/stores/%E5%B2%A9%E6%B3%A2-%E6%98%8E/author/B004LRG28W?ref=sr_ntt_srch_lnk_2&qid=1706928320&sr=1-2&isDramIntegrated=true#ニューロダイバーシティ #発達障害 #カサンドラ ■タイムライン0:01:39　岩波先生のご紹介0:03:58　講演の流れ（本日のテーマ）0:04:31　発達障害に関する3つの誤解0:06:25　ASDとADHDに関する誤解「見過ごされるADHD　過剰診断のASD」0:13:33　発達障害と家族（いじめ・不登校などの背景に発達障害が…）0:17:22　事例① ADHDの思春期例（不登校と暴力行為）0:27:45　事例② 夫婦の問題により受診になったケース（いわゆるカサンドラ症候群）0:38:21　Q&Aについて0:38:39　質問① 人間関係が崩れる時に発達障害だけが悪者扱いされていないか？0:43:56　質問② 家族関係の改善は医師の診察の範囲を超えている？医師以外に頼れる所は？0:48:57　質問③ カサンドラ症候群の要因はASDよりもADHDなの？0:53:00　質問④ 本人が発達障害を受け入れてくれない時、家族はどう接するべきか？0:55:50　質問⑤ 父親が子どもの発達障害を受け入れてくれない時は？0:58:06　質問⑥ 実は親が発達障害だと思う時、親子関係をどう改善していくべきか？0:59:24　質問⑦ 高齢で自身の発達障害を無自覚の人にどう接するか？1:00:31　まとめ「発達障害に関わらずすべての家族は機能不全！？」Kaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

■この動画で分かること✅マインドフルネスの基礎知識✅仏教・瞑想・座禅とマインドフルネスの相違点・共通点✅マインドフルネスの効果のエビデンス（例：抗うつ薬との比較）✅発達障害に関するマインドフルネスの研究✅発達障害にあうマインドフルネスの種類と実践方法✅ご本人だけではなく親子で実践するヒント■この動画について発達障害の方を念頭に、マインドフルネスの重要性とその効果についてお話しします。発達障害における注意力や集中力の問題、社会的な困難などにマインドフルネスをどのように活用していくか。既に分かっている科学的な背景と具体的な事例を通じて考えます。講師は、マインドフルネス療法の専門家として知られる川野泰周先生です。川野泰周先生は禅僧であるだけではなく精神科医／心療内科医として長年にわたり、障害や診断のある方を含む方に禅やマインドフルネスについての啓発活動や実践を行われています。ウェビナーでは、実践的なマインドフルネスのテクニックやツールについても紹介します。この動画は2023年8月23日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。講師：川野泰周先生（臨済宗建長寺派 林香寺 住職／RESM新横浜 睡眠･呼吸メディカルケアクリニック副院長）聞き手：鈴木慶太（Kaien代表取締役）■川野先生関連URL✅川野泰周オフィシャルサイト – Mindfulness is a way of life.　https://thkawano.wordpress.com/✅YouTube 川野泰周 マインドフルネスチャンネル https://www.youtube.com/@user-ch2fz4pn5q/featured✅今回の資料　https://corp.kaien-lab.com/wp-content/uploads/2023/08/db8e2331ae176f36ecf83f6b45180962.pdf#ニューロダイバーシティ #発達障害 #マインドフルネス ■タイムライン0:00:00　オープニング動画0:00:43　セミナー開催の背景0:01:47　Kaienについて0:02:40　講師紹介0:03:55　川野先生からご挨拶0:05:38　マインドフルネスとは？幸せを感じるための近道0:10:27　マインドフルネスは「脳のデフォルト・モード・ネットワーク」に効く0:14:36　マインドフルネスのルーツはブッダの説法「正念（しょうねん）」0:19:17　思考実験「マインドフルネスの状態」とは？0:25:26　「ぶれない心」を育むマインドフルネス・ストレス軽減法0:29:54　ADHD/ASD/二次障害/子育てへの効果　研究結果を紹介0:35:35　ここまでのおさらい0:36:51　マインドフルネスの基本「呼吸瞑想」を実践してみよう0:41:01　呼吸瞑想以外の様々なマインドフルネス技法　3段階分析法・歩行瞑想ほか0:43:56　慈悲瞑想を実践してみよう（お釈迦様が悟りを得た過程 セルフコンパッション）0:49:02　川野先生からまとめのお話しと鈴木からの感想0:50:19　質問① 気晴らし（趣味・お酒などのコーピング）とマインドフルネス　どう使い分ける？0:54:05　質問② ADHDでざわざわして瞑想・マインドフルネスが続けられない　発達障害にあった方法はありますか？0:55:41　質問③ 無理をしても毎日数分でも継続するべき？0:57:35　質問④ 感情が高ぶったときに実践できる？0:59:47　質問⑤ 故人のことを思った慈悲瞑想で涙が止まらなくなった…1:01:21　質問⑥ マインドフルネスを集中的にしてみたが効果を感じられなかった1:04:00　質問⑦ 医療や福祉で支援者がマインドフルネスを指導する時の注意点1:04:46　川野先生から　自分のマインドフルネス「マイ・マインドフルネス」を探そう■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

■この動画で分かること✅発達障害の診断は脳画像で出来るのか？✅発達障害は磁気治療で改善するのか？✅現状の脳画像研究で、発達障害のメカニズムはどこまで解明したか？✅脳画像で発達障害が診断できる未来はいつ来るのか？■この動画について発達障害を診断できると謳い、多くの患者を集めていたクリニックが批判される中、金沢大学では脳画像を活かし、発達障害を「特異」から「得意」へ転換する研究を行っています。その中心にいるのが今回のゲストである菊知充教授。世界に3台という小児用MEGという装置を使って、発達障害の子どもの脳の仕組みについて新しい事実を研究し学会発表しています。このウェビナーでは、発達障害に関する最新研究成果や早期発見のための情報を家族や当事者に向けて分かりやすくお伝えしました。未来に向けたヒントが満載のセミナーです。この動画は2023年6月14日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。講師：菊知充先生（金沢大学医薬保健研究域医学系 精神行動科学（神経科精神科） 教授 兼 診療長）聞き手：鈴木慶太（Kaien代表取締役）#ニューロダイバーシティ #発達障害 #脳画像Kaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

■この動画で分かること✅つらい気持ちへの科学的な対処法✅共感疲労への対応方法✅マインドフルネスとセルフ・コンパッションの共通点と違い✅セルフ・コンパッションの簡単な実践法✅セルフ・コンパッションへのよくある批判✅セルフ・コンパッションの3要素■この動画について誰でも思い通りにいかず、つらい思いをしたり、自信をなくしてしまうときがあります。そのようなとき、こんな自分ではダメと「自己批判」しても、自分は大丈夫と無理に「自己肯定」をしても、あまり健全でないことが知られています。セルフ・コンパッションは、「自己批判」でも、「自己肯定」でもない、第三の道を提示します。それは、親しい友人に思いやりをもって接するように、自分自身を思いやりをもって取り扱うことです。セルフ・コンパッションを実践すると、つらい状況からの回復、燃え尽き症候群の低下、自信の向上、相手への思いやり向上、幸福感の向上、など多くの効果を期待できます。この考え方は、ケア・ギバーや発達障害や精神障害を抱える人々にとって、役に立つでしょう。そこで、今回のウェビナーではセルフ・コンパッションついて考えます。 今回のゲストの若杉忠弘氏は、セルフ・コンパッションについて研究し、その実践と普及に努めています。セルフ・コンパションとその実践方法についてお話しいただきます。この動画は2023年7月12日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。講師：若杉忠弘先生（グロービス経営大学院教員／経営学博士）聞き手：鈴木慶太（Kaien代表取締役）#ニューロダイバーシティ #発達障害 #セルフコンパッション ■タイムライン0:00:00　オープニング動画0:00:43　セミナー開催の背景0:04:03　講師 自己紹介0:06:10　セルフ・コンパッションとは（毒矢の例えから）0:17:23　セルフコンパッションのミニ演習0:24:52　ケアギバーに役立つ理由0:41:20　質問①「セルフ・コンパッションの自己尺度は」0:42:53　質問②「マインドフルネスだけではダメ？」0:45:02　質問③「関心がある人に勧めるコツは」0:47:00　質問④「自己肯定はそもそも自分を認める意味では？」0:49:39　質問⑤「セルフ・コンパッション　実践への最初のステップ」0:52:15　質問⑥「周りの人に優しいという前提はおかしいのでは？」0:54:14　質問⑦「大切な”人”は動物・キャラクターでも良い？」0:55:15　講師から まとめの一言■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

■この動画で分かること✅発達性協調運動障害（DCD）の症状・具体的事例✅他の発達障害（ASD・ADHDなど）との違い✅DCDの診断の意義✅DCDの対策・配慮■この動画について運動が苦手、着替えが極端に遅い、道具が上手に使えない…。本人が努力しても、親がどんなに教えても極端な「ぎこちなさ」を伴う状態は発達性協調運動障害（DCD）かもしれません。 DCDは発達障害の一つですがASDやADHD、LDと比べるとまだ認知度が低く、周囲からは理解されず、生きづらさを抱えているケースは少なくありません。 そこでこのセミナーでは、DCDという疾患がどんな症状を呈し、どんな生きづらさを伴っているのかを解説するとともに、支援方法やアドバイスを取り上げます。 講師は「医師に聞く【発達障害と境界知能】」でも分かりやすく解説を頂いた医師で青山学院大学教授の古荘純一先生です。 この動画は2023年10月24日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。講師：古荘純一（ふるしょう・じゅんいち）先生　青山学院大学 教育人間科学部教育学科 教授聞き手：鈴木慶太（当社代表取締役）■古荘純一先生関連URL✅なわとび跳べないぶきっちょくん: ただの運動オンチだと思ったら、DCD(発達性協調運動障害)でした!　https://www.amazon.co.jp/dp/4772615385✅DCD 発達性協調運動障害 不器用すぎる子どもを支えるヒント https://www.amazon.co.jp/dp/4065316855#ニューロダイバーシティ #発達障害 #dcd ■タイムライン0:00:00　ウェビナー開催の背景0:00:55　Kaienについて0:01:28　講師のご紹介・挨拶0:02:46　DCD診断の歴史0:06:34　発達障害の中での位置づけ0:12:34　診断の必須条項（4つのD）0:14:31　DCD診断の意義0:23:15　DCDの症状と対応0:33:11　架空事例0:40:02　まとめ（事前質問に答える形で）0:48:52　質問①「ディメンジョナルの確認（時間軸と第2・第3の症状）」0:52:39　質問②「先生ご自身の対処法」0:54:53　質問③「一本指のタイピング　これもDCD？」0:55:45　質問④「成人後も手すりを掴まないと階段の昇り降りが出来ない　治療法は？」0:56:59　質問⑤「楽器が苦手　対策は？」0:57:18　質問⑥「車の運転が不安…」0:58:12　質問⑦「視覚認知・空間認知とDCDの関連は？」0:59:29　質問⓼「DCDについて作業療法の効果は？」1:00:18　質問⑨「排泄の問題とDCDは関係はある？」1:01:43　まとめ・古荘先生から最後の一言■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

発達障害を抱える人たちにありがちな「落ち着きがない」「イライラする」「ボーッとする」「忘れっぽい」「好き嫌いが激しい」「早起きできない」などの問題を改善するためには、どのような方法があるでしょうか？渥美正彦氏は睡眠専門医として大阪府大阪狭山市でクリニックを経営。昨年（2022年）には『子どもの発達障害がよくなる 睡眠の教科書』を出版しました。YouTuberとしても日々動画を更新中。5万人近くの登録者を抱えています。睡眠に関わる発達障害についての疑問質問を解消するため渥美先生にKaien特別セミナーへ登壇頂きました。この動画は2023年5月16日に行われた90分のZoomセミナーの前半「セミナー部分」です。後半の動画は次のURLにアクセスしてください。 https://youtu.be/5bHC7IOB4Vk発達障害に悩む人たち自身がQOLを向上するために、あるいは周囲にいるご家族がご本人の手助けをする為に。発達障害と睡眠の関係についてぜひ参考にしていただければと思います。ゲスト：渥美正彦先生（睡眠専門医、医療法人上島医院院長）聞き手：鈴木慶太（Kaien代表取締役）#ニューロダイバーシティ #発達障害 #睡眠■渥美先生が理事長を務める 医療法人上島医院http://ueshima-iin.com/about/staff/■YouTubeチャンネル　睡眠専門医 渥美正彦https://www.youtube.com/@user-dg7xq8lr1k■渥美先生のご著書 ①睡眠専門医が教える! 子供が朝起きなくなったときに、親子で読む本（セルバ出版）https://seluba.co.jp/%E7%9D%A1%E7%9C%A0%E5%B0%82%E9%96%80%E5%8C%BB%E3%81%8C%E6%95%99%E3%81%88%E3%82%8B-%E5%AD%90%E4%BE%9B%E3%81%8C%E6%9C%9D%E8%B5%B7%E3%81%8D%E3%81%AA%E3%81%8F%E3%81%AA%E3%81%A3%E3%81%9F%E3%81%A8%E3%81%8D/■渥美先生のご著書 ②子どもの発達障害がよくなる　睡眠の教科書（マキノ出版）https://www.makino-g.jp/book/b615680.html■タイムライン02:05　渥美先生のご紹介・先生からの挨拶04:53　睡眠問題（不眠・過眠・寝坊）　発達障害だと通常の3割以上の多さ06:19　不眠と発達障害　眠る仕組みは3要素（睡眠脳・覚醒脳・体内時計）から考える解決策23:33　眠気と発達障害　「ADHD・ASDだから」以外の睡眠障害の可能性から考える解決策35:01　寝坊と発達障害　年齢と特性による体内時計の違いから考える解決策50:15　ライブ質問①「メラトニンのお薬の処方の現状は？」52:42　ライブ質問②「発達障害・睡眠以外の精神障害がある場合の治療への考え方は？」■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

発達障害を抱える人たちにありがちな「落ち着きがない」「イライラする」「ボーッとする」「忘れっぽい」「好き嫌いが激しい」「早起きできない」などの問題を改善するためには、どのような方法があるでしょうか？渥美正彦氏は睡眠専門医として大阪府大阪狭山市でクリニックを経営。昨年（2022年）には『子どもの発達障害がよくなる 睡眠の教科書』を出版しました。YouTuberとしても日々動画を更新中。5万人近くの登録者を抱えています。睡眠に関わる発達障害についての疑問質問を解消するため渥美先生にKaien特別セミナーへ登壇頂きました。この動画は2023年5月16日に行われた90分のZoomセミナーの後半「Q&A部分」です。前半の動画は次のURLにアクセスしてください。 https://www.youtube.com/watch?v=KoshLEVzDU8発達障害に悩む人たち自身がQOLを向上するために、あるいは周囲にいるご家族がご本人の手助けをする為に。発達障害と睡眠の関係についてぜひ参考にしていただければと思います。ゲスト：渥美正彦先生（睡眠専門医、医療法人上島医院院長）聞き手：鈴木慶太（Kaien代表取締役）#ニューロダイバーシティ #発達障害 #睡眠■渥美先生が理事長を務める 医療法人上島医院http://ueshima-iin.com/about/staff/■YouTubeチャンネル　睡眠専門医 渥美正彦https://www.youtube.com/@user-dg7xq8lr1k■渥美先生のご著書 ①睡眠専門医が教える! 子供が朝起きなくなったときに、親子で読む本（セルバ出版）https://seluba.co.jp/%E7%9D%A1%E7%9C%A0%E5%B0%82%E9%96%80%E5%8C%BB%E3%81%8C%E6%95%99%E3%81%88%E3%82%8B-%E5%AD%90%E4%BE%9B%E3%81%8C%E6%9C%9D%E8%B5%B7%E3%81%8D%E3%81%AA%E3%81%8F%E3%81%AA%E3%81%A3%E3%81%9F%E3%81%A8%E3%81%8D/■渥美先生のご著書 ②子どもの発達障害がよくなる　睡眠の教科書（マキノ出版）https://www.makino-g.jp/book/b615680.html■タイムライン00:46　質問①　感情のコントロール／アンガーマネジメントと睡眠不足の関係04:16　質問②　決まった時間に起こすべきか？目を覚ますまで寝かすべきか？06:33　質問③　生活リズム改善　どこから手を付けるべき？08:26　質問④　早寝早起きはどう習慣化できる？11:24　質問④の2　睡眠の異常をチェックするには同部屋で寝るべき？12:47　質問⑤　中途覚醒が多い（9歳女子 知的障害有）15:02　質問⑥　中2男子　朝6時に起きれない　1限2限から授業に参加してしまう17:52　質問⑦　小3男子　十分寝ても眠い　おねしょが多い　リスペリドン服用21:23　質問⑧　不眠だが睡眠薬に頼りたくない　他の対応を教えて22:48　質問⑨　28歳のご家族から「息子の睡眠障害（朝起きられない）は治せるのか？」26:41　質問⑩　睡眠不足対策　仕事のために睡眠時間を短くしたい28:23　質問⑪　睡眠薬の止め方　タイミングなど基本ルール31:29　「プラス1」の話　支援者はたっぷり寝ることが重要32:27　渥美先生のご著書とYouTubeのご案内33:18　渥美先生から最後の一言Kaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

気分の波がありながらも、なんとか普段の生活や仕事をこなしている人たち。症状が強くなるまで医療機関に繋がらなかったり、診察を受けてもうつや双極性障害と診断されて薬が合わなかったり、「なかなか治らない」という声が聞こえてきます。そういった人たちについて「発達障害、特にASDのグレーゾーンの人が気分の波があるものの明確な症状が無く診断難民になっているのでは？」と指摘するのが、福岡市でクリニックを開業する原田剛志医師です。うっすらとした発達障害の人はなぜ気分の波が起きやすいのか？ADHDよりもASDの特徴が影響していると何故考えられるのか？双極性障害やうつとの識別方法は？など、健やかに日常生活を送るためのヒントを原田先生と一緒に考えます。講師：原田剛志先生（医療法人悠志会 パークサイドこころの発達クリニック理事長、専門：児童精神科）聞き手：鈴木慶太（Kaien 代表取締役）#ニューロダイバーシティ #発達障害 #双極性障害■タイムライン0:00:00　オープニング0:03:33　原田先生からご挨拶0:06:31　目次　0:06:52　1）双極性障害のあれこれ0:15:31　2）適応がうまくいかない発達障害グレイゾーン0:32:05　3）再発を繰り返すメンタル休職（職場のうつ）を考える0:35:07　まとめ0:35:54　鈴木感想・つなぎ0:36:21　質問①「職場のうつ」は発達障害グレーゾーンに多いという事？0:37:25　質問②不安障害でも気分のアップダウンが生まれやすい？0:38:01　質問③双極性障害と発達障害が明確に併存する場合もある？0:38:44　質問④発達障害の特性が濃い人のほうが気分の浮き沈みは少ない？0:40:06　質問⑤グレーゾーンによる気分の変調をHSPなどと捉えることについて0:41:22　質問⑥うっすらとしたASDではなく、うっすらとしたADHDは、気分の浮き沈みは起きやすい？0:42:25　質問⑦発達障害がある双極性障害と、発達特性の無い（ピュアな）双極性障害の違いは？0:45:04　質問⑧発達障害グレーゾーン×双極性障害の場合の家族の接し方のヒント0:47:04　質問⑧発達障害グレーゾーン×双極性障害の場合の職場での接し方のヒント0:48:41　質問⑨境界知能・知的障害の場合は？適応が悪くなりやすい？0:50:02　質問⑩不登校の場合はどう理解する？どう接する？0:52:26　質問⑪薬は？発達特性がある時の気分の浮き沈みとピュアな双極性障害の違いはある？0:55:05　質問⑫医師の探し方は？不安を原因とする発達障害のある人の気分の浮き沈みに対応できる医師とは？0:55:57　原田先生から最後に「種族として生きていく」0:57:22　クロージング・今後のKaien特別セミナー予告■原田剛志先生のクリニック・パークサイドこころの発達クリニック→http://kokoro-hattatsu.jp/Kaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

農福連携（のうふくれんけい）は農業サイドと福祉サイドが協力して障害者の働く場、活躍の場を作る取り組みのことです。最近では、障害者だけでなく、障害者手帳を持たない発達障害者、引きこもり、認知症高齢者等にまで取組の対象が広がっています。「農福連携」は2010年ごろから用いられている言葉で、農林水産省、厚生労働省等もその推進に取り組んでおり、最近では全国各地で取組が拡大し、取り組んでいる主体は5千を超えています。こうした全国的な広がりの中で、近年は、農村地域だけでなく、都市部や都市近郊での取組も増加しています。今回は農水省内で農福連携の旗振り役として勤務された後、千葉大学で教鞭を執る吉田行郷先生に障害者雇用・就労における農福連携の現状と今後の可能性を伺いました。障害のある子のいる親御様は必見。当日は皆さまからのご質問にもお答えしました。（この動画は2023年4月12日に配信した『Kaien特別セミナー』の録画を一部編集したものです。）講師：吉田行郷先生（千葉大学園芸学部教授、元農水省、農学博士）聞き手：鈴木慶太（株式会社Kaien代表取締役）#ニューロダイバーシティ #発達障害 #農福連携■吉田先生 講演スライド（PDF）https://www.teensmoon.com/wp-content/uploads/2023/04/230412Kaien-NouFuku-Seminar.pdf■関連URL❶吉田先生ご著書「農福連携が農業と地域をおもしろくする」 https://kotononeya.stores.jp/items/5eb63abdbd21784cab93c9f8❷千葉大学環境健康フィールド科学センター 「多様な農福連携に貢献する人材育成プログラム」http://www.fc.chiba-u.jp/rishuushoumei/❸千葉大学 吉田行郷先生 教員一覧ページ（連絡先情報あり）https://www.h.chiba-u.jp/academics/staff/post_13.html■本講演 資料引用希望時などの問合せ先[email protected]■タイムライン0:00:00　オープニング0:03:01　千葉大学 吉田先生から「はじめに」0:03:39　1）目次　講演の内容（※リンクは上記❶）0:04:16　2）農福連携　これまでの経緯・取組パターン0:07:34　3）障害者からみた農業の魅力 ～発達障害者の適性に適した農作業～0:20:14　4）農業サイド・企業サイドからみた農福連携の必要性（含・事例紹介多数）0:34:45　5）おわりに（今後の展望・課題）0:40:42　鈴木感想・つなぎ0:41:41　質問①「農福連携は農業・福祉の双方にメリットがあるという定義に現場で抵抗がある理由は？」0:43:30　質問②「賃金・工賃を農福連携で向上させるには？」0:46:27　質問③「マーケティング・コーディネイトの人材育成は？」（※リンクは上記❷）0:48:01　質問④「当事者家族が農福連携の事業所を行いたい　ポイントは？」0:50:18　質問⑤「アクセスの悪い山間部や坂の多い農地　農福連携は可能？」0:54:44　質問⑥「障害者が農作業する際、安全面への配慮は？」0:56:22　質問⑦「特別支援学校は、農福連携に関与できる？出来ている？」0:58:20　質問⑧「障害者が他の仕事・作業より農業を選んでくれる？嫌がらない？」0:59:43　千葉大学 吉田先生から「最後に」1:01:27　クロージング・今後のKaien特別セミナー予告■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

昨年（2022年11月）に開催した『発達障害とHSP』は多くの方にご視聴いただきました。https://youtu.be/rsWXZM3_rOM　今回は寄せられた様々な質問にお答えいただく「Q&A」バージョン。発達障害とHSPに関する疑問・質問・お悩みにお答えしました。講師：創価大学 教育学部 専任講師 飯村周平先生（専門：発達心理学、青年心理学）・HSPの心理学: 科学的根拠から理解する「繊細さ」と「生きづらさ」（金子書房） https://www.amazon.co.jp/dp/4760821880・HSPブームの功罪を問う (岩波ブックレット 1074)　https://www.amazon.co.jp/dp/4002710742聞き手：株式会社Kaien代表取締役 鈴木慶太#知能検査 #発達障害 #hsp ■タイムライン0:00:00　オープニング0:02:34　発達障害（主にASD）とHSPは区別できる？0:29:06　自分がHSPと思ったときの対処法0:31:49　知り合いがHSP自認者0:33:23　HSPあるあるに当てはまる0:37:19　芸能人のHSP好き0:41:51　支援職に多い？HSP0:45:33　心でなく五感の感覚過敏0:47:32　HSPを抑える薬0:48:55　HSPの誤情報対策0:51:17　鈍感な人は研究対象？0:54:15　世界でもブーム0:56:13　クロージング■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

発達障害や知的障害の診断・療育の際に活用される知能検査。広く使われるウェクスラー式（WAIS・WISC最新版）も含め、検査結果を理解するには専門知識が必要です。 このため、解釈についての誤解も多く、数値の高低で一喜一憂したり、IQを伸ばすためのビジネスに惑わされたり、当事者やご家族にとってトラブルや悩みの種になってしまうこともあります。本セミナーは2023年1月26日に行われたKaien特別セミナーの録画版です。知能検査の意義や限界について取り上げていますので、この動画をご参考に検査結果を有意義にご活用ください。ゲスト：熊 仁美 氏（特定非営利活動法人ADDS共同代表、博士（心理学）、公認心理師、慶應義塾大学社会学研究科訪問研究員、日本女子大学非常勤講師、法政大学兼任講師）・ADDS 公式サイト https://adds.or.jp/・「できる」が増える!「困った行動」が減る! 発達障害の子への言葉かけ事典 https://www.amazon.co.jp/dp/4804763902聞き手：鈴木 慶太 （Kaien代表取締役）#知能検査 #発達障害 #iq ■タイムライン0:00:00　オープニング0:04:15　ADDS 共同代表 熊仁美さん 「エビデンスに基づいた療育とIQの理解」0:25:50　インフォーマルとフォーマルアセスメント0:27:53　学校での勉強が出来ても、IQが低く出ることはある？0:30:45　知能検査はどこで受けられる？0:31:37　知能検査を受けるタイミングは？0:32:56　田中ビネーとWISCの違いは？0:33:50　不登校時や鬱の時に知的検査を取ると低くなる？0:36:06　知能検査　複数回で数値が大きく異なる時の解釈は？0:37:18　そもそもIQは年齢で変わるの？.0:40:17　検査者によって数字が変わる？0:41:53　IQが年齢で変わらないとしたら知能検査を成長により何度か取ったほうが良いと言われる理由は？.0:43:18　ギフテッド的な高いIQの場合　IQを支援にどう生かす？.0:46:37　知的検査（WAIS/WISC）以外にどの検査を受ければよい？.0:49:50　Vinelandなど行動面の検査も有効ですか？.0:50:19　下位項目・群指数でのばらつきが大きい時　どういう支援が考えられる？.0:51:51　発達障害の場合、IQは年齢とともに下がることはあるの？.0:52:51　学校の先生は知能検査を理解して支援していますか？0:54:14　知能検査は複数受けると、点数が上がる？0:55:05　熊さんからまとめ0:56:00　クロージング■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。Audionautix の Country Cue 1 は、クリエイティブ・コモンズ - 著作権表示必須 4.0 ライセンスに基づいて使用が許諾されます。 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ アーティスト: http://audionautix.com/

境界知能とはおおむねIQ70～85を指す用語ですが、診断名ではなく公的支援対象ではありません。知的障害者として認められるIQ70を下回るレベルではないものの、平均レベルを下回り日常生活や就労の現場で困難を感じやすい人たちとしてここ数年関心が高まっています。人口の15%ほどが当てはまるほか、発達障害との合併の多さも指摘され、今後の発達障害支援の現場で大きなキーワードになっていく可能性があります。今回は境界知能について理解や支援の必要性を提唱している青山学院大学教育人間科学部教授で小児科医の古荘純一（ふるしょう・じゅんいち）先生をお招きし、発達障害と境界知能について理解を深めます。この動画は2022年9月1日に開催されたKaien特別セミナーの録画です。ゲスト：古荘純一先生（青山学院大学教育人間科学部・小児科医）聞き手：鈴木慶太（株式会社Ｋａｉｅｎ 代表取締役）■タイムライン0:00:00　タイトル0:00:06　オープニング0:01:30　Kaienの事業説明0:02:14　支援現場での境界知能に関する気づき（鈴木から）0:07:07　ゲスト 古荘純一先生のご紹介0:08:11　発達障害と境界知能「はじめに」0:11:13　1 境界知能とは0:13:23　2 知能指数（IQ）とは0:19:35　3 発達障害と境界知能の併存0:20:52　4 発達障害と自己肯定感0:25:09　5 境界知能 青年期以降の問題0:30:47　6 境界知能 社会の対応と課題0:37:23　7 支援を必要とする境界知能の人0:41:29　「まとめ」0:43:27　Q&Aパート1「知的障害はそもそもなぜ70がカットオフ？」等0:50:35　Q&Aパート2「IQは上げられる？」「境界知能の人にどう告知する？」等0:56:13　古荘先生から最後の一言0:57:47　クロージングKaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■動画内で紹介のあったウェブサイトKaien（セミナー・就労移行・自立訓練(生活訓練)など）　https://www.kaien-lab.com/TEENS（放課後等デイサービス・オンライン療育など）　https://www.teensmoon.com/古荘先生 著書（Amazon） https://www.amazon.co.jp/dp/B004LTYIB8/コグトレ　https://cog-tr.net/■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。#境界知能 #発達障害 #kaien #カイエン #境界性知能 #境界知能子供

生活保護は、経済的な困難を抱えた人でも、健康で文化的な最低限度の生活がおくれるために、また自立に向けたステップを目指せるために用意されている制度です。 しかし他の制度との関連や手続きの際の煩雑さなどでしっかりと把握できていない人も多いのではないでしょうか。 そこで特に発達障害など障害のある人の場合に、どのような点に気を付けて生活保護を申請し活用すればよいのか。専門家に詳しく伺います。 この動画は2022年7月28日（木）19時から開催されたKaien特別セミナーの同録です。ゲスト：田川英信さん（生活保護問題対策全国会議 事務局次長 ／ 元自治体 生活保護担当 ／ 社会福祉士）■タイムライン0:00:00　タイトル0:00:06　オープニング0:01:30　Kaienの事業説明0:03:39　田川さんから「自己紹介 & 発達障害と生活保護について」0:09:44　Kaienの生活保護についての考え方0:10:30　なぜ水際作戦が起こるのか？0:13:15　障害受容と申請能力0:16:12　親亡き後の注意点0:21:53　障害年金と生活保護の併給0:26:16　所有物・財産と生活保護0:32:19　扶養義務、特に障害のある場合0:40:00　世帯分離の考え方0:42:28　自治体による違いは？0:44:01　グループホームの場合は？0:45:00　申請時に支援者が同席したほうが良い？0:45:51　子（発達障害）が就職できないとき親が”巻き添え”になる？0:49:36　国は生活保護の担当者の専門性をどう考えているのか？0:51:35　性同一性障害　性転換手術が保護費から出ない…0:54:23　田川さんから「最後の一言 ＆ 支援機関の紹介」0:57:38　クロージング■動画内で紹介のあったウェブサイト株式会社Ｋａｉｅｎ　https://www.kaien-lab.com/生活保護問題対策全国会議　http://seikatuhogotaisaku.blog.fc2.com/つくろい東京ファンド　https://tsukuroi.tokyo/各地の相談窓口　http://seikatuhogotaisaku.blog.fc2.com/blog-entry-457.html#1-q3■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。#生活保護 #発達障害 #kaien #発達障害生活保護 #生活保護受給者

発達障害の人でも生命保険に入れるの？当事者でファイナンシャルプランナーとして活躍する岩切氏がお勧めするお金やリスクとの向き合い方を最新情報を交えてお届けします。2022年2月にZoomで開催されたオンラインイベントの同録です。■撮影2022年2月23日（水祝）17～18時　Zoomにて■ゲスト岩切健一郎さん合同会社ひなた 代表社員CFP6教科合格 ■タイムライン0:00:00　オープニング0:03:05　「発達障害の人が入れる保険 入れない保険」0:40:14　質疑応答0:54:28　クロージング■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。#発達障害 #障害年金 #保険

1072人のアンケートから見えた発達障害のある方（含むグレーゾーン）の人生と就職と幸福度。その定量的なデータから発達障害と就労を取り巻く現実を徹底分析します。より”発達障害ウェルフェア”な社会を目指し、修学や就労支援、労働環境の創出のきっかけをともに考えましょう。■撮影2022年1月27日（木）19～20時　Zoomにて■ゲスト解説佐々木銀河先生 (筑波大学人間系准教授)　Ｓｕｃｃｅｓｓ Ａｂｉｌｉｔｙ研究室/ダイバーシティ・アクセシビリティ・キャリアセンターで障害学生支援の研究と実践を行う。ＫａｉｅｎとはJST（国立研究開発法人科学技術振興機構）の研究資金で「ニューロダイバーシティの人向けのチャットボット」を共同開発中。 http://www.human.tsukuba.ac.jp/faculty_j/sasaki-ginga■就業実態調査https://www.kaien-lab.com/tag/%e5%b0%b1%e6%a5%ad%e5%ae%9f%e6%85%8b%e8%aa%bf%e6%9f%bb/■翌年度（2022年度）の解説動画【速報版を解説】発達障害のある方の就業実態調査 2022年度版で分かった事（筑波大学・Kaien 共同研究） https://www.youtube.com/watch?v=zmGriKilLDI ■タイムライン0:00:00　オープニング0:03:24　就業実態調査2021の報告0:19:55　ゲスト 佐々木銀河先生紹介0:23:48　佐々木銀河先生による就業実態調査へのコメント0:44:15　参加者からのQ&A0:55:21　クロージング■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。#kaien #発達障害 #カイエン #発達障害大人 #筑波大学 #就労移行支援 #自立訓練

特性がうっすらしていて障害特性が気付かれづらい女性の発達障害。男性に比べて社会適応が求められる場面も依然多く、カモフラージュ（擬態）で普通っぽくみせることで、かえって不安障害や抑うつ状態などを慢性化させることも。いかに自分を保ちながら社会生活・就業生活を安定させるか。YouTubeチャンネルでの丁寧な解説が評判な益田裕介医師（早稲田メンタルクリニック院長・精神科医）と、複数の女性当事者と考えるセミナーです。■撮影2021年11月25日（木）19～20時　Zoomにて■登壇早稲田メンタルクリニック院長　益田裕介先生Sakiさん、小林さん、たちばなさん ■タイムライン0:00:00　オープニング0:01:35　自己紹介（Sakiさん、小林さん、たちばなさん）0:06:30　益田先生が語る「女性の発達障害」0:21:35　①Sakiさんの体験談0:33:26　②小林さんの体験談0:41:13　③たちばなさんの体験談0:48:22　参加者からのQ&A0:57:08　最後に一人一言1:00:46　クロージングKaienは障害のある方が強み特性を活かした仕事に就き、活躍する事を応援するプロフェッショナルファームです。▶就労移行・自立訓練（生活訓練）「Kaien」▶求人サイト「マイナーリーグ」▶学生向け「ガクプロ」▶小中高生向け「ティーンズ」▶連携アプリ「ミッテル」を提供しています。（詳しくは備考欄の下部へ）■こちらもチェック！女性の発達障害の特徴https://www.kaien-lab.com/faq/1-faq-developmental-disorders/women/■今回ご登壇いただいた早稲田メンタルクリニック院長　益田裕介先生の下記動画もぜひご覧ください女性の発達障害について解説https://www.youtube.com/watch?v=qLwbNZcMr0M自閉的な女性（ひきこもり～孤立）への治療法 / Autistic Womanhttps://www.youtube.com/watch?v=TJSskRoI2AI■株式会社Kaienについて・法人向けサービス→https://biz.kaien-lab.com/・大人向けサービス（就労移行・自立訓練(生活訓練)・学生向け支援）→ https://kaien-lab.com/・子ども向けサービス（放課後等デイサービス）→ https://teensmoon.com/・採用情報・会社情報→ https://corp.kaien-lab.com/■KaienのSNShttps://www.twitter.com/kaienjphttps://www.tiktok.com/@kaienjphttps://www.instagram.com/kaienjphttps://www.facebook.com/KaienJpLINEはこちら ☞ https://lin.ee/8jevjec※本動画に関わる著作権およびその他一切の知的財産権は、株式会社Kaienに帰属します。株式会社Kaienの事前の書面による承諾を得ること無く、本動画の一切の情報をダウンロード、アップロード、複製、改変、翻訳、使用許諾、または、手段を問わず転送することは出来ません。#発達障害 #障害者雇用 #就労移行支援 #発達障害女性 #女性の発達障害 #kaien #asd女性