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雙語跨步走 — 33 episodes
【雙語跨步走】EP.33|全英文訪談初體驗!從美國特教師視角看台灣雙語教育 First All-English Interview: A U.S. Special Ed Teacher on Bilingual Education in Taiwan
【雙語跨步走】EP.32|桃園雙語政策變革!沒證書會取消加給?只好先報考英檢?破解 FLPT 與多益寫作測驗
【雙語跨步走】EP.31|解密林子斌教授「沃土模式」:如何從校長到學生,共同營造不尷尬的雙語校園?feat. Vanessa老師
【雙語跨步走】EP.30|不用專有名詞也能上雙語!Vanessa 老師分享「生活化」雙語輔導課的實戰策略 feat. Vanessa 老師
【雙語跨步走】EP.29|從「聽不懂」到「讀者劇場」,蛋殼區更需要雙語教學?Rachel老師的雙語音樂教學秘訣 feat. 蛋殼區的雙語和教學 Rachel
【雙語跨步走】EP.28|搞定外師協同!掌握「三明治回饋法」與清晰指令,打造美好雙語協同授課風景 feat. 女神JOJO
【雙語跨步走】EP.27|如果用中文都教不好,那雙語教學注定是一場災難?雙語課要評量英文嗎?feat. 女神JOJO
【雙語跨步走】EP.26|當外師照本宣科,本土老師該如何救援?雙語健教外師協同授課甘苦揭露
【雙語跨步走】EP.25|身兼英語與雙語雙重身分的JOJO老師,帶你設計一堂精彩的雙語童軍課 feat. 女神JOJO
【雙語跨步走】EP.24|孩子英文不好,上雙語課會更焦慮嗎?從家長到教師的雙重視角:兩位三寶媽老師的真心告白 feat. Podcast《老師說老實說》
【雙語跨步走】EP.23|聽完還是不會教?那些年我們參加過的「心靈雞湯」雙語研習
【雙語跨步走】EP.22|當外師說出 "Girls are bad"?揭密雙語行政「直球對決」的溝通藝術 feat. Jem
【雙語跨步走】EP.21|不只玩遊戲!看 Howard 如何用「雙語+ChatGPT」讓生涯規劃課活起來 (AI 教學)
【雙語跨步走】EP.20|「雙語教學現場奇談」系列 雙語學分班值得上嗎?第一線教師的真心話大冒險
【雙語跨步走】EP.19|學生在雙語課的低動機該如何點燃?超過 6 成老師為何希望雙語政策立刻停止?做為雙語教師的我們怎麼看?
【雙語跨步走】EP.18|雙語老師一定要考過 B2 嗎?英文檢定(TOEIC) 通關秘笈與血淚史大公開!
【雙語跨步走】EP.17|雙語教師認證之路:多益(TOEIC)、全民英檢(GEPT)、劍橋領思(Linguaskill) B2 的備考策略全解析
【雙語跨步走】EP.16|從雙語師培到教學現場:一位新科雙語健教教師的養成與理想 feat. Irene
【雙語跨步走】EP.15|讓學生真正「用」出來!雙語課堂的 Output 輸出心法:學生開口說、動筆寫英文
【雙語跨步走】EP.14|雙語,竟是她十年教甄窄路的唯一光亮?ft. 音樂教師 Joanne
【雙語跨步走】EP.13|雙語教學的轉折點:從低成就感到教學革新,Jeff 老師的 ACT 解方!
【雙語跨步走】EP.12|班際直笛比賽也能變PBL課程?一學期的雙語音樂翻轉課!
【雙語跨步走】EP.11|雙語政策大轉彎!雙語教學何去何從?解析「雙語生活化計畫」
【雙語跨步走】EP.10|用桌遊打開雙語學習的大門-Jefri老師的雙語桌遊社
【雙語跨步走】EP.9|不是英文好才開始,而是開始後才變好—實習老師 Ariel 的雙語教學初體驗 feat. Ariel
【雙語跨步走】EP.8|聯手中師與外師,把雙語課變精彩的秘密!
【雙語跨步走】EP.7|【雙語備課】打造高效雙語課的三大心法!
【雙語跨步走】EP.6|偏鄉也雙語?Maggie老師的雙語音樂教學魔法 ✨ feat. Maggie
【雙語跨步走】EP.5|學生怕?老師也好怕?不怕,Zoe 老師帶你玩轉雙語音樂教學! feat. Zoe
【雙語跨步走】EP.4|從音樂課出發的雙語冒險feat.Evonne
【雙語跨步走】EP.3|英文不好也能教雙語?實用經驗分享!
【雙語跨步走】EP.2|學生英文都聽不懂,怎麼辦?雙語課的語言使用策略
【雙語跨步走】EP.1|啟程:我們的雙語教學故事,從「情緒勒索」到真實分享